在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的一年级写春天的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级写春天的作文1
我最喜欢春天了，因为春天到了，天气就会渐渐地变暖，花儿也都开放了，有梨花、杏花、桃花、迎春花等。
春姑娘来到我们的面前，她吹绿小草、春笋；小河边的芦苇长高了，柳树也都发芽了。鸟儿们在天上快乐地飞翔，有小燕子、黄鹂鸟、布谷鸟等。
春天可真美啊。
一年级写春天的作文2
普里什文说，五月是花的春天。于是，身居高楼闹市的我，便怀想起花香弥漫的日子。
每年的春天里，会想起那样一个院子，四周种植着许多果树。有杏树、李子树、海棠、樱桃、沙果树。年年的五月里，花事繁忙，但我从未驻足观望，它们的开花或是结果。
记得是一个初春的清晨，院子里的积雪还没有化透，却又飘了一层薄薄的清雪。我拿着扫帚，开始在院子里扫雪，一不小心，碰折了一根枝条，在它的断裂处，竞清楚地看见一抹淡淡的绿色痕迹。从那时起，开始留心观察果树，并深深感觉到，它的存在不是徒然的，它是有生命的鲜活的。尽管经过了一个寒冬的摧残，它的生命并没有止息，从它逐渐伸展的枝条里，一个个幼小的芽胞上，正孕育着新的生命。
眼见着它的一天天凸出，壮实，心想，花开的日子就要来了，那些日子，我甚或有一丝惊喜，仿佛在内心当中也孕育着一场花事，这样的惊喜，竞一日强似一日。
当花的春天来临时，天阴郁着，气温有些低，并常常有零星的小雨，淅淅沥沥的，心想这样的环境下，势必会影响它的花期吧。每次走过树下，都耿耿于怀。于是，盼着有阳光的日子：
院子里靠近大门的左侧，是一株杏树，它开花最早，我与它的邂逅，恰恰是在一个阴雨天气里。记得那是一个黄昏，雨细密地飘洒着，我撑着雨伞回到家，打开大门的瞬间，细雨里，猛然间，竟与它撞了个满怀，直撞得心花怒放。记得清晨出门的时候，枝头上还是一片静悄悄，那些小蓓蕾，咧着小嘴儿，像婴儿甜甜的笑靥。然而，不到一天的时间，就惊惊咋咋地开了满树，一朵，两朵，一树的粉白，且伴有淡淡的花香，袭来。我一时惊愕了，它并没有因为下雨，而误了花期。那一刻，我深深地感动，感动与那种生命的执着，我生怕雨会淋湿了它的花瓣，打疼了它的花蕊。我目睹着花开的过程，好像自己正经历着一场孕育一样。
接下来的日子，每当我走过它的身旁，都会多看上几眼，甚至故意多停留一会儿。不为别的，只为这生命的色彩和顽强吧。它启示我，无论遇何境地，都不能停止生长和开花。
暮春时节，花季繁忙，开得轰轰烈烈。杏花、李花、樱桃花，逐渐开过了。阵阵的清香飘满了小院，粉的、浅紫的、白的、浅粉的，铺了一地。远远望去，一片一片，好一阵花瓣雨。花开的时候，蔚为壮观。当花瓣雨纷纷落下时，又一个生命的时节在继续，那就是果实的孕育和生长。
其实，人的一生与其有着惊人的相似。
这个春天，我走过一地的花瓣雨。我知道，我不能无视每一片花瓣上的春天。
一年级写春天的作文3
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那湖水的倒影里……”，迷人又美丽的春天究竟藏在哪里呢?四月，春意盎然的季节里，和煦的春风吹拂着大地，沐浴着如丝般暖暖地温意。人们纷纷脱下厚重的冬衣，迫不及待地投入到春的怀抱，去和她亲密接触。充满着童心的我也想要踏着春的足迹，去寻找春天的乐趣。
于是，在一个阳光明媚的周末，上完英语课的我和妈妈一起来到蟒河东岸的清趣园里去体验春的快感。
沿着斜坡小路奔到公园里，我立刻欢呼雀跃，我看到了，看到了春的颜色。公园里高大的槐树，换上了碧绿碧绿的新衣裳;睡了整整一个冬天的花朵也重新绽开了鲜艳的笑脸，一朵朵红的，白的，紫色的花儿竞相开放，争先恐后的展现着妩媚的风姿;小草是翠绿色的，从地缝中顽皮的探出头来，对周围的一切怀着一份新鲜的感觉，好奇的瞅着来来往往的游人们;再望向泛起层层涟漪的湖边，柳树刚刚吐出嫩绿的新芽，又细又长的柳枝犹如小姑娘的头发般，在微风中扭动着，跳起了优雅的舞蹈。噢，春天的颜色是多么的斑斓，多么的鲜艳。
咦?这是什么味道?香香的，甜甜的，我嗅着气味，踩着松软的泥土，来到了花丛中。我又闻到了，闻到了春的气息。四月的桃花有的穿上粉红色的背心，有的披上艳红色的衣裳，散发出淡淡的清香，令人陶醉，引得路人驻足观景;道路对面，那弱不禁风的，淡白色的梨花也不甘示弱，飘出诱人的芳香;被修剪的整整齐齐的冬青树后，一片大红色的串串红那扑鼻的浓香，招来了勤劳的小蜜蜂，嗡嗡的停在娇艳欲滴的花朵上，一撮撮的游人们也融入到花香的味道中去，去品尝她的滋味。
耳朵边突然传来依依呀呀的戏曲声，循声望去，在悠扬的二胡音乐伴奏中，我又感受到了，感受到了春的'生命。草丛里的空地上，三五成群的老人们或坐着，或立着，像模像样的演绎着精彩的自己，他们看上去精神矍铄，一个个自得其乐。不时，还有几个淘气的孩子穿梭在戏场中，传来一阵阵咯咯的笑声。
春天被我找到了，春天的乐趣尽收眼底，她是那般的绚丽多彩。在这万物复苏的时光中，让我们一起去寻找春天，播撒希望吧!
一年级写春天的作文4
今天正值农历的春分，尽管阳光明媚，但是依然冷得让我们瑟瑟发抖。和煦的春风不再那样温暖，但是，我们下午的读写课却有一种春风暖人心的感觉。春天来了，我们美丽的校园也增添了许多新朋友：海棠、棕榈、枇杷、百日红、杜仲……所以，我决定带领孩子们走出教室，到校园里感受美好的春光。
走进教室，我当然是满面春风，“精灵鬼”赵子涵说：“老师，您今天怎么这么高兴？”我掩不住内心的喜悦，说：“看见你们表现优秀我就高兴啊！”当我宣布要到校园里感受春天的时候，孩子们立刻欢呼起来，有的鼓掌，有的尖叫，矜持的孩子也露出了开心的笑容，因为这对于孩子们来说太难得了。参观校园就参观校园呗，我还美其名曰“昆吾一堂游”。
出去之前，我先和孩子们聊了一会儿，告诉他们春天来了，来到了我们的美丽昆吾，春满校园，让我们一起走出教室，感受春天的美好吧！接着我又把校园里的一些树种的资料在百度上找到，和孩子们分享了，让他们认识一下校园的植物，并进行相关知识的了解，相信他们会更爱护校园的一草一木的。
Let’sgo！排好队伍，静静的，我们出发了。从办公楼前开始，我们像是旅游团一样，我这个任导带领六十七名游客开始了美妙的“校园春之旅”。昔日熟悉的校园，今天好像更有吸引力，在孩子们眼中似乎有了一点点陌生，他们好奇地看着，叽叽喳喳地谈论着。每每看到一种新的树种，在我的简单讲解声中，他们都会禁不住去看一看、闻一闻、摸一摸，很多细心的孩子马上拿出随身携带的笔记本记下来。看孩子们那兴奋的样子，好像参观旅行的不是自己熟悉的校园，而是风景优美的景区一样。
沐浴着明媚的阳光，我们绕着校园做了环园旅行。管校园不大，但我们慢慢地走、慢慢地欣赏，用心感受着春天昆吾的美丽。洁白的玉兰花已经盛开，如同孩子们的笑脸。看着刚刚抽芽的小树，看着茁壮成长的孩子们，我的心里有着说不出的喜悦。六十多个孩子，在这迷人的春风里，也一定会意气风发，健康茁壮地成长。
迷人的春的芬芳，沁入我们的心脾，我带领孩子们走进春天、感受春天、拥抱春天，让春的气息感染着每一个孩子，让春天走进每个人的心里！
一年级写春天的作文5
冬去春来，温暖的春天来了，她融化了冰雪，吹醒了大地，吹绿了树叶，也吹蓝了天空。公园里，曾经在冬天枯萎的小草也都冒出来绿色的嫩芽，桃花也都争先恐后地开放了，柳树姑娘也在湖边梳洗她那长长的秀发。蝴蝶和蜜蜂也赶来了，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂们在辛勤地飞来飞去忙着采蜜，还发出了嗡嗡嗡的声音。春天真是个美丽的季节呀！
一年级写春天的作文6
一番绿意射进我的眼睛，一声最可爱的鸟声透过我的耳朵，一面最亮丽的色彩，一道最鲜新的味道穿过我的鼻子。春姑娘已经偷偷来到人间了、她早已经开始装点一切万物了。
冷色已经从万物上脱落了下来。只剩下现在眼前最美的绿意。万物的气息来到了自己的眼睛。美美地把自己陶醉其中
早上起床，总觉得有一番凉意在身上穿梭。但并不觉得那么冷，因为这是春天的初始啊。走到窗前，看一看外面的万物已经唤起的单纯的气息。一切万物都已经穿上了新的衣服。再用耳朵去倾听一下，我听到了鸟儿微微的鸣叫声，看到植物们胆怯的伸出脑袋的样子。
走到外面呼吸一下新鲜的空气。地上的小草偷偷地露出了头儿。春姑娘也为她装点上最新的衣服，绿意倒在自己的眼前，真的无法逃过那强烈。花儿也露出最灿烂的微笑。正迎风呢！好似在比到底谁是最美丽的。春姑娘为她床上了不一样的衣服，又红的，又黄的，各式各样，真实一种新玩意。自己无法不被这美丽吸引，偷偷地在想；要是我有花这么美就好咯！大树也伸出了最嫩最小的枝叶。春姑娘也为他送来一丝微风，随风而靡，那可真美丽。天上的小鸟也“吱吱喳喳”在嬉戏，它们在为自己而开心，因为世界又为它们送来春天了。眼前的一切，真把自己陶醉了呀。
走到公园，溪水欢畅的跳跃。随手拨弄一把，可凉爽，就似母亲的手抚摸在我脸上，好温暖。溪水更清澈见底，水底的小鱼儿不能逃得过人们的眼睛。被人们看得一清二楚，突然，它们砖到石头边，好似正害羞我在观看它们，嘻嘻。溪旁的花也倒映在湖中，那可真是一副绝妙无论的图画，会有哪个艺术家能够画出这样一番情意吗？那仿佛是一群孩子在做最快乐的游戏，也真不愧诗人苏轼所写的“鸭头看水浓如绿，水面桃花弄春脸。”
突然，头上落下了一阵毛毛细雨。正似蚕丝一样在索绕人们的心。我也急忙地往家跑。我也开心的对自己说；在新的季节里。应该让自己似春天一样青春，似春天一样清纯美丽。
春天是播种希望的季节，一年之际在于春，要紧紧抓住这生命中的旺季，在春天里，到处都是生机勃勃的景象。
一年级写春天的作文7
转眼间，新的一年又来了。伴着春的脚步，高山上的冰雪融化了，小河里的鱼儿也以焕然一新的面貌，迎接春的到来，“叮叮咚咚”的流水声，那是鱼儿们精心演奏的欢曲，仔细倾听，好似一首高山流水曲。河岸上的柳树也因春的到来，迫不及待地换上了新衣裳，柳叶宝宝穿着一身嫩绿嫩绿的裙子，，婀娜多姿的身材，以最优美的舞姿，一心一意的跳着“迎接舞”。瞧!在地里睡了一个冬天的小草呀，听到春姐姐到来的脚步声，也兴高采烈地探出了脑袋，伸了个小懒腰，目不转睛地看着柳树的迎接舞，它觉得这一切，好美好美，从未见到过。
微风吹拂，校园里的景色也变得更美了，一切美景似乎是有人刻意画上去的，可这一切切却是大自然自豪的杰作，令人赞叹不已。没有人会想到，大自然竟如此的神通广大，用它的神笔，轻轻一挥，世界就变得五彩缤纷。春姑娘见校园花坛的花儿们还在甜蜜的梦乡中陶醉着，便甜甜一笑，在花儿们的耳边悄悄说：“小淘气我来了还不起床”，接着便用樱桃小嘴，轻轻一吹，哇!花坛里顿时变得五彩缤纷，花儿们苏醒了，见春姑娘已到来，摇摇身子，欢快的笑声在微风中显得清脆悦耳。啊，春的脚步，使校园变得十全十美，简直是巧夺天工啊!
走过小路边，一块块草坪已经嫩绿一片，草坪上已长满了五颜六色的野花，放眼望去，好美啊!!转眼间，春雨已淅淅沥沥地飘落下来，那么地轻柔，那么地无声无息。放眼望去，好似一张巨大的珠帘，如烟如雾地笼罩了大地。雨滴落在美丽的野花上，小水珠在花瓣上滚动着，像一颗颗闪烁着光彩、晶莹透亮的珍珠。雨停了，风随后到来，吹拂着小草，水珠伴着风儿的吹拂，纷纷滚落到地上，发出沙沙的声音，好像一首“莎莎曲”
来到田野，一片生机勃勃，稻草不停地摇摆着，这一切好美啊。
啊，春天!你是一位神奇的魔术师，用蒙蒙的春雨滋润了干旱的大地;你是一位卓越的画家，在你的笔下，枯黄的树木、小草都变绿了;你是一位鼎鼎有名的书法家，在你的笔下，一切都显得清晰无比;你又是一位乐师，用那双灵巧的手拨动人们的心弦，使人的心中萌生出美好的希望，一年之际在于春，要努力做一切事情。
啊，春天多美啊，我爱春天!
一年级写春天的作文8
俗话说：冬天来了，春天还会远吗？冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。田野里的小草破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，遍地都是。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，令人处处入意境。
说起春，人们就不由想到春雨，想到那韩愈写到‘天街小雨润如酥，草色遥看近却无。’的情景。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出一支动听的交响乐。春天的雨也是连绵的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。当春雨轻轻下起的时候，大地上的生灵都以最饱满的姿态来欢迎春雨。春雨用他们的生命来为大地做着贡献，为人民做着贡献，为世界做着贡献……当大地上的生灵吮吸完最后一滴甘甜，他们都以最饱满、最热情的姿态来迎接人们，为人们提供氧气。它想一支蜡烛，只会照亮别人前程的路，牺牲自己。所以，春雨是轻柔的，是无私的，它更是伟大的！
春天的颜色真是五彩缤纷，它是必不可少的东西。太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……一切都是那么美好，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总绘。在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧，怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，这是多么使人心旷神怡的景象啊！春天是属于孩子们，天空也是属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩。
啊，美丽的春天，这是多么令人向往的季节。这是属于孩子们的季节，这里有你们的欢笑，你们的故事，你们的童心。我们的祖国就像春天一样，处处是那样的生机勃勃，五彩纷呈。
一年级写春天的作文9
春天是什么颜色的呢？为了解开这个谜底，我带上照相机去寻找答案。
绿
王安石曾经写下了千古名句“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”于是，我带着照相机去寻找绿色。我来到马路上，马路两旁的松树是苍绿的，它坚守着自己的岗位，坚韧不拔。广场的草坪上，已有小草破土而出，泛出一丝新绿，显示了不可抑制的生命力。我俯下身子去轻轻地抚摸着它们，感觉手心柔柔的，软软的，痒痒的。在近处观察，草色是分散开来的；可是从远处望去，草色正浓，一片嫩绿装饰了广场的一角，真可谓是“草色遥看近却无”！我急忙拍下了这令人陶醉的绿色。
红
西湖的两旁，已有月季花盛开。虽然没有牡丹那样高贵，百合那样清新，曼陀罗那样绝美，但是它也默默地绽放，装饰着大地。难道这种默默奉献的精神不值得我们学习吗？月季花是鲜红色的，抹远处望去，仿佛是一团烈火。月季花的脚下是一片草地，防腐蚀有人在嫩绿色上抹了一团红，更加美丽。西湖的水银光闪闪，波光粼粼，月季花通过这面镜子观察自己的美貌，它在水上的倒影分外迷人。我不失时机地拍下这美景。
白
小春天到了，柳树发芽了，不久后就有柳絮飘荡在大街上了。柳絮就好像是从天而降的小精灵，白白的直扑向你的脸。街上到处都有柳絮，我抓到一个，仔细观察。柳絮好像棉花，全身洁白，让人想起了棉花糖。放在手心里，软软的，让人感到舒适，温暖。风哥哥吹动着小柳絮，柳絮带着欢笑，遍布大街，洒下了许多祝福。哦，可爱的柳絮，把春天染白了。
蓝
春天的天空，是湛蓝湛蓝的，那样透明，没有一丝杂质。鸟儿在天空中自由地翱翔，背负着太阳的光芒。我最喜欢蓝色，当然也喜欢蓝色的天空。坐在小山坡上，托着腮观赏蓝天，春风迎面吹来，令人心旷神怡。心情不好时，只要静下来观看一会天空，自己就被带入进去，仿佛自己是一只正在天空翱翔的鸟儿，无忧无虑，自由自在……
我满载而归，回到家，看着我拍的那些照片，有绿、红、白、蓝……哦，我明白了，原来，春天是五彩斑斓的！
一年级写春天的作文10
春天来了！春天来了！柳树发芽了，柳芽绿的发亮，像是一颗颗钻石，点缀在柳树的辫子上，熬是好看。
刚刚解冻的小溪叮叮咚咚，就像一位小姑娘在弹琴，琴声非常美妙悦耳。桃花，杏花都纷纺开了，笑着迎接北归的大雁，大雁排成人字型，到处报告：春天来了！春天来了！
小朋友都来到广场上，田野上，呼吸着新鲜空气，放风筝的，玩游戏的，跑的，跳的，别提有多高兴了！
我喜欢这美丽的春天！
一年级写春天的作文11
轰隆隆，轰隆隆，雷声把我从睡梦中吵醒了。我揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，穿上衣服拉开窗帘一看窗外下着春雨，我连忙下楼一看小草从地下探出头来，柳树摇着绿色的辫子，好像在说：“春天来了，春天来了。”
春天真的来了，小燕子从南方飞回来了，道路两旁的黄色迎春花竞相开放，惹人喜欢。
一年级写春天的作文12
春天是什么颜色的呢？为了解开这个谜底，我带上照相机去寻找答案。
绿
王安石曾经写下了千古名句“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”于是，我带照相机去寻找绿色。我来到马路上，马路两旁的松树是苍绿的，它坚守自己的岗位，坚韧不拔。广场的草坪上，已有小草破土而出，泛出一丝新绿，显示了不可抑制的生命力。我俯下身子去轻轻地抚摸它们，感觉手心柔柔的，软软的，痒痒的。在近处观察，草色是分散开来的；可是从远处望去，草色正浓，一片嫩绿装饰了广场的一角，真可谓是“草色遥看近却无”！我急忙拍下了这令人陶醉的绿色。
红
西湖的两旁，已有月季花盛开。虽然没有牡丹那样高贵，百合那样清新，曼陀罗那样绝美，但是它也默默地绽放，装饰大地。难道这种默默奉献的精神不值得我们学习吗？月季花是鲜红色的，抹远处望去，仿佛是一团烈火。月季花的脚下是一片草地，防腐蚀有人在嫩绿色上抹了一团红，更加美丽。西湖的水银光闪闪，波光粼粼，月季花通过这面镜子观察自己的美貌，它在水上的倒影分外迷人。我不失时机地拍下这美景。
白
小春天到了，柳树发芽了，不久后就有柳絮飘荡在大街上了。柳絮就似是从天而降的小精灵，白白的直扑向你的脸。街上到处都有柳絮，我抓到一个，仔细观察。柳絮似棉花，全身洁白，让人想起了棉花糖。放在手心里，软软的，让人感到舒适，温暖。风哥哥吹动小柳絮，柳絮带欢笑，遍布大街，洒下了许多祝福。哦，可爱的柳絮，把春天染白了。
蓝
春天的天空，是湛蓝湛蓝的，那样透明，没有一丝杂质。鸟儿在天空中自由地翱翔，背负太阳的光芒。我最喜欢蓝色，当然也喜欢蓝色的天空。坐在小山坡上，托腮观赏蓝天，春风迎面吹来，令人心旷神怡。心情不好时，只要静下来观看一会天空，自己就被带入进去，仿佛自己是一只正在天空翱翔的鸟儿，无忧无虑，自由自在……
我满载而归，回到家，看我拍的那些照片，有绿、红、白、蓝……哦，我明白了，原来，春天是五彩斑斓的！
一年级写春天的作文13
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那湖水的倒影里……”，迷人又美丽的春天究竟藏在哪里呢？四月，春意盎然的季节里，与煦的春风吹拂着大地，沐浴着如丝般暖暖地温意。人们纷纷脱下厚重的冬衣，迫不及待地投入到春的怀抱，去与她亲密接触。充满着童心的我也想要踏着春的足迹，去寻找春天的乐趣。
于是，在一个阳光明媚的周末，上完英语课的我与妈妈一起来到蟒河东岸的清趣园里去体验春的快感。
沿着斜坡小路奔到公园里，我立刻欢呼雀跃，我看到了，看到了春的颜色。公园里高大的槐树，换上了碧绿碧绿的新衣裳；睡了整整一个冬天的花朵也重新绽开了鲜艳的笑脸，一朵朵红的，白的，紫色的花儿竞相开放，争先恐后的展现着妩媚的风姿；小草是翠绿色的，从地缝中顽皮的探出头来，对周围的一切怀着一份新鲜的感觉，好奇的瞅着来来往往的游人们；再望向泛起层层涟漪的湖边，柳树刚刚吐出嫩绿的新芽，又细又长的柳枝犹如小姑娘的头发般，在微风中扭动着，跳起了优雅的舞蹈。噢，春天的颜色是多么的斑斓，多么的鲜艳。
咦？这是什么味道？香香的，甜甜的，我嗅着气味，踩着松软的泥土，来到了花丛中。我又闻到了，闻到了春的气息。四月的桃花有的穿上粉红色的背心，有的披上艳红色的衣裳，散发出淡淡的清香，令人陶醉，引得路人驻足观景；道路对面，那弱不禁风的，淡白色的梨花也不甘示弱，飘出诱人的芳香；被修剪的整整齐齐的冬青树后，一片大红色的串串红那扑鼻的浓香，招来了勤劳的小蜜蜂，嗡嗡的停在娇艳欲滴的花朵上，一撮撮的游人们也融入到花香的味道中去，去品尝她的滋味。
耳朵边突然传来依依呀呀的戏曲声，循声望去，在悠扬的二胡音乐伴奏中，我又感受到了，感受到了春的生命。草丛里的空地上，三五成群的老人们或坐着，或立着，像模像样的演绎着精彩的自己，他们看上去精神矍铄，一个个自得其乐。不时，还有几个淘气的孩子穿梭在戏场中，传来一阵阵咯咯的笑声。
春天被我找到了，春天的乐趣尽收眼底，她是那般的绚丽多彩。在这万物复苏的时光中，让我们一起去寻找春天，播撒希望吧！
一年级写春天的作文14
春，从远方走来，无声无息，却又无处不在。而绿，就是春天最具代表性的颜色。
俗话说，“春种一粒粟，秋收万颗子”。春华秋实，一分耕耘，一分收获。正是因为如此，农民才把那嫩绿的充满希望的秧苗种入滋润的泥土中。
每到清明节左右，母亲便会带着我一起去外婆家，帮外公外婆采茶叶。茶田迫不及待的绽开大片的绿。山坡上和田野间，茶树整齐地排列着。丝丝春雨飘在山间，使湿润的泥土散发出芬芳的香气。
我们一行人走在满目春色的田垄上，满眼的绿色让人心旷神怡。这时，一个头戴斗笠，身披蓑衣的身影在茶树间穿行。在阳光的挥洒下，那个身影显得悠闲洒脱，轻松自在。走近看，原来是外婆邻家的一个茶农，这里的人好客，见我们一行走来，便热情地带我们走进屋子坐。
土屋中弥漫着淡淡的香味，茶农脱下蓑衣和斗笠，露出了黝黑的皮肤和斑白的头发，但整个人却显得格外精神。茶农小心地端着杯子，细细的将茶叶洒进杯底，倒入热水。他专注的神情就像在雕刻一件艺术品一般。茶叶在杯中浮浮沉沉，轻啜一口，清苦的滋味散开，但细细回味，又有一丝甘甜。
“这时去年最好的茶，花了不少功夫呢。”茶农呡着茶说着。众人也沉浸在茶香中，我疑惑道：“不就炒一下嘛，不会太麻烦吧。”茶农认真地说：“哪有，要先花一上午采茶青，不能采到坏的，而且也要把握时间，中午到下午这个点最好。再炒茶叶，用手伸进锅底翻炒，一刻都不能慢，不然会炒焦或夹生。最后才是晒青和蒸青……更别说是种茶了。”随后茶农又娓娓的告诉如何下种，如何防虫，如何避风。“夏天我们要踩在烂泥里，树间到处是蚊虫，蛇也有。种茶不像种树，别看这满园春色，不天天打理，不出一月就毁了一片茶树。”茶农言语间尽是骄傲，又似乎有些苦涩。我才惊讶地知晓，原来茶农看似悠闲的生活下竟有如此多不为人知的故事和辛酸的经历。
我端详着手中的这杯茶，觉得茶农就就跟这清茶一样，表面好像悠游自在，其实他们的生活像茶一样入口微苦。从前我只是远远这望着美丽的茶田，感叹茶农的惬意、舒适，却从没知晓茶农的辛苦。
现在我才明白，这漫山遍野的茶树才是春天最美丽的色彩！
一年级写春天的作文15
春天，是红色的？绿色的？黄色的？紫色的？……不，不，春天是五彩斑斓，五彩缤纷的。我的故乡——顺德陈村就拥有一个充满生机的五彩斑斓的春天。
不信么？请看：春天在陈村的田野里，在富有弹性的土地上，青草已经破土而出，那小小的草儿，像婴儿孩子的头发一样纤弱，嫩嫩的，绿绿的。有时候，行人一不小心把它们踩倒，可脚步一过，眼间，它们便又挺起了身子，随风摇曳，仿佛在笑着对你说：“春天就在这里！”
嫩绿宽阔的地毯上，长着姹紫嫣红的花儿。各种鲜艳的花，红的似火，白的像银，粉的如霞……一阵湿润的微风吹来，那浓郁的花香，青草的气息，直向人心里钻。此时此刻，无论谁，都会把嘴巴张大，像痛饮甘露似的深深地呼吸着这清爽的空气。
瞧，春天还在佛陈公路里呢！那路旁婀娜多姿的牵牛花也冒出了五颜六色的花蕾，有的已经含苞欲放，一簇簇，一丛丛。看，那牵牛花在翠绿欲滴的叶子衬托下显得更美了。还有那万紫千红的五星花，也开得那么茂盛，一朵朵五星花就像一张张含羞的笑脸，抿着嘴向我微笑。更奇、更美的还要数绿化带里的含笑呢，或浓或淡的叶子晃着纤细的胳膊，好像在炫耀春天对它们的眷恋。一朵朵白如雪的小花是那么可爱迷人，让你不自觉地停下脚步。有的小花大大方方地向人们炫耀着自己的“美姿”，为春天增添了许多生机；但有的小花却害羞地躲在绿叶丛中，要我们细心地去寻觅它们的踪迹。花坛的花多得数也数不清，目不暇接，美不胜收，好像置身于百花的海洋里似的。
这时，蜜蜂可忙个不停，它们在香气扑鼻的百花丛中，忽上忽下，来回穿棱，不知疲倦地劳动，热心地为百花做“媒人”。
沿着佛陈公路一直往前走，在路旁的花场里，花农们也正像蜜蜂一样，辛勤地栽种盆橘和鲜花，浇水、施肥、捉虫……忙个不停。
我想：春天也在他们的身上。故乡可爱又可敬的人们，用他们的双手，在改革春风吹拂下，短短的十数年里，把故乡陈村——一个贫穷落后的小村庄建设成全国闻名的花卉之乡，谱就了一曲《春天的故事》，书写了一段段关于春天的传奇。
今天，在这顺德建市十周年的喜庆日子里，故乡的人们，必定跟随顺德“大城市”的规划，沐浴着新世纪的阳光，创造出更辉煌更灿烂的“春天”。
