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小学一年级上册《ai、ei、ui》教学反思

   来源:文萃都    阅读: 6.99K 次
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在本课的教学中,学生第一次接触复韵母。复韵母都是有两个单韵母组成的。教学时,可以结合图画,整体认读后再教给发音方法:从前一个字母快速滑向后一个字母,一气呵成。如,发ai时,先张大嘴巴发a的音,口形由大到小很快滑向i,a读得重,i读得轻,中间气不断,一口读成ai。ei的发音方法与ai大致相同。ui时,先发u的音,接着发ei,口形有圆到扁。

小学一年级上册《ai、ei、ui》教学反思

应充分激发学生主动识记的积极性,ai、ei、ui的形可借助发音方法识记,也可以借助图画记忆,还可以通过编顺口溜的.方式进行识记。ai的声调在a上,ei的声调标在e上,ui的声调标在i上,i上的点去掉。表掉方法不要求学生掌握,只需要了解,以帮助正确抄写音节。

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