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小班美术落叶飘飘教案及反思

   来源:文萃都    阅读: 2.37W 次
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作为一名教学工作者,总归要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的小班美术落叶飘飘教案及反思,希望能够帮助到大家。

小班美术落叶飘飘教案及反思

目标:

1、会将拾来的树叶粘贴成大树,感受秋天树叶的美。

2、有积极参与活动的愿望。

3、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。

4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

准备:

1、散步时拾来的各种树叶,浆糊,抹布。

2、绘画好的大树树枝(棵数同幼儿小组数)布置在墙上。

过程:

1、出示画好的大树,引起幼儿制作兴趣。

2、介绍树叶的粘贴方法。

选择喜欢的树叶并在树叶背面抹上浆糊,粘贴在树枝周围(粘贴得越多越好,使大树上长满叶子。)

3、幼儿分小组合作粘贴大树(一组幼儿合作粘贴一棵秋天的树)提醒幼儿注意浆糊的用量,不能太多。

鼓励幼儿大胆地粘贴,会选择同一种颜色的树叶粘贴在树枝的不同地方。

4、共同欣赏“秋天的树”,感受教室内秋色的美和树叶色彩的美,为自己的成功感到高兴。

建议:

1、可根据班级幼儿的能力,提供各种材料让幼儿选择,装饰“秋天的'树”。如:用颜料刷树叶,在“树枝”周围印树叶;提供树叶轮廓,让幼儿涂色粘贴在树上等。

2、请幼儿将拾来的树叶任意剪小,粘贴在“秋天的树”中,练习使用剪刀。

评价:

1、会分类选择树叶的颜色进行粘贴。

2、会在大树杆的周围粘贴上树叶。

活动反思:

幼儿绘画教育是实施素质教育重要组成部分,它可以初步培养幼儿感受美、表现美的情趣,促进幼儿身心健康的发展。为了让幼儿能用绘画来表达自己的内心,打好基础。为此开展了此次活动。旨在培养幼儿想象力和创造力,激发幼儿对绘画的兴趣,用绘画表达自己内心的感受。

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