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完璧归赵课文原文

   来源:文萃都    阅读: 2.11W 次
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完璧归赵是指蔺相如将完美无瑕的和氏璧,完好地从秦国带回赵国首都,比喻把物品完好地归还物品主人。出处《史记》,是发生于战国时期的历史故事。以下是小编整理的完璧归赵课文原文,欢迎阅读

完璧归赵课文原文

战国时期,秦国最强。

有一回,赵王得了一块宝玉——和氏璧。秦王知道了,派人送来一封信,说愿意拿十五座城来换这块玉。

赵王知道秦王是想把宝玉骗到手,可是又怕秦国借口攻打赵国,只好派蔺(lìn)相如把宝玉送去。临别的时候,蔺相如说:“大王放心。如果秦国不是真心换城,我一定把和氏璧完好无损地带回来!”

蔺相如来到秦国,献了玉。秦王双手捧着宝玉,一边看一边称赞,却绝口不提换城的事。

蔺相如知道秦王没有诚意,上前几步,说:“这玉虽好,可是也有瑕斑。让我指给您看。”

秦王信以为真,吩咐侍从把和氏璧递给蔺相如。

蔺相如接过玉,退后几步,靠着宫殿的一根大柱子站定,理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城池,所以把玉要了回来。您要是逼我,我的`头颅和宝玉就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,举起了和氏璧。

秦王怕摔坏了宝玉,急忙叫人取来地图,随手指点了十五座城。

蔺相如知道秦王仍然没有诚意,说:“和氏璧是奇珍异宝。在我动身以前,我们大王斋戒①了五天。如果大王诚心,也应当斋戒五天。五天后,我再把宝玉奉上。”秦王只好同意了。

蔺相如回到住处,立即让随从带着和氏璧抄小路回国。过了五天,秦王得知和氏璧已被送走,非常恼怒。后来他冷静一想,杀了蔺相如非但得不到和氏璧,还会弄僵两国的关系,便下令放了蔺相如。

于是,蔺相如回到了赵国。

【扩展阅读:教学设计

一、一引二找

廉颇很不服气,说蔺相如就靠一张嘴,反而爬到他头上去了。蔺相如的这一张嘴究竟有多少过人之处呢?就让我们先走进“完璧归赵”的故事,请浏览课文,找出蔺相如说的话。

点清:这五处说的话,一处是对赵王和大臣们说的,其他四处是对秦王说的。

二、第一次说

1.谁来读第一次说的话,蔺相如是怎么说的?

2.我们一起来读一读,教师引读梳理句式: 我愿意带着和氏璧到秦国去。如果……我就……;如果……我一定……。

3.创情境说话:请默读第1-7自然段,想想如果你是赵王或者在场的大臣听了蔺相如的一番话,心里会怎么想呢?

4.结果是蔺相如履行诺言,完璧归赵,你又从蔺相如的话里读出了什么?

三、第二次说

1.他的这一张嘴还有多少过人之处能完璧归赵呢?请浏览课文,快速梳理一下四次对秦王说的话,分别是在怎样的情况下说的?

交流,板书:不提换城   交还玉璧    允诺划城   约定日期  带璧回国

2.当秦王绝口不提换城,蔺相如说,一起读——

3.如果你看到秦王绝口不提换城这情形,你会怎样呢?

4.引:但蔺相如是……吗?

是……吗?

是……吗?

5.蔺相如看这情形,上前一步说,来,你来说,你来说,你再来说——

他为什么会这样说呢?

7.就这么一句话,秦王就乖乖地把璧给了他,可见蔺相如说得是多么富有智慧啊!

四、自读交流

蔺相如的这一张嘴还有多少过人之处呢?请你再选择其中一处蔺相如说的话,联系上下文自己进行默读,写下批注。

交流,相机朗读。

如果学生体会不到,在第三处点拨:蔺相如真的会去撞吗?

在第五处点拨:蔺相如已经失信于秦王,为何还要大大方方说这些话?

五、内化过渡

1.内化:和氏璧终于安然归赵,蔺相如的这一张嘴真是了得啊!如果你是赵王或者赵国的大臣,听说廉颇很不服气,他们想起蔺相如曾经完璧归赵的事,会怎么劝劝廉颇呢?

是啊,虽然蔺相如没有像廉颇那样真正去驰骋沙场,攻城拔寨,但是你能说他不是攻无不克,战无不胜,战功赫赫吗?

2.蔺相如的这一张嘴还有多少过人之处呢?请自己默读第二个故事,找出蔺相如说的话,写好批注。

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成语
谜语
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