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【精品】四年级班主任教学计划四篇

   来源:文萃都    阅读: 1.51W 次
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为以后的工作做一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编整理的四年级班主任教学计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级班主任教学计划四篇

四年级班主任教学计划 篇1

一、总体计划

培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。

二、具体的计划。

(一)开学准备工作

1、布置教室,出好黑板报。

2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。

4、发书,发本。

(二). 班主任工作的分类

第一类:每天必做的事情

1、晨检记录。

2、安全教育

3、品德教育。

第二类:每周必做的事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

3、周五放学前对下周的安排。

第三类:每月必做的事情。

1、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。

2、对学生的鼓劲加油。

3、给班干部提建议,给班主任提意见

4、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

(三).班主任工作思路

1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

(四)班主任工作要点

1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。

3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次听写,单元考。及时进行总结,指导,鼓励。

5、抓好期末复习,迎接期末考试。

6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

四年级班主任教学计划 篇2

一、工作思路

关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,建立信心。上好每一堂课,认真抓好讲堂规律,让班级永远充溢活力,积极,向上,让每一位学生做到“三节”“三爱”。

二、班级基础环境

本班学生学习尽力,朝上提高心强。行为习惯方面:学生能依照一日行为规范来做,但自觉性还有待进步。学习环境:大部分学生思维活泼,作业能认真完成,有必然的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

三、班级治理目标

1.思想:建立礼仪规范,做个讲礼貌、讲文明的好孩子。

2.学习:控制学习措施,正确学习态度,享受学习乐趣。

3.规律:课间规律要保持,讲堂规律要生动有序。

4.卫生:做好每天的值日工作,过细认真。

四、学期工作要点

1.进行思想品德教导,正直学习态度,明确学习目的,进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习造诣。

2.学生勇敢立异,勇于探索,为故国培养立异型人才。

3.进行行为习惯教导,使学生成为有礼貌、讲文明、守规律、讲卫生的好少年。

4.参加学校组织的各项运动,使学生在运动中受到教导。

5.班委会,明确分工,进步学生的治理才能。

五、具体步伐

(一)因材施教,做好培优转后的工作

1.看重尖子生的培养

(1)对尖子生增强培养,挖掘其潜力,让优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生自力思考,主动探索,寻求办理问题的道路。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余光阴因势利导,好学苦练。

2.看重落后生的转化

(1)对落后生,教师要多倾注些关切和爱心,耐心指点。给他们创造表现机会,勉励他们的信心和勇气。

(2)对落后生进行常常禁绝时地家访,同时了解学生的在家表现。

(二)做好劳动、卫生和平安教导

1.要求学生积极参加家庭中的自我办事性劳动,让学生真正做到本身能做到的事本身做。

2.教导学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,考究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教导学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3.增强平安教导加强平安意识,进步自我警备才能,应用班会,组织学生学习《中小学平安须知》和《中小学自我警备平安常识》 加强平安意识,进步自我警备才能。

四年级班主任教学计划 篇3

开学时,班级决定在新学年坚持德育第一、教学第一、育人第一的原则,继续发扬团结、勤奋、求实、进取、互助的优良班风,严格管理班级,深化教育,全面提高教育质量,努力实现本班级:一变、三突破(即班级面貌改变、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等。

具体安排如下:

第一,强化学生的日常行为习惯

在小学,许多学生有一些坏习惯。开学第一周,将举办一堂行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。规范两个练习,有专门的班干部检查,学生之间互相监督。班长每天检查行为规范,教室和公共场所由各责任人指派指导,每天打扫三次。体育委员会负责检查良好的眼保健操。语言系代表或英语系代表负责管理早读。及时表扬好人好事。

第二,加强班干部队伍建设

要努力培养班干部,他们是一个班级的核心力量。培养班干部,明确各自的任务,具备一定的工作能力,是做好班级管理的前提。班干部不仅可以帮助老师管理班级,还可以在学生中形成一定的威望。这学期,我决定让更多的学生有机会成为班干部来管理班级。一方面可以缓解各班干部的工作压力,同时可以让更多的`学生有意识地形成自我约束能力,让更多的学生在接受培训、增长才干的同时体验到当小干部的难处,更自觉地遵守各种制度。

第三,培养良好的班风和学风

培养学生尊师爱友、勤奋学习、关心集体、遵守纪律、热爱劳动、注意卫生、积极锻炼的良好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。

1、在学期开始时,每个学生都为这学期设定自己的目标。

2、做好期初家访,特别是要充分了解调皮学生。

3、在《中学生日常行为规范》和《中学生守则》渗透思想精神,要求学生规范行为习惯;加强礼仪教育和培训,引导学生对自己有礼貌,努力学习,在家讲社会公德、讲孝道;加强小干部队伍建设,充分发挥他们的监督和示范作用。

4、狠抓学习氛围,落实学习目的,进行学习态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学习为中心,注重学习的过程,这也是教育学生的过程。在课堂上,要培养一种相互追逐的氛围,充分调动学生的积极性。为学生创造轻松愉快的学习环境,激发学生的思维火花,充分发挥他们的潜能

5、做好贫困生的转化工作,成立小组,平时加强辅导。

第四、加强安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作顺利进行的前提,因此,安全工作应放在班级工作的首位。

1、利用班会、周会、板报、图片展览等形式,开展安全知识教育。

2、利用班会教育学生安全意识和法律意识,增强学生自我保护意识。

四年级班主任教学计划 篇4

随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:

一、班级简析

本班共计学生30名,其中男同学15人,女同学15人。据以前对这班了解,本班中有近五分之一的学生学习态度和学习习惯极差。这些人上课不认真听,下课作业不做。他们知道老师拿他们没什么办法,因此做作业老是拖延时间,并且大多是外地生,经过这段时间的了解,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝聚力,集体主义意识淡薄。

二、工作重点

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨读时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其。

4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。

6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。

三、工作安排:

九月:

1、报名注册

2、打扫班级及公共场地卫生

3、了解学生暑期生活,书面小结

4、加强期初的行为规范教育

5、庆祝教师节

6、选拔人才,参加大队干部竞选

7、刊出班报、校报

8、开展安全教育月活动

9、推普周活动加强普通话教育

10、布置教室环境

十月:

1、庆祝国庆黑板报比赛

2、老人节慰问活动

3、建队节活动

4、班报刊出

5、街道小学生运动会

6、迎宁波市第二批小学生行为规范示范学校检查

十一月:

1、家长会

2、主题队会

3、班报刊出

十二月:

1、踢毽子比赛

2、计算过关

3、迎元旦校诗歌朗诵比赛

4、班报、校报刊出

一月:

1、复习,做好学生的思想工作

2、安排寒假生活

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