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商鞅治秦阅读答案

   来源:文萃都    阅读: 2W 次
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公孙鞅作为秦国变法成功的最大功臣,将一个贫穷落后的弱秦脱变成为当时最强大的国家。小编整理的商鞅治秦阅读答案,希望大家喜欢。

商鞅治秦阅读答案

 商鞅治秦①

公孙鞅②亡魏入秦,孝公以为相,封之于商,号曰商君。商君治秦,法令至行,公平忘我,罚不讳强大,赏不私亲近,法及太子,黥劓③其傅。期年④以后,道不拾遗,民不妄取,兵革⑤大强,诸侯畏惧。然刻深寡恩⑥,特以强服之耳。

 【字词注释

商鞅治秦  ①选自《战国策》。②公孙鞅:商鞅,姓公孙,战国时期卫国人,因秦国曾封他于商(今陕西商县),所以史书上称他为商鞅。③黥(q0ng)劓(y@):古代的严刑。黥,在罪人脸上刺字;劓,割掉鼻子。④期(j9)年:周年。⑤兵革:兵器衣甲的总称。革,用皮革制的甲。⑥刻深寡恩:为人刻薄少善良。

【诗文翻译】

卫鞅从魏国流亡到秦国,秦孝公拜他为相,并把商地分封给他,号称商君。商君治理秦国,法令1到就要履行,而且公平忘我。处罚不躲避有权势的人;照功行赏,不左袒自己的心腹。太子犯了法,把他的老师刺面割鼻。1年以后,没有人拾取他人丢在路上的东西,也无人敢谋取非分的财物。这样,秦国兵力强盛,诸侯都惧怕它了。但是商鞅为人刻薄少善良,只是用强力的办法来压服人罢了。

商鞅治秦阅读答案

9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A.缘法而治者,吏习而民安之缘:因为

B.各以轻重被刑大小 被:遭受

C.令既具未布,恐民之不信具:详细制定

D.所利不能药其所伤药:治疗

10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A.告奸者与斩敌首同赏 唯大王与群臣孰计议之

B.无功者虽富无所芬华 虽无丝竹管弦之盛

C.法之不行,自上犯之 臣之壮也,犹不如人

D.犹且不敢忘信以畜其民 常以身翼蔽沛公

11.以下六句话分别编为四组,全都体现“以信为宝”思想的一组是

①常人安于故俗,学者溺于所闻 ②有一人徙之,辄予五十金

③秦国道不拾遗,山无盗贼 ④国保于民,民保于信

⑤上不信下,下不信上,上下离心,以至于败

⑥犹且不敢忘信以畜其民,况为四海治平之政者哉

A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.②⑤⑥

12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是

A.卫鞅向秦孝公进言申述变法理由,甘龙对其进行反驳。卫鞅认为不能和常人、学者商讨开创大业之事,最终秦孝公认同了卫鞅的观点并同意其变法。

B.为了让百姓相信法令,卫鞅在南门立杆悬赏,先为十金,后增至五十金,有人将木杆搬到北门而获赏,这才颁布变法法令。

C.秦国很多百姓在变法之初指责新法带来不便,卫鞅借太子犯法之事加以惩戒,使秦人接受了法令,并让那些质疑新法的.人改变了态度。

D.古代成就王道者不欺天下,建立天下者不欺四方;战国乱世的四位君主以信服人,司马光借此提醒一统天下的当政者更应该这样。

13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)智者作法,愚者制焉;贤者更礼,不肖者拘焉。(5分)

(2)民怪之,莫敢徙。(2分)

(3)非信无以使民,非民无以守国。(3分)

参考答案:

9.A 10.C 11.D 12.C

13.(10分)(1)聪明的人制订法规,愚笨的人被法规制约(或“受制于新法”);贤德的人改变礼制

(或“规则”,“礼法”等均可),无能的人拘泥于(陈旧的)

礼制。(5分)

(2)百姓们感到此事很奇怪,没人敢动手去搬。(2分)

(3)不讲信誉无法统治(“领导”也可)人民,没有人民便无法守卫国家。(3分)

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