在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的桂花作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今年国庆节，舅舅和姨妈他们从桂林来到武汉，和我们一起过中秋节。
吃过晚饭，我们一起来到佑铭广场。广场上坐满了赏月的人群，我们找到一块草地坐下来。一轮洁白如玉的的明月挂在天上，凉爽的晚风吹过，传来了阵阵的笑语和浓浓的桂花香。
我和小朋友在玩滑板，一下跳跃，一下旋转，一下快速滑行，姨妈说：“徐启洋，你滑板玩得真好！你还记得小时候在外婆家学自行车吗？”哦，我记得的，我怎么会忘记呢？
我外婆家在桂林，那是一个桂花四季飘香的城市，我每年都要回外婆家住一段时间，外婆的院子里种满了桂花，桂花汤圆和桂花饼是外婆的拿手好戏，也是我们的最爱。那时院子里的小朋友都爱玩自行车，可是我却老是学不会，还从自行车上摔下来，被小朋友笑话，我哭着再不愿意和小朋友玩了，外婆鼓励我不要服输，一定要学会，但是要多向小朋友们请教一下，就会学得更快一些。外婆还端出了香香甜甜的桂花饼，招待小朋友，我又和小朋友一起玩儿啦。在他们的帮助下，我学会了骑自行车，也学会了在任何情况下，都不要轻言放弃。
去年外婆去世了，我们都很怀念她，浓浓的桂花香，寄托了我们对她无尽的思念。我常常想起她的笑脸，想起她对我说不要放弃。在学习上、生活上要做一个坚强的孩子。
浓浓的桂花香，牵动了我对故乡深深的思念。
“正月梅花香又香，二月兰花盆里装……”金秋十月，我在公园里一边唱着儿歌，一边欣赏着桂花。“多美的桂花呀!”我赞叹道，“要是我能摘下这些桂花就能把香气带回家了。”
我说干就干，我跳上石凳子，掂起脚，向桂花伸手过去，用细小的两只手指去把桂花小心翼翼地摘下来，仿佛在指尖的不是桂花，而是金子。我闻了闻，真香!正当我被着桂花香陶醉时，忽然吹来一阵小风，把我手中的“金子”弄得不翼而飞了!“咳，倒霉。”我不由得叹息道，可时间不能倒流，我只好再去摘。
这回更倒霉，桂花也和我玩起了“跳高”，我怎么也够不着，猛的一跳，眼看就能够到了，可身子却不由自主地掉到了石凳子下去，吓得我直冒冷汗。我生气得直跺脚，满脑子都想着怎样摘到这“混小子”，可我搅尽脑汁也想不出什么好办法。
微风一吹，桂花好象在笑我矮呢!正在我急得象热锅上的蚂蚁--团团转时，走来一个叔叔，高高的，瘦瘦的，那目光盯着我，仿佛是我的亲人。他向我走来，把桂花树的树枝弯下来，微笑地看着我，说：“摘吧，把香香的桂花摘下来，泡茶喝可香了!”我愣了一会儿，开心地笑了，从树枝上摘下了连大人的手也装不下的桂花，塞满了口袋，还从嘴巴里发出了稚嫩的童声：“谢谢你，叔叔!谢谢你!”叔叔笑了，对我摆摆手，就走了。那桂花仿佛也不笑话我了，桂树也好象点了点头，为我摘到了桂花而微笑。我带着又香又多的桂花走在回家的路上，心里有种无法形容的开心和激动。
现在，我长大了，摘桂花不用大人帮忙了。但每逢秋天，我在那金风送爽的日子里摘桂花时，总会想起那笑容可鞠的叔叔。
秋高气爽、丹桂飘香。阳光明媚，天气睛朗。这真是个摇桂花的好时节，我们快乐读写班的同学便决定一起去摇桂花，感受桂花雨落的浪漫。
大家排好队，来到教室外，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。有的同学头朝天，嘴巴大张，好像要吃桂花；有的像只不怕死的金丝猴似的爬上了树，在树上上蹿下跳，故意捣乱；有的同学朝手上”呸呸”吐几口唾沫，抓住树干，就像要和桂花树粘在一起。
随着老师一声令下，摇桂花活动正式拉开序幕。同学们使出了吃奶的力气使劲摇着。”沙沙沙……沙沙沙……”桂花纷纷落了下来，就像天女散花洒落人间。同时，下面的同学们狂呼着、尖叫着，迫不及待地拿东西接住桂花。上面的用力摇着，我们在下面接着，”摇桂花啦！下桂花雨啦！”大家开心地喊着。四年级上学期有一篇课文叫做《桂花雨》，现在想起来，课文还真是描写得生动形象呢！
桂花雨还在下着，我们仍然在下面接着，只可惜，我的袋子口太小了，接不住桂花。于是，我只好改变策略，换成了拾地上的桂花，嘿，这办法真不错！不一会儿，我便收获了许多桂花。我正拾得高兴，迎面来了个同学，他不仅在我的地盘上拾桂花，还说我象个”拾荒的老头”，我不服气地噘起了小嘴。
很快，学校里的桂花便被摇得差不多了，我们又来逐步形成附近的一个小区，这儿桂花更多：我不禁呤起了诗：“不是人间种，疑从月中来。广寒香一点，吹得满山开。”
摇桂花结束了，我提着满满一袋”战利品”，哼起了小曲回到了家中，摆到阳台上，芳香四溢，就像身处在花的海洋中。
这次摇桂花，不仅摇出来了快乐的影子，还摇出来了童年的回忆。
桂花树，你等着，等到明年，我还来摇你。
中秋赏月时，妈妈给我讲了嫦娥奔月的传说。我常常会想起月宫上的嫦娥姐姐、小玉兔和那一棵桂花树。中秋过了，那棵桂花树开得好吗？
我家门前有两棵桂花树。现在每个枝头上都密密挨挨着绿中带黄的小花苞。它们你挤我，我挤你，都鼓着大大的肚皮，准备露出那灿烂的笑容啦！我凑过去一闻，一股淡淡的香味直钻入我的心田。再过两天，那些花苞就争先恐后地开放了！我好远就闻到那醉人的香味，难怪它有“九里香”的美称哩！满树成了金色的海洋。金桂好象穿上了一件金裙子，银桂好象批上了一层淡黄色的纱衣。抬起头，阳光从空隙中照射下来，点点白光，点点黄光，点点绿光，就像一颗颗五彩的宝石在闪烁，真美呀！
今天，我读了琦君的《桂花雨》。我最羡慕她和妈妈“摇桂花”了。当桂花开足了，用手轻轻一推，成千上万朵桂花从天而降。落在脸上，身上，脚上。多么有趣啊！我把这告诉妈妈，妈妈兴奋地说：“今年我们也来摇我家的两棵桂花树吧！”真是太棒了！
晚上，我做了一个甜蜜的梦。月亮圆了，桂花开了。嫦娥姐姐轻轻地摇动了桂花树，满天的桂花悄悄地飘了下来。啊，好香的桂花雨啊！
今年仲秋，天气干燥，气温自然和暖些，桂花也开的繁盛，香气馥郁绵长。武汉多年来进行的街边树种改造：广植桂樟、删减法国梧桐，此时节就见了成效，满大街上都可以吮吸到芳桂的浓馨，确也惬意。
记得有一天，我要到汉口某地某校去，清早搭车来到地铁光谷广场站。那入口处有两株高大茂密的桂树，枝叶间掩映着明黄的花蕊，繁密蓬勃，温香扑鼻，甚是惹人观瞻。习惯了行色匆匆的人，此时此地，均不约而同寻香观礼，驻足一时片刻，算作流连了。因为是周日，地铁头班发车比平日迟半个钟点，早来的人心情急迫的，看到、闻到这桂花，立刻就安定了，似乎连呼吸也平和起来。亲身体验到这些，不禁心生感叹。心里想着，几句浅白的诗句便诵记心头：
香自绿枝叶，绵延到糕糖，
桂花多作意，粒粒散芬芳。
会从树下过，恋物吐华章。
中秋佳时节，白露洗春光。
小诗实在也是纪实。我后来将它发到空间上，有网友说好温馨，我说是的。确实也是，惟有桂花才能勾起我心中温馨的感触来呀！
像桂花，开在秋中时候，此时里天清气爽，春华秋实，常常勾起丰收的喜悦。又为着这收获的喜悦心情，不禁联想到眼前的桂花，她何时结子、何时饱有子实累累、彼时又会有什么样人因之而欣喜？常听人说：春种、夏长、秋收、冬藏。
大约天地万物都循着四季的更迭、而养成了自家的作息时间。但也有例外，即如桂花，还有秋菊等等，它们似乎不在四季规划之列，特别之处，反而卓尔不群的。“采菊东篱下，悠然见南山”成了绝唱，这是颂菊的，也有问菊的，譬如曹雪芹，他借黛玉之口，将菊花问了个哑口无言：“孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟？”
自然之物生成这个样子，总归有它自然的道理，若是按照物理学作一番考究，也就能弄明白，只怕那时便少了兴味。春花固然姹紫嫣红，秋花又何尝不是素雅芬芳、相时而发？这一种理数，似乎也不是我在年近天命时去争道的。
丹桂吐芳一岁心，看取春嫣到秋离。
雄心宛在花如砌，浅埋孤芳绿枝低。
秋花惨淡营秋香，不比春花竟齐芳。
浓香散去子难待，为驻春色懒换装。
多年以前的二首绝句，那时候咏丹桂，该问的该想的，都已经过来了，以今时今日的我，大约不会再作是想了吧！
我原先在一家老国企工作，那家公司始创于上世纪五十年代。当年建造的职工宿舍还有几幢在，红砖红瓦，清水墙勾缝，那工艺比现在不知要优异多少！当年栽种的树木，我却一直没有眼见过，也不记得有哪个老员工历述过，所以是不得而知。公司的办公大楼听说建于上世纪七十年代，别的都不说，倒是门前左右各种植的桂树，给我印象深刻。
这两排桂树皆是丛生，足有三四层楼高。因一边近挨着大楼，枝桠修剪较多，而这一边就修删很少，几十年来，它长成修竹一般，斜弯着躯干，形成林荫隧道。老国企，办公楼前都建有公示长廊，这里也不例外，于是你可以想见，那依斜的桂树，与公示长廊在空中合拢，使得底下阴凉无比。
这桂树总有一二十株，其中有几株是丹桂，每年仲秋时季，这里桂花开的格外鲜艳袭人。我们每天上下班，均要打公司门前经过，钻进桂花长廊，吸吮着甘芳的桂香，对一天的工作都起了向往，将一天的劳累洗涤一净，在我眼里，它们成了心灵的补给汤。
一年又一年，我们从桂树下穿过，看着它们开花、结果、子落，我们的青春也看过了。后来，公司不景气，全员买断工龄遣散，离开了那里，桂香只能在别处闻到、在别处回想。因为公司的不景气，渐渐衰败，于是当秋天里桂花香时，我又不免想起一年的将尽、收获的减产，那一段时日，心情总归是不佳，多了一些困惑，虽说还不至于消沉，但心里到底还是形而上的东西多，有诗为证：
木樨深红色，中有幽素情。
绿树云裳袖，飞花满天星。
独立在园圃，落落自珍惜。
春花秋已实，秋花开为谁？
只为酬时节，点点着血衣！
已是黄昏了，校门一开，放学铃清脆的声音响了，不过几分钟，一年级二年级的孩童便如潮水般涌出来了。又几分钟，中年级的同学便也边谈笑风生边踏出了这给予他们一天劳累也让他们收获知识的校园。再约10分钟，高年级的铃声才姗姗到来。也就是这一个机会，让我独自能够欣赏桂花。
踏入林荫小道，已经人烟稀少了，原本拥挤不堪的车道也看不见几辆车了。趁着没有嘈杂的说话声与刺耳的车鸣声，我背着沉重的书包，蹲在桂花树前，静静端详。
未见其形，先闻其味，离小道还有一段距离，一阵桂花香便像一只小天使般飞来了。再走几步，便望到桂花树了。那一片，都是金的海洋，风掠过，就荡漾起一片金色的浪涛。
走近一看，粗枝如一位慈祥的母亲，用她有力的双手紧紧托住一个个可爱的小精灵，只见这些小精灵有的已经长大了，正努力地散发着它醉人的香气;有的还是睡在襁褓中的婴儿，正蜷缩着身体;有的是刚长大牙牙学语的孩童，只发出一点微不足道的香气······每当瑟瑟秋风刮过，这香味就被秋风捎着，送给那些奔波了一天的人们，那些忙碌了一天的人们。
说曹操，曹操到。“旅游”了全靖江的.秋风老人，似乎不忍放下这一抹金黄，又“搭便车”回到了这里。饱经风霜的秋风老人一经过，那苍老的感觉就立刻带给我们了不一样。虽说还未到冬季，但秋风老人那双布满老茧的、粗糙的大手抚摸我的脸颊，我还是感觉生疼。但桂花立即给予了我安慰，那一阵阵时而浓郁，时而淡雅的桂花香，钻入我的鼻腔，沁入我的心脾，顿时使我的肚子像吃了饕餮盛宴般充实了。
桂，既不像竹那样有顽强的生命力，也不像玫瑰，浓烈而芬芳，更不像松，永不衰落。桂，一年只开放一次，那就是在秋季，这并不是它想让人们珍惜它，把它像珍宝般捧在手心里，它只是为了带给人们芬芳的香气，让人们感到舒适、惬意，并能够使疲惫不堪的人提神醒脑，振作精神。
我爱桂之风华！
桂花如米小，也学牡丹开。
又是十月，一股熟悉的香味不由分说地缠上了寒风里瑟瑟发抖的人，好像要把人溺死在这花香里似的。
沿食堂二楼的铁质扶梯往上走的时候，我正盯着一块被风雨侵蚀得显出血红色的巨大窟窿。可突然有什么味道就顺着风一直飘进了我那几乎失去了嗅觉的僵硬鼻子里。那香太浓烈，也太熟悉，我忍不住四处探头打量，才终于在转角处看到了一株已经慢慢悠悠爬上二楼的高大桂树。米黄色的花朵在浓绿的背景色里炸开，三三两两地汇聚成一束，花蕊舒展，明晃晃，金灿灿地盛开。
——我之前从不知道那是一棵桂花树。
印象里的桂花树，是蓊郁地生长在学校的巨大草坪上的——说是草坪，却更像是学校里一座被废弃了的小山包。小山包的两边，栽满了一大排桂花树。十月的时候，会落满一大片金黄的桂花。学校不准我们摘桂花，只有花落的时候，我们才会拎一只小小的布袋子，成群结队地去捡树下堆积的厚厚的桂花。捡桂花的间隙，女生们会躲在树荫下，拿碗状的叶子，盛起那些桂花，像模像样地玩起过家家的游戏；皮一点的男孩子们，会站在小山包的高处，高喊一声，然后飞快地冲下来。没有完全铺上草皮的山包上，会掀起一阵飞扬的尘土。那些正乖乖玩着过家家游戏的女生会被这喧嚣的尘土扰乱，或惊或嗔地投去不满的视线，而后眼睁睁地看着男孩子们再次高呼一声，冲了下来。
当然，也会有些与众不同的女汉子们（比如说我），与男生一起，在校园里玩捉人游戏。当我跑到这些桂花边上时，那埋在我内心深处的少女心突然苏醒，驱使我蹲下身子，小心地拈几点刚落的桂花，心虚地塞进口袋，若无其事地大步走开。这两三朵最终干瘪了的桂花，如今正好好地夹在我的同学录里，带着我幼小稚嫩的欢乐和珍藏了多年的美好。
初中的学校里没有桂花，连带着我也忘了那曾在我童年留下过浓墨重彩的形象。只是我没想到，记忆中还没我高的桂花树也能长到二楼的高度，回忆里淡淡的桂花香也能如此浓郁，浓到再次掀起了尘封多年的甜蜜。
桂花又开放，可世间早已没有那个心心念念的，回不去的曾经。知道那些桂花树早已被锯倒，金黄的眼泪落了满地；也听说那方承载过我们小小欢乐的小山包已经被推平，一座新的教学大楼即将凌空而起；更明白我们早已各奔东西，散落在人群。那些日子，就像是十月的米黄小花，被风吹得离我而去。
白日不到处，童年不再来。
岁月流逝，一眨眼，我已不再是那个懵懂无知的小女孩，我已经长大了，但在我内心深处，却永远珍藏着一份份酸甜苦辣的回忆，永远弥漫着一股清香。
那香味甘甜清凉，却不失雅趣，仔细品味你会发现里面夹杂着一份阳光、一份生机——那是秋日小学的校园里，在瑟瑟秋风中怒放的桂花的香气。
还清楚记得，在花坛的一角，有一棵矮小粗壮的老桂花树，它傲立在秋风中，阳光下，那翠绿的叶片“沙沙”作响，树上那淡白的花朵儿零零星星地洒落在地上，像绵绵细雨，给人以美的享受。那日，语文老师为让我们写好作文《桂花树》，特地不辞辛劳地领着我们这群小兵向老桂花树偷偷地进发。来到桂花树下，同学们围聚着做深呼吸，霎时间，惊呼一片，那桂花的香气竟钻入我们的鼻腔，直投肺腑，感觉全身都浸满了桂花香气。我在花的梦境中徜徉，愉悦的手舞足蹈。
老师把手搭在桂花树枝上，轻摇几下，桂花好似一颗颗绚丽的水钻纷纷落下，鹅黄的，淡黄的，粉白的，落到我们身上，真是一枚枚别致的饰品。有人张开小手，捧着点点桂花，吟诵起来“人闲桂花落，夜静春山空”。老师听见后，连声夸赞：“不错，不错，谁也说两句。”大家拥在一起，争相吟诵起来
“安知南山桂，绿叶垂芳根。”
“桂子月中落，下一句……”
“天香云外飘！”
……
每个人都争先恐后地展示自己的文采，一个个涨红了小脸，天地间回荡着我们的欢声笑语。
“现在请你们用四个字概括出桂花的特点。”老师冷不丁提出的问题让我们陷入沉思。
“艳！”“香！”“小！”“呃……”还有一个谁也想不出来。“尝尝吧”老师提醒。同学们捻起身上的桂花，含在嘴里，恍然大悟，异口同声喊道：“甜！”老师点头，笑眯了眼。同学们的脸上全都绽开了一朵朵桂花。
又逢秋日，又起秋风，又看桂花落，曾经的童年渐行渐远，只有那淡淡桂花香萦绕在鼻端。
