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幼儿园社会《不玩危险物品》优秀教案

   来源:文萃都    阅读: 2.32W 次
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活动目标

幼儿园社会《不玩危险物品》优秀教案

1.了解日常声中存在的危险,如火、电、刀等。

2.知道不能随意触碰危险物品,有初步的自我保护意识。

活动准备

1.兔娃娃(手上包着绷带)布偶一个,自制安全警示若干。

2.幼儿用书。

3.挂图。

活动过程

1.通过谈话引出主题活动。

教师:小朋友,今天我们班里来了一位小客人,你们看是谁呀?我们和他打个招呼,好吗?(如:小兔,你好!欢迎你来我们班做客。)教师(出示小兔受伤的'手):小兔的手怎么啦?我们一起来问一问他吧。(如:小兔,你的手怎么啦?为什么要绑着绷带?)另一名教师扮演小兔回答:昨天妈妈不在家,我自己在家里玩菜刀,不小心把手割破了。

教师请幼儿讨论小兔这样做对不对。

教师小结:小兔自己在家玩菜刀太危险了,手割破了,流了很多血,幸好妈妈及时把他送到医院。小朋友,刀是很危险的东西,不能玩。

2.结合幼儿用书《不玩危险物品》,找一找还有哪些东西是危险的,不能玩的。

教师小结:生活中有许多东西是很危险的,如打火机、火柴、电器的插孔、药品等,一不小心就会让我们受伤,所以小朋友们一定要小心,在家不能玩危险的物品。

3.请幼儿说说家里或公园里还有哪些地方是危险的,要特别小心,不能去玩。

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