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小班健康优质教案《抱枕真好玩》

   来源:文萃都    阅读: 2.25W 次
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作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢?以下是小编帮大家整理的小班健康优质教案《抱枕真好玩》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小班健康优质教案《抱枕真好玩》

设计意图:中午午睡的'时候,我无意间看到几个幼儿拿着抱枕玩,有时放在头上顶着,有时放在自己的身上,还有的幼儿拿着抱枕向空中抛等等。看到孩子们玩的这样高兴,为了让幼儿更好的了解抱枕的各种玩法,我设计了这节课,利用抱枕带孩子进行一节健康运动,通过尝试抱枕的各种玩法,鼓励孩子一物多玩,发展孩子的基本动作,增强孩子肢体的协调性、培养孩子对健康活动的兴趣。

活动目标:

1、乐意尝试用抱枕玩各种游戏。

2、用抱枕玩爬、跑、跳等游戏,体验健康活动的乐趣。

重点:用抱枕玩爬、跑、跳等游戏,体验健康活动的乐趣。

难点:引导幼儿探索抱枕的多种玩法。

活动准备:各种颜色鲜艳的抱枕,课件,音乐

活动过程:

一、幼儿进活动室。

1、带领幼儿开汽车进活动室。(用抱枕做汽车方向盘)

2、认识抱枕,感触抱枕。

二、鼓励幼儿探索抱枕的多种玩法

1、幼儿自由探索,引导幼儿顶抱枕、夹着抱枕跳…

2、躲猫猫用抱枕遮住身体的不同部位

三、根据情境创造性地玩抱枕。

(1)到小乌龟家做客小乌龟邀请我们到它家去做客,你们想去吗?可是小乌龟家住在河的那边,我们要渡过河才能到小乌龟家,我们没有船怎么办啊?"鼓励幼儿想办法,用抱枕做船。

(2)教师:"快看,小乌龟家到了,我们敲敲门吧。"小乌龟打开门和大家打招呼。

小乌龟:"欢迎小朋友们来我家做客,我们一起做游戏好吗?我们来玩乌龟爬的游戏吧。"鼓励幼儿想办法,用抱枕做壳。

四、结束部分

轰隆隆,打雷了,宝宝们要下雨了,赶快撑起小伞回家了。

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