在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的蒲公英的作文7篇，希望对大家有所帮助。
蒲公英的作文 篇1
约定，是一个不变的承诺；约定，是一句永恒的话语；约定，是一个岁月的保留。春风和蒲公英的约定，从来不会爽约。
春天，又在细雨蒙蒙中踏着期盼的脚步向我们走来了。在一片春意盎然的树林中，有一片绿油油的草地，在那片草地上，有一片白茫茫的蒲公英，一直在那里等待着，等待他们和春风的约定。在这片蒲公英的上方，有一颗苍老的无名树爷爷，在这片树林里慈祥地注视着身边的生命，见证着这片树林里的每一个花草树木的春夏秋冬。它是这里的长者，为每个生命的繁荣枯萎祈祷祝福。但它特别怜惜身边的这片勇敢的有梦想的蒲公英。
一整个冬季，蒲公英带着与春风约定的期待，把自已深埋在土里，任由冬季的凄风冷雨摧残，任由动物们的无情践踏，承受着漫长的寒冷和黑暗，忍受着孤独和寂寞，怀揣着与春风约定的承诺，潜伏在这片稀稀拉拉的枯草地上。
这片树林里的每一个花草树木都有自己的约定，从来不会改变。老树爷爷的身上突出了一点点绿色的影子，向蒲公英传递春的信息。在一个冬天逐渐退去的早晨，与蒲公英约定的春风迈着轻盈的脚步路过树爷爷，来到了枯草地上，轻拂着还在沉睡的蒲公英。蒲公英从睡梦中惊醒，激动地张开眼睛。它来了，悄无声息地春风带着自己的承诺来了。只见它在蒲公英丛前，俯下身子，温柔地轻轻一吹，蒲公英们都依依不舍但义无反顾地向空中飞去，它们在空中飞舞着，好似在这春意盎然的季节里下了一场鹅毛般洁白无瑕的大雪，在空中静静地盘旋着，寻找着自己梦想的地方，在那里停留，在那里守候；等待下一季春风来临，结出的花瓣又将去寻找他们自己的梦想。
一年又一年，它们静静地等待，默默地期盼，等待一个又一个岁月的轮回，坚守着那一个朴实无华的梦想。期待着与春风的一次又一次约定，期待着梦想一年一年的实现。
一个又一个春天，一场又一场蒲公英飞雪，它们都从不迟到的邂逅，守护者彼此的约定，守护者岁月的流失，守护者自己的梦想。
蒲公英的作文 篇2
小时候，我经常问妈妈：“妈妈，蒲公英是什么样子的？别的小朋友都说它会飞，真的吗？”妈妈温柔地笑着说：“对，因为它是梦想的种子，它要带着梦想飞！”“梦想的种子？”我疑惑地挠挠头，“到底是什么呢？”从此，蒲公英再也飞不出我幼小的心。
我似乎对蒲公英有一种神秘的情感。不管在哪个地方见到它，我都会有一股莫名的兴奋。总会吹口气，把那毛绒绒的丝絮吹向远方，总会想象着它带着我的梦想一起飞翔……
七岁的时候，懵懵懂懂。有几个小伙伴，和我一起在山坡上玩耍，突然，一个小朋友看见了一株蒲公英，惊喜的大叫：“快来看呀，这花上好多的降落伞1”我们都凑过去看了看，一个小朋友伸手就去抓，我连忙制止：“别碰，这是梦想的种子！”他们愣了愣，随后便一起地哈哈大笑起来，一边嘲笑道：“你不会是发烧了吧！白天说什么胡话呢？”说完后，又伸手去抓，我挡在前面，不准他们碰，他们话不多说就把我推倒在地了，抓起蒲公英就揉了一个乱七八糟，我扑上去就和他他打起来了。幸好有大人发现了加以阻止，我们才住了手，回到家，妈妈数落我好一顿，可我认为我自己沒错。
这件事以后，我再也没有和別人一起去那儿看蒲公英了。每次看着那随风飘飞的蒲公英，我经常会呆呆的想：“它真得会带着梦想的种子去飞翔吗？可是它到底能飞多远呢？”
不知何时，门前竟悄悄长出了几株蒲公英，我惊喜的大叫！几个月后，竟然还冒出了一朵朵小小白绒，眼看着它们被风轻轻地吹向远方……我心中一股喜悦感涌上心头。另一天，我想去看望一下我的小宝贝，却不见它们的踪影，只剩下又脏又乱的土地。我扯着嗓子大叫：“妈妈！蒲公英呢？”妈妈平静的回答：“哦，或许是谁家的牲口糟蹋了吧。”我听见了，犹如一道晴天霹雳劈中我！伤心的跑到房间，大哭了一顿。心里还是有一股伤感。怀着对蒲公英的愧疚，沉沉地睡去了！
又是一天，清晨，正准备呼吸一下新鲜空气，却惊奇地发现，在那个地方又长起了一株蒲公英，大概是不想放弃那梦想吧！我心中突然有一份坚定的信念——它，就是梦想的种子！
妈妈的一句话，很可能是无意中的一句话，却被那时懵懂的我深深铭记在心，伴我走过了无数个清晨与黄昏！我一定会让这颗种子，长成茁壮参天的大树，开出一朵朵耀人眼球的鲜花……
蒲公英的作文 篇3
蒲公英妈妈有几十个小蒲公英宝宝，一天风娃娃来找蒲公英们玩，风娃娃故意轻轻一吹蒲公英们就准备起飞，这时蒲公英妈妈叫住孩子们说：“孩子们，你们还很小不能自己生活啊。”蒲公英们说：“妈妈我们已经长大了呀，应该自己生活了。”最后蒲公英妈妈同意了。
于是，蒲公英们就告别了妈妈去寻找合适的地方。它们飞呀，飞呀，有一些飞到了田野看见农民伯伯在种粮食，有一棵小蒲公英飞到了小河的旁边，它看见小河里小鱼摇着尾巴正和它打招呼呢。它们都找到了属于自己的家。可是，却有一棵小蒲公英还没有找到，它很伤心就继续寻找，它飞呀，飞呀，飞着飞着就飞累了，就在它身下的大树下安家了。第二天早晨小蒲公英吃完早饭就想和小鱼交个朋友它就去找小鱼和它交朋友小鱼高兴的说好哇!就这样小蒲公英每天吃完早饭就去找小鱼玩过完了整个冬天。
春天来临了，春雨洒在地面上早晨小蒲公英象往常一样吃完早饭就去找小鱼玩，当它走出门时，春雨“滴答，滴答”落在小蒲公英身上把它身上的泥土洗的干干净净的，小蒲公英多高兴呀，因为它这么干净的去找小鱼还是第一次呢。今天，它们要跟好朋友们告别啦，因为不久它们就要生根发芽，到时候可就不能这样到处飘了。
蒲公英的作文 篇4
蒲公英，像一个个又圆又大的水晶球和舒服的绒球，她美丽、可爱，有趣。蒲公英在灿烂的阳光下茁壮的成长，在大树的关怀下健康成长。
我还记得，在我们二年级的时候，曾经学过一篇关于蒲公英的课文，非常有趣，自从我读了这一篇文章以后，一直都非常想做一朵蒲公英，就连晚上也一直想要做一朵蒲公英。有一次，我在家里闲着没有事干，就找来了一本本子，再拿上一支铅笔，我自言自语的说：“既然我这么想做一朵蒲公英，不如就写一写我的想法吧！”说干就干，我把本子打开，拿起了铅笔，认认真真地写了起来。过了好一会儿，我才写完，写完了以后我很开心，就读了起来：
我愿做一朵柔柔小小的蒲公英，任凭春风怎么吹，我要到好远好远的地方，让春风轻轻的吹，观赏着美丽的风景。飘呀飘呀，我忽然想到了什么，就立刻往下看，“哪儿才是我生根长叶的地方呢？”我非常纳闷，我经过大树旁，大树对我说：“亲爱的蒲公英种子，你是不是找不到一个生根长叶的地方呢？”我开心的说：“是的，尊敬的大树爷爷。”大树听了哈哈大笑，他说：“蒲公英宝宝，不如你到我的树阴下生根长叶吧！我这里可舒服了，无论阳光怎么晒，你都不会被晒干，你就放心得来到我的树阴下生根长叶吧！”“谢谢你，尊敬的大树爷爷，但是，我要找一个更舒适的地方，如果方便的话，我一定会来这里生根长叶的。”我在这里找呀找，忽然，土地公公对我说：“亲爱的蒲公英宝宝，你到我这来生根长叶吧，这里既舒服，有温暖，你生长在这里，你定会茁壮成长的。”“嗯，土地公公，我一定会来这里生根长叶的，不过我要找舒适的地方，如果找不到我就会回来在这里生根长叶的。”我轻轻地说。我开始在这里飘呀飘，我感觉到，我似乎没有离开这里，忽然，一个和蔼的声音对我说：“可爱的蒲公英宝宝，你到我的阳光下生长吧，一定会很温暖的。”原来，这是太阳公公在说话，这时，我就更加拿不定主意了。忽然，我的眼前一亮，想到了一个好办法，我对太阳公公说：“太阳公公，我一定会到你的阳光下成长的。”太阳公公听了，欣慰地笑了。我又飘到了土地公公住的地方，我对土地公公说：“土地公公，土地公公，你放心吧，我一定会到你的土地上生根长叶的。”土地公公听了，也开心地笑了。这时，我又到了大树爷爷的地方，我开心地对大树爷爷说：“大树爷爷，我到地里树阴下生根长叶了。”大树爷爷也很开心。这时，我对风婆婆说了我的好主意，风婆婆听了以后，觉得我很机灵，就表扬了我，并把我送到了大树爷爷的树阴下，土地公公的泥土上，太阳公公的阳光下，他们都开心地笑了，而且，我在他们的保护下茁壮成长，一天天过去了，我身上的“降落伞”就要落下来了，又要到另外的地方生长，发芽，茁壮……
我一直沉迷在这一片有趣的作文中，我仿佛觉得我自己真的是一朵美丽的蒲公英，在灿烂的阳光下开得越来越灿烂，在大树的保护下越来越茁壮，在土地爷爷的泥土上更加结实了。无论风吹雨打，我在大树的保护下茁壮成长，无论寒风暴雨，我在太阳的阳光下越来越温暖，无论风怎么吹，雨怎么打，我依然在土地的泥土上健康、快乐的成长，感谢他们的保护，感谢他们的细心照顾，让我茁壮的成长。
我想：“虽然蒲公英很柔弱，但是，我认为，她是世界上最幸福的了。”我愿意做一朵柔柔小小的蒲公英，在太阳、大树、土地和所有要保护我的人的保护下幸福、快乐的生长。
蒲公英的作文 篇5
童年的欢乐让人铭记。——题记
记得幼时自己是一个多愁善感的女孩，常常望着蓝天上的白云凝思，望着飘落的花瓣伤心流泪，望着蓬勃的小草欢欣鼓舞，望着蒲公英那毛绒绒的飞絮，在夏日里自由自在的飞扬，痴痴地遐想，如若能飞翔该多好，把梦想像蒲公英的种子一样播撒在远方。
童年的梦想，总是影响一个人的一生，那时我喜欢画画。常常坐在院子里，对着满院绿油油的菜秧，行笔涂鸦。蜜蜂友好在我画板上，悠闲散步。蝴蝶轻舞着美丽的舞蹈，围绕在我身边。树上的鸟儿，动听的歌声，让我灵感大发。父亲笑呵呵的称赞声，让我倍受鼓舞。画板上的笔也仿佛有了灵性，尽情挥洒出一幅幅稚嫩的图画。
地埂边长满了一蓬一蓬的蒲公英，一根根茎杆高高举起一个个的小毛球，像似托起一个个梦想。父亲说：“那是蒲公英的种子，过不了多久它会随风飘走的。”我拿起一个，放在嘴边一吹，那轻柔的絮儿，便如雪花一样飞舞起来，在我眼前编织出一个美丽的图画。我不由在画板描绘着它们轻歌曼舞的.倩影。
父亲又说：“每个蒲公英种子都有一个梦想，那就是不管飞多远，经历多少苦难，只要有一片扎根的土壤，它们都会努力的发芽、开花、结果，去完成自己的生命历程。人生也是一样的，只要心中有梦想，通过自己的努力，都可以实现的。“从此那个蒲公英一样的梦想，便像那飘飞絮儿深深扎根在我心里。
那年”六一“学校搞画展。父亲鼓励我参展，我送去几幅自己的画作，竟然受到了老师和同学们的赞赏。那幅《蒲公英的梦想》还被学校拿出去和别的学校交流，同样受到好评。父亲看着我喜滋滋的样子，特别奖励了我一大把素描铅笔，那是他专门托人从乌市买的，并语重心长的说：”你这颗蒲公英找到了扎根的土壤，还要加倍的努力啊!”
父亲那盈盈期望的目光里，饱含着浓浓的爱，让我的心里暖暖的，也坚定我的信念。我开始用画笔描绘起农场的一草一木，虽然有时也会和小伙伴一起疯玩，但是只要一拿起画笔，画板上就会浮现父亲那期望的目光，它让我不敢怠慢，我的灵感也随之像水一样浸满过来，我仿佛走进了一个美丽的充满五彩斑斓的梦幻世界，留恋往返。
我有幸在父亲的引导下，童年和绘画结缘。在那些线条明暗，色彩变幻的世界里，让我早早认识了美的含义。在享受美的同时，让我感受到了真善美价值，为我人生初期奠定良好基础，让我在以后的漫漫人生路上，向前的脚步更加坚定。
童年是人生的春天，给我们无限的希望。童年的梦想像蒲公英的种子一样，飞满蓝天，给我们无限的遐想。想给天真烂漫、快乐无忧的童年，增添一点色彩，给童年的记忆留下重重的一抹，那就趁早努力吧!就像在一张白纸上，好画最美的图画。让我们精彩的人生，从童年就开始吧!
如今，许多年都过去了，我早已过了而立之年，那个蒲公英的梦想，仍然萦绕在我心头。
蒲公英的作文 篇6
星期天，妈妈带着我去公园玩，一进大门，我就看见远处都是白色的。我想：“是不是白色的地毯。”我想了想决定亲自去看一看。
没想到，是许多的蒲公英，它长的圆圆的，白白的小圆球，路色的叶子和杆，从远处望去，像大大的、白白的地毯，从近处望去，像一个个白色的绒球。如果在加上一些彩色的围栏就更加美丽了。
我忽然觉得旁边的景物全都变成了蒲公英。一阵微风吹过来，大部分的绒球被吹散了，好像要去传播种子呢！
过了一会，妈妈过来叫我回家，我恋恋不舍的离开了公园。
回到家，我查了许多关于蒲公英的资料，原来这些花瓣可以随着风到处散，到世界各地去发芽！
蒲公英的作文 篇7
雅言，就是讲话文明，声音柔美，不说脏话。善行就是做好事，不做坏事。
雅言善行是书香班级的建班理念之一。老师常教导我们，同学之间，朋友之间，亲人之间都要雅言善行，因为“良言一句三冬暧，恶语伤人六月寒”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
对雅言善行我有很深的感悟。上三年级时，一个下着小兩的冬天，我冲出校门，跑到距校门口不远处的公交站台前，这时我看见一个小孩在站台上的椅子上走来走去。说是椅子，其实就是两根不锈钢管，我也兴冲冲地站在上面想眺望远处的二路公交车的身影。刚一站上去，就听到有人叫我下来，原来是一位白发苍苍的老人在叫我，他叫我把踩脏椅子擦干净，我红着脸跑到站台后面的小卖部买了一包纸巾，一边擦一边听老人在身边数落，“这是公共场所，不是你一个人的，你把板凳踩脏了，别人来坐，裤子不就弄脏了吗？”
听着这些话，我心里就像打翻了五味瓶一样。我把长椅擦得干干净净，这时二路公交车也到了，我像看到救星一样飞奔上去，找到一个座位坐下。公交车快要启动时，一位老奶奶慢吞吞来到我的面前，我不由自主地站起来让老奶奶坐下，这时车上的人都纷纷称赞我。
回到家里，我呆呆坐在窗前想，今天既挨了批评，又受了众人表扬，按理说应该扯平了。但是我心里还是不是滋味，每每看到校门口那公交站台，心里总是觉得歉疚。
