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幼儿园中班体育优质课教案――玩响筒

   来源:文萃都    阅读: 3.14W 次
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作为一名教学工作者,时常会需要准备好教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢?下面是小编整理的幼儿园中班体育优质课教案――玩响筒,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的`朋友。

幼儿园中班体育优质课教案――玩响筒

活动目的

1、锻炼幼儿双脚跳的能力。

2、培养幼儿对体育活动的兴趣和协作精神,发展幼儿的创造力和想像力。

活动准备

1、幼儿每人一副响筒(用空塑料果奶瓶对口粘合做成,内装细沙,外面用彩色纸装饰)。

2、录音机、磁带(分别录有进场音乐、响筒操音乐、玩响筒时的伴奏音乐、玩游戏敲小铃、开火车的音乐)。

3、做游戏敲小玲时场地布置如下图:

活动过程

1、做响筒操幼儿在老师带领下,随音乐手持响筒进入操场,音乐停后站定,音乐再起时,幼儿晃动响筒四散站好,做响筒操:①伸展运动,②下蹲运动,③体转运动、④腹背运动,⑤跳跃运动。

2、玩响筒

(1)老师和幼儿一起玩响筒,鼓励大家想出多种玩法。在这一过程中,老师还要注意观察哪些幼儿玩得好,并帮助个别没有玩的幼儿,使每个幼儿都积极活动。

(2)老师晃动响筒召集幼儿,分别请幼儿说说刚才自己是怎么玩的,并演示给大家看。玩法有:将响筒放在地上滚,摇响筒使其发出好听的声音,抛接响筒,用响筒组成图案跳,跳的方法也各不相同。

(3)要求幼儿用响筒练习跳,看谁跳的方法多,可以一个人玩,也可以几个人一起玩。让幼儿再次玩响筒,可以摆成太阳跳,也可以摆成树桩跳教师重点观察幼儿跳的运动,并随机指导

(4)再次召集幼儿,一是请运动正确的幼儿示范:双脚并拢,前脚掌轻轻落地。二是让幼儿相互交流跳的方法,然后再让幼儿分散玩。

3、游戏敲小铃

(1)试敲小铃。老师引导幼儿观看绳子上挂的许多小铃,要求幼儿双脚并拢向上跳一跳,用响筒去敲小铃,让小铃发出丁丁当当的声音。鼓励幼儿尽可能高高跳起,去敲挂得高的小铃。

(2)玩敲小铃游戏。老师带领大家站至起跑线后,整队、讲解游戏规则:每组小朋友沿着自己队伍前面的小路跑,跑到小沟前双脚并拢,轻轻跳过去,再跑到小铃下敲小铃,返回拍一下后一位小朋友的手,后一位小朋友接着跑。游戏进行两遍,先完成游戏的一组幼儿可得到一串铃。

4、放松活动幼儿手持响筒,随音乐围着场地开火车,然后离开活动场地。

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