无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的关于四季的优秀作文，欢迎阅读与收藏。
春风现在正在跟春姑娘愉快的玩着游戏呢！只要春姑娘一回来，春风就忍不住的欢欣鼓舞了起来。一会儿叫醒正在熟睡的大树爷爷，要大树爷爷陪他跳支舞；一会儿吵着小花朵，要小花朵和他一起布置大地，为大地换上五彩颜色……这时，春天的风心情是欢欣的。
夏季，是风的心情最糟糕的时候。因为阳光普照、烈阳高挂的炎热夏天，快把大地给烤焦了！连风也想要进屋子里躲一躲！只有在下午时候，风才会趁着大树爷爷打瞌睡时，出来透透气，此刻，坐在大树下，吹来清爽的风，令人暑意全消。
秋季，风的心情是欢喜的。秋风吹来不冷不热的微风，好像在告诉我，赶紧出来走一走，看一看大自然的变化。枫叶渐渐的红了，好像害羞的小女孩；树叶被风给吹落了，正准备和秋风一起去旅行。秋天的风像是一位爱流浪的诗人。
冬天一到，北风呼呼的吹，调皮的风把小妹妹的帽子吹走了！也把人们都吹得躲进了屋子里！寒冷的冬风，到处的想要找人陪他，可是小动物和小草们，却躲着他，没有人愿意在冷风中玩游戏。
温暖的春风不知不觉地把我们带进了春天。小草从地下探出头来，树木抽出了新枝芽，长出了嫩绿的叶。你瞧，田野里花儿正在参加春姑娘的生日呢！花儿有红的、黄的、紫的……真是五彩缤纷呀！粉红的桃花在舞台上一边唱歌儿，一边跳舞，美丽的杜鹃正在招待客人呢！
夏来了，太阳火辣辣的，小狗把舌头吐了出来，看来很热呢！小鱼不得不把头露出水面，蜻蜓飞累了，就停在荷叶上休息。小朋友要么吃冰淇淋，要么和爸爸妈妈去游泳馆游泳。可农民伯伯不管多么热，出了多少汗都还在辛苦地劳动。
终于盼到了秋天，它踏着轻盈的脚步来了。它走进果园里，把黄色给了梨，梨马上变得黄橙橙的，它走到柿子和苹果树下，把红色给了柿子和苹果，柿子羞红了脸，苹果红得像灯笼，它来到田野里，染红了高粱，染黄了玉米，让大米茁壮地成长。它经过森林，把原本茂盛的树叶，染得一片红，一片黄。
寒冷的冬天来了，大雪纷飞，树上、地上、屋顶上全白了。畏寒的动物也都冬眠了，我带着手套走出家门，和小伙伴们玩堆雪人和打雪仗了。那洁白的雪飘到了我的头上，但一会儿又融化了。滴答滴答，雨下起来了，雨夹雪呀！
一年四季真美丽！不管哪个季节我都喜欢。
春天是一个快乐的魔术师，她先为大地铺上一层鲜豔的草地，大树擦上五彩缤纷的颜色，还为大树、草地、书本穿上绿色的衣服，让大地变得焕然一新。
夏天是一个健壮的青年，张开顽皮的手臂拥抱大地，使人感受到他的雄壮和爱。太阳是他的好朋友，白天陪伴着他逛遍大街小巷。他们走过树林，树林长出茂密的金色头发。
秋天像一个顽皮捣蛋的小孩，他带着风哥哥四处游山玩水，一会儿在草皮玩球，一会儿在海边逐浪。他也爱拿起画笔开始涂鸦，把树叶涂上金黄色的，把天空彩上蓝色的、把稻田染上金黄色。
冬天像一个脾气大的巨人，常常声嘶力竭的怒吼，每只小动物都匆匆忙忙的回家关紧窗户，小动物也不敢走出家门。小花凋谢了、小草枯萎了，连可怜的大树都没有衣服可以穿了。
时光匆匆,岁月无情。转眼间,我从一个贪玩、懒惰的孩子变成一个勤学好问的好学生。岁月的流逝，让我对学校的感情更深厚了。
六年了，还有2月个我就小学毕业了。我会怀念它，更舍不得它，我对这的环境再熟悉不过了。
它美丽、和谐。春天的阳光撒向大地，墙头上的迎春花便向聚仁中的学子们报告春天的到来；教学楼旁的草地里的花朵含苞欲放，有的还是花骨朵儿，还有的已经完全开放。
它绿色、纯洁。夏天烈日炎炎，老松树像一把绿绒大伞，给我们遮阳蔽日；林阴小道上，有多少人在旁边嬉戏玩耍；草地上的小草已经长的密密麻麻。学校里成了绿色的海洋，难怪被评为“绿色学校”。
秋天凉风习习早晨微风吹拂在草坪上一群群孩子在读书，琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。
冬天雪花飞舞，松树上的雪球毛茸茸的，轻轻一摇满天飞；跑道上，我们在上面跑，时而发出“咯吱咯吱”的响声，像一支乐曲。
我爱我的校园，我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园；我爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取把学校变的更加美，更加生机勃勃。
四季，一个个美轮美奂的四季，感悟他们，会得到无尽的温暖、欣喜和快乐。
走过春天，给我的心上添了一抹草绿色。春是生机，是一把古色古香的筝，是一杯淡淡的'绿茶，是一曲悠扬的《阳春白雪》。春天，江南已是“草长莺飞”，北方却还是如冬天一般寒冷。但寒冷总掩不住春的勃勃生机，为所有人带来心灵上的温暖。
走过夏天，给我的心上添了一抹火红色。夏是热情，是一把活力四射的贝司，是一杯浓浓的烈酒，是一曲高亢的《蓝色多瑙河》。夏天，一年中最炎热的季节，为所有人带来心灵上的炙热。
走过秋天，给我的心上添了一抹金黄色。秋是收获，是一把吉他，是一杯酸酸的柠檬汁，是一曲凄凉的《二泉映月》。秋天，叶子红了，枯萎了，堕落了，这个季节收获了悲伤；菊花开了，满天的香，天高云淡，万物凋零。为所有人带来心灵上的忧伤。
走过冬天，给我的心上添了一抹雪白色。冬是终结，是一架钢琴，是一杯暖暖的奶茶，是一曲深情的《献给爱丽丝》。冬天，一切都结束了。结束了，代表下一个轮回，为所有人带来心灵上的寂寥。
开始，终结，开始，终结，再开始，再终结。一个个轮回，了无重复。就是这一个个轮回，构成了唯美的自然。走过这美丽无双的四季。
我今年四年级了，我的学校是一个美丽的地方。至于美在哪里，请我给大家娓娓道来。
春天，学校里的梧桐树抽出了嫩绿的新芽。小草从泥土里偷偷的探出了小脑袋。学校小花园里的花含苞待放，红的似火，白的似玉，旁边的小草衬着红花，美丽极了。
夏姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。梧桐树高大的身影替我们遮住了烁热的阳光，给我们造出了一大片阴凉的地方。小池塘里的小鱼游来游去，像在和我们玩捉迷藏一样。操场边的一排竹子也长得越来越茂盛了，绿的就像绿松石一样。
不知不觉，秋天也悄无声息地走到了我们身边。同学们都穿上了五颜六色的毛衣，从上面看就像一个可以动的大地毯。梧桐树上的叶子落了下来，它们就像在对大树妈妈说:“明年春天，我们会重新长满树梢。”桂花树上开满了桂花，桂花虽然不那么起眼，但它的香味充满了校园里的每一个角落，桂花的香味沁人心脾。
冬爷爷来了，他给大地妈妈换了一身美丽的白袄子。纷纷扬扬的小雪花在空中跳起了美丽的舞，随后落在了地上。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，大家都玩的不亦乐乎。
我爱我的校园，我爱这个快乐大家庭。它透着生机，藏着快乐。
春天，风缓缓地跑来，它像换了个人似的，特别柔顺，像个顽皮的小女孩，拿着画笔东涂涂西抹抹，很快校园里的草坪绿了，花圃里的小花儿也红了、白了、黄了，校园被它涂得妮紫嫣红。
夏天，我们在操场上上体育课，炎炎烈日把我们烤得像一支支“热狗”，满身都是汗。风迅速地从树叶间飘过来，从草坪上走过来，一次次地把我们满身的汗水擦干。
秋天的风，像个小哥哥，我们在学校操场的树下做游戏，它笑着跑来跟我们一块儿玩。当我们为游戏的胜负争吵时，它一声不响走开了，爬到大树上，为我们摘下一片片深红的、淡黄的、浅灰的树叶，抛向我们，说：“你们都是胜利者，这是我对你们的奖赏。”
这风真有意思，它一直陪伴着我们玩耍，我现在快长大了，我知道要约束自己，不能太贪玩了。而它，还是那样，冬去春来，年复一年地玩乐，它永远也长不大！
春风，那样的慈祥，像是一位温柔的母亲。她抚摸过光秃秃的枝条，枝条上就开出了美丽的花朵；她抚摸过大大小小的山坡，山坡上就冒出了一大片一大片的新绿；她抚摸过一个又一个树林，山中就传来了婉转的鸟鸣；她抚摸过弯弯曲曲流淌的河流，河中就游出了欢快的鱼儿！
夏风，那样的热烈，像是一位风风火火的姑娘。她碰着娇嫩的花儿，花儿害羞了，收起了花瓣；她碰着翠绿的树叶，树叶晕了，缩起了叶片；她碰到清澈的河水，欢快的小鱼倦了，沉入石底；她碰到知了，知了急躁了，拼命地叫起来：“知了，知了。”
秋风，那样的善良，像是一位天使般的护士。假如没有她的帮助，叶儿们怎能入睡土地妈妈的怀抱？假如没有她的帮助。果儿们怎么能涨红了脸，开怀大笑？假如没有她的帮助。候鸟们怎能找到自己理想的家园？
冬风，那样的调皮，像是一个捣蛋的小孩。她拉着小树训左右摇摆，跳起了舞蹈；她又变了一个魔法，给池塘盖上了一床冰被子；还不够好玩，她又把雪精灵送到了我们身边，漫天飞舞的雪花真是太漂亮了。
我喜欢春风的慈祥，夏风的热烈，秋风的善良，冬风的调皮，正是这变幻的风哟，才绘出了四季这一幅幅美丽的画卷。
风，是自然界中不可缺少的东西之一，每一个季节的风都会给人们带来欢乐。
春天的风是温暖的。她像慈母的双手，抚摸着春光明媚的大地，把沉睡在地下的小草都唤醒了。春风吹过，使大地变得温暖起来；使万物从沉睡中苏醒，使百花盛开。农民在春风吹拂下耕种。
夏天的风有时候很闷热，使人心情暴躁；有时候很清爽，使人感到心情舒畅。在炎热的夏天里，有很多人都会坐在树荫下乘凉、下棋、玩游戏。火辣辣的太阳底下，人们最渴望能吹来一阵清凉的风，而这时，夏天的风就像知晓人心般地冒了出来。
秋风来了，就逼走了炎热的夏天，送来清爽的秋天。秋风像一个仙女，在展现自己婀娜的舞姿，枯萎的叶子也为她伴舞。每当秋风吹过时，枯叶就连忙从树上飘落下来，就像一只只蝴蝶在半空中翩翩起舞。
凛冽的冬风吹过，那感觉就像一把锋利的小刀在人们的脸上刮，使人感到刺骨般的疼痛，怕冷的人们都不想出门了。有一些小动物，植物因为害怕冬风，所以就在冬天来临之前躲起来了。
四季的风，各有各的姿态，各有各的特点，它们都尽了自己的职责，使大自然有规律地循环不息。
