第一学期
信息技术教学计划
为了进一步唤起和发展学生对信息知识应用的稳定兴趣，拓宽和加深所学的知识充分地民展他们的信息技术才能，发展他们独立地、创造性地使用计算机和网络能力，以及培养他们一定的钻研能力。本学期采取的教学措施如下：
1、上好每一节课，调动学生的学习兴趣，激发学生的积极性。讲练结合，启发学生思考多做多练，培养学生的分析应用能力，提高学生的逻辑思维能力。
2、从兴趣出发，借助范例，让学生在动手实践中理解基本原理，掌握基本知识，培养基本技能。
3、通过“活动”教学方式，培养学生获取、加工、管理、表达与交流信息能力。
4、将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中。
5、 在熟练掌握基本技能与操作的基础上，注意培养创新思维与创新能力。
教学要求：
1、针对教材的特点，明确“学习目标”，做好感性的“范例与活动”的学习，做好理性的“知识与技能”的认识，“巩固与提高”课堂所学，加强课外“阅读材料”的'学习。
2、对起点不同的学生要注意分类施教，要让基础好的学生学得一技之长，底子薄的学生打好基础。
3、提高课堂兴趣，多采用范例教学法、活动项目教学法、综合实践法等，培养学生的信息素养。利用各种和现实生活有密切联系的软件进行教学，并尽可能多的安排学生用所学知识进行创作的机会，如学会进行声音编辑，进行简单动画设计制作，用Dreamweaver进行网页制作，并用Dreamweaver给网页加上动态效果等，这样既可提高学习兴趣，又有利于培养学生的创造办、自学能力和信息处理能力，有利于促进学生主动发展。
具体教学进度
七年级
第一周: 我们生活在信息时代
第二周: 计算机——信息处理工具
第三周: 计算机操作系统
第四周: 计算机互联网络(第一课时)
第五周: 计算机互联网络(第二课时)
第六周: 多媒体与多媒体技术(第一课时)
第七周: 多媒体与多媒体技术(第二课时)
第八周: 图形图像(第一课时)
第九周: 图形图像(第二课时)
第十周: 声音(第一课时)
第十一周: 声音(第一课时)
第十二周: 动态图像(第一课时)
第十三周: 动态图像(第二课时)
第十四周: 动态图像(第三课时)
第十五周: 图文处理(第一课时)
第十六周: 图文处理(第二课时)
第十七周: 制作多媒体演示文稿(第一课时)
第十八周: 制作多媒体演示文稿(第一课时)
第十九周: 制作多媒体演示文稿(第一课时)
安排期末考试
八年级
第一周: 电脑动画制作初探(第一课时)
第二周: 电脑动画制作初探(第二课时)
第三周: 电脑动画制作初探(第三课时)
第四周: 创建补间动画(第一课时)
第五周: 创建补间动画(第二课时)
第六周: 导演动画影片(第一课时)
第七周: 导演动画影片(第二课时)
第八周: 导演动画影片(第三课时)
第九周: 设计鼠标交互(第一课时)
第十周: 设计鼠标交互(第二课时)
第十一周: 设计键盘交互(第一课时)
第十二周: 设计键盘交互(第二课时)
第十三周: 设计网站与制作首页(第一课时)
第十四周: 设计网站与制作首页(第二课时)
第十五周: 设计网站与制作首页(第三课时)
第十六周: 创建超链接和网页模板(第一课时)
第十七周: 创建超链接和网页模板(第二课时)
第十八周: 创建超链接和网页模板(第三课时)
第十九周: 复习
安排期末考试
九年级
第一周: 我们生活在信息时代
第二周: 计算机——信息处理工具
第三周: 计算机操作系统
第四周: 计算机互联网络
第五周: 多媒体与多媒体技术
第六周: 图形图像
第七周: 声音
第八周: 动态图像
第九周: 图文处理
第十周: 制作多媒体演示文稿
第十一周: 电脑动画制作初探
第十二周: 创建补间动画
第十三周: 导演动画影片
第十四周: 设计鼠标交互
第十五周: 设计键盘交互
第十六周: 设计网站与制作首页
第十七周: 创建超链接和网页模板
第十八周: 创建超链接和网页模板(第一课时)
第十九周: 实践
安排期末考试
