在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的写树的作文，欢迎阅读与收藏。
写树的作文1
如果有人问我爱什么，我一定会毫不犹豫地脱口而出：“我爱秋天，爱秋天的枫树，更爱姥姥家小院了后的那片枫树林。”每逢深秋，这里便成了名副其实的世外桃源。
深秋的傍晚，全家人吃完晚饭后，便来到枫树林散步，在这片“火海”中，萧瑟的秋风不时吹落几片深红色的树叶。我走到一棵枫树前，从上到下打量着它，就像在望着一个从未见过的陌生人。只见这身材苗条的瘦高个，身上披着一件咖啡色的“长大褂”。枫树叶像张开的手掌，而且纹路分外清晰。阵阵秋风把树叶吹得摇来晃去，“沙沙”作响，好似一个个脸蛋红红的小孩，正冲着我们点头，在和我们说悄悄话呢！再往前看，经过几阵秋雨的洗涤，一棵棵枫树仿佛战士般年轻而威风。经霜的枫叶火红火红，好似天边飘落下来的红霞。秋色被枫树映衬得更加美丽，更加浓郁迷人了！每当看见枫树，我总会想起唐代大诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。
我爱秋天，因为它是收获的季节，它意味着繁荣和昌盛；我更爱秋天的枫树林，因为它是收获季节里的一道亮丽的风景线。
写树的作文2
我故乡的门口种了几棵颇为茂盛的树，它们的种类是铁树，是一种虽然很常见但是却非常难开花的植物。铁树，在每家一户的大院前门都会种上几棵。
春天到了，铁树枝上的尖叶绿油油的，仿佛像被人涂上绿色的油漆似的，叶尖上刺的周围，带有一丁点秋天的幻彩：黄色。外婆那儿，有很多花花草草，人们只要从那里路过，都会称赞那些花草，唯独铁树，一种普通得不能在普通的植物，没人称赞，也没人观望。它却在那里完好的伫立着。有时候几天或者几个月不下雨，一些植物就干旱死了，又或者，下几天大雨，有一些植物又被淋死了，只有铁树在那里坚强地挺立着，风吹雨打，它都屹立不倒，米黄色的果子，向外延伸着枝叶，还有那绿似碧玉的尖叶，看上去就像一个忠诚的卫兵，它已经生长很久了。
夏天到了，铁树身上的尖叶变得更绿了，枝干也已经很宽很大了，它的枝干已经伸到了去伐木区的路上。外婆用比较硬的将它向外延伸的枝叶围了起来，看起来像一个正在锻炼的运动员一样。
秋天到了，石桌边的梧桐树叶已经掉落了。只有铁树，枝叶完全没有掉落，就算掉，也是被一些小朋友折下来的，根本不会自然掉落。
多天到了，所有的树都沉睡了，只有铁树被雪调成一身雪白的“服装”，独自挺立在大院前门……
这就是我故乡的铁树，它的品格如其名，一年四季都在坚强地生活着，它的品格值得我学习。
写树的作文3
在一座森林里，树木们最喜欢邻居小鸟在自己身上唱歌了。
有一天，小鸟们抱怨道：“那个丑东西怎么那么吵啊，吵得我连唱歌的心情都没有了!”小写们说的是长嘴巴、长舌头的啄木鸟。它整天忙着在树林间捉虫子。树木们因此感到很烦恼。
树木们为了不得罪小鸟，就对啄木鸟说道：“喂，你快搬走吧!”“我和你做邻居，是为了帮助你呀!”啄木鸟委屈地说道。说着，树木使劲地摇动身子，把树叶洒在啄木鸟身上，弄的啄木鸟狼狈的逃走了。
“耶，我们终于不用听那烦人的声音啦!”鸟儿们高兴地说。
但不久，树木们发现虫子在自己的身体里侵害自己的身体。树木们痛苦又愤怒地说道：“你们这些讨厌的虫子快走开，不要来侵害我!”“是你们自己要把啄木鸟赶走的，关我们什么事!”树木们伤心极了，它们很后悔把啄木鸟赶走。
过了几天，啄木鸟经过这儿，发现树木们一个个都垂头丧气的。啄木鸟奇怪地问：“你们怎么啦?怎么都一个个都垂头丧气的。”“在你走的期间，虫子们就不停的在侵害我们，帮帮我们吧!我们知道错了。”啄木鸟用了几天几夜的时间才把虫子全部消灭完。
从此，它们就成了亲密无间的好朋友。
写树的作文4
学生对校园里的树木充满好奇，因此这堂课定是充满欢乐，学生充满期待的课堂。因此这节课，我用了两个课时来进行安排。
第一节课，先是让学生画简图，观察都是由远到近的观察，画简图，可以激发学生观察的兴趣。出示课件让学生认识到其实树并不是只有几种形状，还有许许多多种学生们没有见到过。从而使学生更有动力以及兴趣去观察树木。这节课的重点是引导学生从细节观察树木并记录。其中拓印树皮也是一种方法。学生们都很认真的学习拓印树皮的方法，并合理有序的安排好小组成员的工作，分工完成。达成良好的团队合作。让他们感受到团队合作的重要性以及有趣性。
第二节课，我让学生把所观察记录下来的信息整理一下。并把他们收集到的树叶、拓印的树皮、以及观察到的树木和小昆虫画下来，做成一张观察记录单。每位学生都参与到制作中。对制作出来的图片加以引导，使之更加完善。
听到学生无意中说的一句话：“科学课真好玩！”让我倍感开心。希望我们学生都能在玩中学到知识。
写树的作文5
我是大树 很久很久以前，有一个很美丽的村庄，那儿一年四季绿树成荫，阳光四射，照亮了村子的每一个角落，未遭受任何灾难。
我就是其中的一员。
我是一棵很大的树，种植在一个人家门前。我姓松，名树～～松树就是我！
春天，我散发出最新鲜的氧气，使这家人以及这个村子所有人精神百倍，劳动更积极，更勤奋。
夏天，我遮住阳光，有许多人在我的脚边娱乐，例如，老百姓（农民）伯伯在大树下打牌；小孩子们在我身旁游戏；还有些妇女在我的脚边织毛衣啊。织花边啊。绣花等等。
秋天，我开了花，那花儿带着迷人的香味，飘洒于村里的每个角落。
冬天，我还在哪儿，没有落叶，这便是我岁寒三友之一－－松树。
直到后来的一天，我成了往火堆里扔的木头。我当时想，人类太自私了，我无私的为他们做出无私的奉献，而他们却……
就这样，山上的书也被看完了，那山霎时间变成了“秃头”！有一年的夏天，暴雨下个不停，村子失去了挡箭牌，大水淹没了村庄，人们死的死，不死也不知下落，当他们想起我们时，而我们却离开了，他们后悔也没用了。
聪明的我们，竟然，没有高度重视恶劣的环境。要知道，病毒、传染病、全球变暖是由我们勤劳的双手造成的，我们应该悔过并改正，可我们无视过错
写树的作文6
从前，在A城的群星歌剧院旁，有一棵茂密的大树。它从小就长在这儿，如今，它已经一百三十岁了。
每天，群星歌剧院里都能传出悠扬的乐曲声和著名音乐家的歌唱声。这棵在这里生活了一百三十年的树吸收了音乐的精华，渐渐地，它把歌剧院里所有传出的歌都背了下来。“可惜我没有嘴巴，要不，我就能把我会唱的歌都唱给路人听，那是多么好的一种享受呀！”这棵树这样想着。
终于有一天，群星歌剧院倒闭了，高大的楼房在机器的轰鸣声中倒塌了。这棵树因为是一棵古树而受到了保护，没有被砍掉。不过很可惜，因为某位工人工作时的粗心，这棵树被机器锯了一道大口子。这棵树又难过又高兴，难过的是它的伤口很痛很痛，高兴的是它从此能说话了，能把心中的歌唱出来了。
很快，在原来的大剧院上建起了一座敬老院，里边全都是一些因没有儿女而感到孤独的老人。忽然有一天，一位白胡子老爷爷发现了这棵树会唱歌的秘密，从此，老人们便和树交上了朋友。
每天夜晚，月亮的银光普照大地时，这棵树就给老人们唱从歌剧院里学来的歌。树每次唱得都很专心，陶醉其中。而老人们都坐在椅子上，聚精会神地听着，闭上了眼睛，直到入梦……
树很喜欢老人，更爱这种宁静的生活：老人也很喜欢树，因为自从有了树的歌声，他们的生活便不再孤独。
树唱着、唱着，不知什么时候，风也来听树的演唱会。树的叶子在风中飘着、唱着，敬老院的牌子也在风中摇着、笑着……
写树的作文7
微风吹过梧桐树，“哗哗——”地响着。猛抬头，噢，它都已经长得这么高了！还依稀记得它小时候的样子呢……
小时候我很调皮，像个男孩子一样，经常和小伙伴们一起疯玩！我最喜欢的就是爬树。“吭哧，吭哧”努力向上爬，当爬到最高时，手脚一松劲儿就下来了。每次我都是爬得最高的。爬几次树我们就累的不行了，找几张大纸板往地上一铺，呼噜呼噜就睡着了。因为我们要养精蓄锐，为晚上的游戏做准备呀！夕阳西下，妈妈们的呼唤声就把我们吵醒了：“二胖儿，吃饭啦！”“妞子，有好吃的呀！”我们揉着惺忪的睡眼，口水直流，约定好吃好饭出来玩后，都向家奔去，玩了一天，我们早饿啦！姑姑买了许多苹果和梨让奶奶吃，我看见一个个果果上面，都“穿”了一层雪白的“衣服”煞是可爱，我把果果的“衣服”取下来，在上面抠了两个洞洞，一个个分好：“这个是妞子的、这个是二胖儿的、这个是……”吃好饭我就出去玩。小伙伴们看到我手中的面具，都纷纷向我要。“不急，不急，每个人都有呢！”我们就带着面具在树下玩起了“木头人”。
“我们都是木头人，不许说话不许动！哈哈……”我们银铃般的笑声萦绕于街头巷尾，乘凉的大人们也嗔怪到：“这些孩子……”
夏夜，天气极热时，大人们便把床铺搬到树下。丝丝凉风，闪烁星空，耳畔的牛郎织女的故事编织了我们最美好、最纯真、最质朴的童年梦。我的童年在梧桐树下度过，一寸寸光阴流失于叶的生了又落，树下童年，我真心无悔。
写树的作文8
我家住在一楼，院子里种了许多花草树木，这不仅绿化了环境，净化了空气，还陶冶了我的情操，更使我多次受到了爱护花草树木的教育。
走进我家的院子，首先看到的`是两棵百年老棕榈树，他们伸展着粗壮的树枝，好像具有着玄奥的智慧，每棵树的都由于久经沧桑，树干心从上到下成了深深的“隧道”，树皮上形成一道道曲曲深沟。
到了夏天，火辣辣的太阳像火球照得大地滚烫滚烫的，有了棕榈树的遮挡，我们在树下作游戏、午后休息，就不会觉得那么热了。有时小朋友拖着棕榈叶，骑在上面玩，真像动画片里的魔法师，非常好玩。下雨时，棕榈树的叶子经过雨水的冲洗，变得更青翠，给我家增添了几分绿意，使我们的家园更加美丽。
树前有一片宽宽的绿化带，那茂密的草坪就像一个绿色的地毯，坐着、躺着，草软绵绵的，风轻悄悄的。中间还有石桌石凳，旁边围着几棵高耸的杨树树，夏天，一些退休的爷爷奶奶经常坐在那里乘凉。
我也非常喜欢这里，还经常坐在石凳上写作业，饱尝这优美的环境，时常听到来往的行人自言自语的说：“这里风景没比的!”
写树的作文9
春天，嫩绿的芽在枝杈间冒了出来，美丽、迷人。
初夏时节，桐树叶子已经展现了自己优雅的身姿，焕发出耀眼的容光，吸引来了大量的鸟雀和蝴蝶。这些灵活轻巧的生灵每日都会从四面八方赶来参加早会，天籁鸟语成了人们早起的信号。
到了七八月间，桐树上已经长满了绿色的“小伞”，一株披着庞大的、郁郁葱葱的绿色树冠的桐树呈现在眼前。它挡住了夏日的阳光，阳光只能透过树叶的缝隙，在地面洒下星星点点的金色光斑。
深秋，为了减少水分的蒸发，以便安全过冬，桐树叶纷纷枯萎，秋风一吹，黄叶簌簌地飘落。白居易的“秋雨梧桐叶落时”大概写的就是这种景致吧。但是， 这些落叶也不是无情物，它飘落地面，埋进土里，变成供根吸收的养料。龚自珍说：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”其实，何止是春天的“落红”，秋天的 桐树叶也有这种献身精神。
冬天来了，桐树叶落光了，孤零零地立在寒风中，等待春天的到来。
年年如此，周而复始，桐树的生长过程单调，可是就是在这单调的生长过程中，它默默无闻地绿化着环境，美化着我们的生活。
写树的作文10
星期二下午，庄老师带我们来到校园的一角观察石榴树。
这几棵石榴树生长在学校操场的南面，远远望去，它们像几位小姑娘舒张着自己葱绿而美丽的头发。
走进一看，石榴树的枝叶很茂盛，绿色的叶子像一把把小勺子，静静地躺在大树的怀抱里。拨开茂密的枝叶，我们看到了许多石榴压弯了枝条，这些石榴有的大，有的小；有的青，有的红中带黄。有的石榴成熟了，绽放开了娃娃般可爱的圆脸和笑口，好像在说：“你们好！”
庄老师摘下一个熟透了的石榴。大家一拥而上围住了他，都迫不及待地想尝尝石榴。老师拨开石榴，亮晶晶的粉红色的果肉像一颗颗的钻石，整齐地排列着，显得格外诱人，大家争抢着吃了起来，我也吃了许多。我咬破了石榴籽像玻璃一样晶莹透亮的外皮，顿时，果肉层的汁液迸了出来，酸甜可口，这是我吃过的最新鲜的水果了，美味极了！
庄老师说：“这是我们学校长出的纯天然的水果，没有任何污染。”我们放心地品尝着，开心地笑着。最后，有些同学还偷偷地带了几粒石榴，他们想把这甘甜的石榴也给家人尝尝，和他们一起分享呢。
写树的作文11
我的家乡泰州，气候潮湿，土壤肥沃，是树木生长的理想场所。那些树木婀娜多姿、风情万种，其中，我对看似平凡的银杏树情有独钟。
银杏树虽然不像冬青树那样四季常青，也不像枫树那样层林尽染，但它的叶子十分可爱，如扇子，似裙摆，像贝壳。春天时，花针般的雨无因地由天上洒落下来，青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都如同赶集似的奔赴而来，银杏树也加苏醒了，带着杏叶宝宝们一同加入了这隽妙无比的春天；到了秋天，祖国大地有了一番新景像。秋风在田野里打滚儿，秋风在小路上奔跑，秋风抓一把桂子的香气，把夏天的脚印轻轻涂掉，秋风也吹黄了杏叶，吹熟了杏果。我坐在藤椅上，看着自家院子里的杏树，一阵秋风起，杏树的枝干在风中轻轻地摇曳着，杏叶随着秋风飘落下来的。啊！下杏叶雨啦。就这样，我可以在如画的景色里消耗掉半小时的光阴。
杏树不光带给了我们一方壮丽的风景，它浑身上下都是宝呢！
杏树的枝干是上等的木料，人们常用来做木质家具。杏叶可以当中药，其具有祛风利湿，明目的功效。杏果又称白果，它可以成为餐桌上脍炙人口的美食，如香飘十里的椒盐白果，清凉解渴的白果莲子汤，使人垂涎三尺的白果炒虾个个都色香味俱全！
每当看到这一片片杏叶，一颗颗白果，一株株杏树，便想起它们给我们的好处，杏树是家乡的瑰宝。
写树的作文12
我们学校的操场两边，各有两棵大榕树，就像两位士兵守卫着我们美丽的校园。
春天，小草探出了小脑袋，好奇地东张西望。花儿绽开了迷人的笑脸，好像在说：这个世界真是五彩缤纷。榕树抽出枝条，长出嫩绿的叶子。一阵微风吹来，榕树摇摇手臂，好像在向我们打招呼。花儿摇摇脑袋，散发出迷人的香味。
夏天，榕树的枝叶更绿更茂盛了。远远望去，就像一把撑开的绿伞。我们经常在榕树下乘凉，玩耍，强壮的榕树为我们遮风挡雨，送给我们一阵清凉。炽热的阳光晒着榕树，它却不怕辛苦，依然坚强地挺立着。
秋天，榕树的一些叶子变黄了，秋风吹来，落叶像一只只翩翩飞舞的黄蝴蝶。我想接住它，它却调皮地躲开了。一些落叶铺成了一道金色的地毯，漂亮极了！
冬天，雪花漫天飞舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地铺上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。我们也穿上了棉袄。但榕树它却坚强地挺立着，没有退缩。
我多么想纵情歌唱，多么想放声朗诵：校园的榕树，我爱你！
写树的作文13
春天的白杨树
在我们的学校里，种着许多漂亮的白杨树。
它的树干是棕色的，而且非常的高，它比二层楼还要高，白杨树的树干非常的粗，我们四个同学张开双臂都抱不过来。春天来了，白杨树的树枝上长出了许多圆圆的东西，远远望去，就像一个个红色的小灯笼，又过了几天，那圆圆的小东西不见了，而长出了许多吓人的东西，一阵风吹过，那长长的吓人的东西就会掉下来，有的同学把它带进教室里问老师，这是什么东西，老师说这叫“树狗子”。在我们的操场上有许多从树上掉下来的树狗子，有的男生就拿它吓唬女生，有的同学在树下玩捉迷藏，有的在树下跳绳，还有的在树底下晒太阳。过了一个星期，下了一场春雨，树上原来的树狗子都掉光了，树上长出了许许多多的叶子，绿油油的，像许多蝴蝶在翩翩起舞。
我非常喜欢我们学校的白杨树，我一定会爱护它们，让它们健康成长，它们的叶子很漂亮，我天天和它们在一起快乐的学习、玩耍，我真的很喜欢我们学校的白杨树。
写树的作文14
天地间万事万物，大到日月星辰，小到一草一木，往往使人缘物生情，联想到世事沧桑、人生风雨、成长历程等，感悟到某种道理、风格、精神、品质等关于花草的作文450字（5篇）。 想必大家知道《童年》吧！《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部，讲述的是高尔基幼年丧父，母亲改嫁，他跟随脾气暴躁、日渐破落的小工坊主外公婆生活的童年时光。向读者展示了十九世纪中叶俄罗斯社会底层人物的生活，描绘了许多小市民的丑陋和愚昧以及当时俄国的宗教、丧葬等风俗。
高尔基生于木匠家庭。在他五岁时，做木匠的父亲去世，于是寄居在外祖父家。在外祖父家，弥漫着人与人之间的炽热的仇恨大雾；大人都中了仇恨的毒，连小孩也热烈地参加一份。高尔基的童年充满苦难，不过幸运的是在他的身边还有许多善良正直的人，给高尔基良好的影响，给了他力量和支持。后来，高尔基成为伟大的无产阶级文学家，社会主义现实主义文学奠基人。
从高尔基的童年里，让我们知道爱能使人获得自信与自尊，使人由自信走向成功；爱能浇灌出美好的心灵之花，能让人健康成长。同学们，请把你的爱慷慨地给自己，给他人吧，让世界充满爱！
写树的作文15
今天，阳光明媚，我和妈妈还有叔叔阿姨一起去摘枇杷，枇杷树种在高高的山上，山路又窄又陡非常难走,但是各式各样的野花野草却令我格外兴奋。
到了山上，我看见一颗颗高大的枇杷树耸立在那里，像一位位高大的战士一样。树上长满了又大又黄的枇杷，我和叔叔阿姨们都抢着摘呢！不一会儿，我们就摘了一大桶诱人的枇杷。
这时,我看见哥哥爬树像猴子一样，一下子就爬上了树顶，我真羡慕啊！我还看见草丛里长满了一种江山话叫“妙”的野果子，这种野果子颜色鲜红，个子圆圆的，长的有点像草莓,很可爱，看着就觉得很好吃，我连忙摘了一个又大又红的放到嘴巴里，呀！真甜呀，我还是第一次吃到的时这么可口的野果子。正当我享受这份甜蜜的时候，哗哗哗！下起了小雨，大家只好躲进了茂密的枇枇杷林中，我还把两片枇杷树叶顶在头上，大家看了，都哈哈大笑起来，妈妈还把我这样可爱的动作拍了下来呢！
雨停了，太阳出来了，我们就带着劳动成果，开开心心地回家了，今天真是大丰收了呀！
