目标：
１、具有仔细观察的习惯。
２、学习按一定的顺序进行观察。
３、能大胆地讲述自己的见闻。
４、懂得珍惜别人的劳动成果，爱护环境。
一、活动方法：
１、幼儿自由结伴散步，观察园内经布置后的变化，体验园里新学期焕然一新的.感觉。
２、讨论：
Ａ、你发现幼儿园有哪些变化？
Ｂ、你感觉怎样？和以前有什么不同？
Ｃ、是谁把幼儿园打扮得这么漂亮？
Ｄ、我们应该怎样爱护周围的环境？
３、小结。
二、指导重点：
１、引导幼儿按一定的顺序观察周围的环境，积极发现各种新事物。
２、鼓励幼儿大胆提出疑问，讲述自己的见解。
三、附件：（自编）
环境材料：
园内各处环境
