在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的六年时光作文，欢迎大家分享。
六年时光作文1
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，这两句诗就是劝人珍惜时间。转眼间，又到了岁末，冬天，总是给人一种岁暮反省的感觉。如今，将送走狗年，猪年就要来临，在这个意义非凡的时刻，除了家里要除旧布新，心中和行为也要除旧布新一番喽!
以前，我对时间丝毫没有概念，常常放走了许多宝贵的时光，俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我却不懂得好好利用时间，把握时间，导致事情都没做完，总是觉得时间不够用。现在，我要努力学习利用零碎时间，不再让时光悄悄从我手中溜走。
除此之外，我还要多多充实我的语文能力，过去，我经常突然忘记某个字怎么写。因此，我要多阅读课外书籍，才不会书到用时方恨少。还有作文，虽然老师对我的评语不错，但古人说：“学如逆水行舟，不进则退。”而且我还发现，我还有许多不足的地方，需要改进。此外，古人还说：“学海无涯，唯勤是岸。”学问是拥无止境的，只有不断努力，才能到达巅峰。希望在未来的一年，我能更加精进。
我希望在未来的一年能更加充实，“猪”事顺利，一切能比以前更加顺利。回顾过去，展望未来，还须脚踏实地的面对现在。
六年时光作文2
如果时光不哭泣，快乐或许没这么重要；如果时光不哭泣，阳光或许没这么迷人；时光不哭泣，雨滴或许没这么沉重；如果时光不哭泣，泪水或许没这么忧伤……掺杂在时光中的忧伤，总有些多愁善感，就像被遗落在人间的天使，那样的孤寂。萧条的背影渐渐被黑暗吞噬。那些消逝的时光，就那样离去，我不知道该说是我抛弃了时光还是时光抛弃了我。雨肆无忌惮地下着，无情地敲打着大地，然后大地包容它的残暴，溶入它的世界……
时光哭了，所以才会有雨，它哭得那样伤心，是因为它所爱的人类不珍惜它么？时光哭了，所以人才会后悔，它哭得那样绝望，是因为它失去了所爱的东西么？时光哭了，它哭得那样凄楚，是因为它错过了灿烂的青春么？突然觉得，时光好沧桑，它一直跑着，却忘记了它在追什么。时光好可怜，它不知疲倦地跑着，人们却一次又一次地忽略它。如果时光不哭泣，明天会不会很迷茫；如果时光不哭泣，彩虹会不会很苍白；如果时光不哭泣，世界会不会很黑暗。定格在脑海的画面，又一次色彩斑斓；惨杂在时光中的忧伤，有一次多愁善感。如果时光不哭泣……
六年时光作文3
曾何几时，还是一群懵懂的孩子，在嬉笑中成长，玩耍中学习。会因一点小事而忧伤，也会因朋友间一个会心的动作而兴奋。
与同学漫步在校园中，手挽着手，到处都充斥着萧条的气息。我的心神不禁一阵恍惚，直到上课铃扯着嗓子使劲叫的时候，才猛然间回过神来，手挽着手冲进教室。
斗转星移间，这条小路与我的影子已明暗了几千多个日子，不知不觉中已到了该退出的时候了。六年了，也正是这六年，让我从一个稚嫩的“小不点”，大人口中的“小屁孩”蜕变成长为一个懂事的、大人口中的“乖小孩”。
转身回首回望那匆匆逝去的流年，有多少的甜，有多少的涩，又有多少的离别掺杂在其中。就像一颗青橄榄，放进嘴里是多么的苦涩，但当涩过去的时候，便能品味到那一丝丝夹在涩里的清甜。这种甜让我感到舒适，如那阳光照在树隙间撒下的一点碎影，带着点点温暖闯进我的心房。
以前，我们总盼望着长大，在长大后的岁月里却又害怕长大。但天下没有不散的筵席，现在我们仍手挽着手漫步在那条小路上……
六年时光作文4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
金牛辞旧岁，猛虎迎春来。跨过了严寒的冬天，度过了愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们迎来了新学期。
六年时光，真情难忘。
我们聆听教诲勤奋学习。
学会尊重，学会感悟。
老师是我们成长的引路人，课堂是我生命的沃土。
面对小学的最后时光，我们决心：发奋努力，不断向上，磨炼我们的意志，勇于争光，赶超他人，成就我们的梦想。
人生在勤，不索何获。
万事恒心，永不服输。
为人真诚，团结互助。
面对复习，我们迎难而上，再苦再累，誓为学校争光。
我们承载祖国的未来，我们寄托着家庭的希望。我们铭记着母校的培养，母校是我们放飞梦想的起点，我们将为新的学习征途全力以赴。
振羽展翅，扶摇直上！
六年时光作文5
我们经常能够听到家长这样告诫我们，教育我们要珍惜时光，不要把宝贵的时间浪费在玩这样的事情上。我们很小就被教育要珍惜时间，但是直到我们长大，我们是否又真正做到了珍惜时间呢？
不妨就是现在，现在的我们在做什么呢？是躺在床上呼呼大睡还是彻夜通宵的打游戏，这些可以说都是在浪费我们当下的时光。苏格拉底曾经和学生有过一个有趣的故事，苏格拉底让学生在麦田中一直向前走，找到最大的麦穗，学生们一步一步往前走，谁都没有去摘，总是心想着能够有更大的麦穗，但是走到最后空手而归。人们常常总是去幻想美好的明天，缺忘记了珍惜当下。
时间总是在不经意间就会溜走，我们不能够一味的幻想美好的明天，珍惜当下，利用我们能够利用的时间，做一些有用的事情，且将新火试新茶，诗酒趁年华，趁年华尚好，饮一杯新茶，带着这份心境，珍惜每一个当下。
现在的我们，趁还年轻，为什么不利用这些宝贵的时间多学习一些东西，等到长大以后，或许我们才能够明白当时学的那些在我们看来是浪费时间的东西其实才是真正能够帮到你的。
六年时光作文6
看着窗外即将落山的红日，不禁感叹，一天的时光又过去了。如果仔细想一想，时间真的是太可怕了，不给任何人留下哪怕是一点点的情面。当我们拥有生命的时候，也被时光一点点剥夺。十几年过去了，我离生命线越来越远。在时光的长河中，我是那么渺小和脆弱，假如时光可以重来，也许一切会变得更令人满意。
时光倒流，我回到了童年。一切是那么熟悉，但是我决定要改变自己。我的性格不稳重，略显急躁，一些鸡毛蒜皮的小事有时都会被我搞糟。我要改变这种情况，遇事要冷静，做到三思而后行，绝不能意气用事。
在学习上，我往往是被动的，只有父母叫我，我才会去学习，如此下去，怎么会有好成绩呢？我要做个时间的上帝，主动出击，走在时间的前面，大权在握，掌控全局！
在生活能力上，我也是个弱者。与人交往，生活技能等都不如人意，所以我要全面提升自己。
做着时光重来的白日梦，不知不觉间红日隐没，夜幕悄悄来临，这些幻想在我的头脑中支离破碎。现实不是电视剧，想演什么就演什么，但是我们只要保持清醒，努力从现在开始让自己改变，那么一切都为时不晚。
六年时光作文7
清晨，我推开窗子，闻着新鲜空气，打了个哈欠，准备上学！
今天是开学第一天，学校的一切都变了，六年级的哥哥姐姐走了，来了一批新的小朋友，一看到那些稚嫩脸庞，就看到了自己一年级的时候！我随便找了个座子坐了下来，因为比较期待新学期，我第一个来到了班级里。过了一会儿，陆续有人进了班级，我越来越期待新的开始！
第一节课稀里糊涂的上完了，第二节是手工课，我喜欢手工课，因为是第一节手工课，老师让我们随便做东西，我正好书包里有超轻黏土，我捏了一个圣诞老人！圣诞老人那慈祥的面孔，让我想起了我的爷爷！第二节课也飞快的过去了，下课了，我最好的“哥们儿”马壮说：“我们去玩拉火车！”我脸上充满了嫌弃，说：“都这么大了还玩！”但不知为什么，我竟然加入了他们“幼稚”的游戏，课间操的铃声想起了，大部分动作我已经忘记了，但随着领操妹妹，还是可以顺下来！
一转眼，上午的课程全部结束了。有趣的开始！！
六年时光作文8
每个人都有一个美好的愿望。而我的愿望是让时光倒流，如果时光倒流了，我就可以做更多的事情了。
如果时光倒流了，我可以将做的不完美的事，把它做得更好。比如说：假如时光能够倒流，我决不会再无止境的贪恋玩耍，会更加珍惜时间老人送给我的礼物，做好每一件事情，决不会浪费，使我自己后悔------在学校里的时候，我们班有的人不知道珍惜时间好好学习，只知道玩耍，考试的成绩很不理想，当看到别人拿到好成绩时，才非常后悔，导致成绩滑坡，使父母伤心------后悔自己当初没有好好学习，认真听讲。如果时光倒流，我想这些人一定会好好学习，认真听讲，也像别人一样考出一个好成绩。绝对可以好好把握它，用它做一些更有价值，更有意义的事……假如时光能够倒流，我们绝对不会把时间无止境的浪费在玩耍之中，不会等到它失去了才知道它的可贵，才后悔当初把它浪费。
但是，时光是不可以倒流的。所以我们一定要把握好自己，做好每一件事。还要珍惜时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话说的一点也不错，它告诉我们时间就是金子，但是世界上最宝贵的东西也换不到时间。
大家一定要记住，珍惜时间，并且做好每一件事，因为时光不会倒流！
六年时光作文9
喜欢在安静午后捧一本书，喝一杯清茶，闻着袅绕的清香，思绪在一段段文字中飘过。此刻，品的是光阴的宁静，捧的是童年的美好，享受的是内心的安静。
以一颗安详的心，萦一怀云淡风轻的心墙，染一抹清宁的素美，沉浸着童年许我的安稳
夏天的风总是轻的，轻得让你忘了忧伤，只管放慢脚步，沿着时光长廊，执一份淡然的素简，去许一场季节的相约，安然一颗光阴的沉香。千回百转，繁华过尽，一身烟雨，终会是淡入清风雨落花开，万物自有灵性；人情冷暖，心中自有灵犀。一次心灵的浅遇，一份灵魂的深藏，一颗诚实的心，造就一段流年的芳菲。只想守一份宁静，用一朵花开的时间，赋予时光一份温暖；用经年的一抹幽香，赋予童年一份悠然。
时光煮雨，浅念絮语，注入一泓最美好的甘甜，融入浸染灵魂的珍藏
生命是一场途径，也是一次次经受阳光与风雨的修行，无论是万里晴空还是狂风暴雨，总需要一个人的行走。
生活的精彩，是一副充满快乐的精致的画；生命中的感动，是一首用真情书写的诗。徜徉画中的旖旎，手挽诗韵的墨香，留着的感动，还是阳光下灿烂的笑容。
六年时光作文10
其实时光也是美好的，只是你不懂得珍惜，直到失去才知道自己留念这样东西，作文 其实时光也是美好的。每个人并不是一生出来，就是十全十美的，也不是一生出来，就已经是完完全全的活泼开朗的，人的一生中，难免是会有不少挫折，因为时光老人给我们每一个人的时光都是一模一样的。时光老人对我们是公平的，爱说时光老人对自己不公平的人，往往都是那种已经是一事无成的人了。
从幼儿园到现在的六年级，最留念的还是幼儿园，为什么啊？因为幼儿园那时的我是那样的不服输，那样的天真活泼，那样的无忧无虑，那样的不受拘束，那样的“野孩子”，小时候的我们不用担心任何事情，甚至是家里条件比较好的人家，那孩子更是“要风得风，要雨得雨”啊，小学六年级作文《作文 其实时光也是美好的》。
有一次，我在路上想，要是时光老人能对我好一些该多好啊，让我多停留在幼儿园的那时候，我最怀念那时候了，如果说，这是世界上是有时光倒流机器的，那该多好啊，但是也有不好的地方，世界会变的无比的乱的。
如果你问我，我最喜欢在哪里重新开始生活，那我就将会说，在妈妈的肚子里。
其实时光也是美好。
六年时光作文11
时光能倒流吗？不能！肯定不能!可是，我多么想让时光倒流，回到我向往的世界，回到我想去的时候。
我想让时光倒流至原始社会，我想看一看古人的生活，看看他们吃得什么？住的到底是茅草屋还是石头房？看看他们是怎样生吃食物的。
我还想让时光倒流至孔子生活的那个时期，我想做他的学生，让我们的孔老夫子授于我更多的知识，让我明白更多的道理。
我好想让时光回到期中考试考场上。那时，我一定要改掉粗心的毛病，认真的去做每一道题，不会再犯那么多的错误。这样，我就不会再为我那85分的成绩而感到后悔了。
可是，我更想回到小时候，让时光最快的回到小时候。
在小时候，我可以无忧无虑的生活，没有烦恼，每天都是快快乐乐在家人的怀抱中成长。即使犯了错误，大人也不会责备。幼儿园里，天真无邪的我们在老师的带领下，可以玩儿更有趣的游戏，在教室里还可以看一部部精彩的动画片。那里，总是传出我们快乐的笑声……
我真想让时光倒流啊！那样的话，我会牢牢地抓住时间的手，赶紧做我还没有做的事情。把没有做好的事情做得更好些，不留下那么多遗憾。
我知道，时光不可能倒流的，但是我依然想让时光倒流，倒流到我眼中最为美好的那段时光……
六年时光作文12
一想到马上就离开生活了六年的母校，心中就涌起了恋恋不舍之情，想到这，泪水就止不住的往下流呀流，流呀流，随着悲痛一直流到天边。
在这六年我认识了与我一起度过开心、快乐、悲伤的同学；认识了细心关照我们的老师。他们的无私奉献，一点一滴都浸透在我们的心灵，他们用勤劳与智慧、坚持与耐心哺育了我们。从我们不懂事起就开始教育我们，一直坚持不懈地把我们教育成了大孩子，从以前的小毛孩慢慢变成了董事孝顺的好孩子。
一年级的张老师在我幼小时教育我。二三年级的胡老师把我铸造成了一位小学生。最让我感激不尽的是四五六年级精心教育我们的班主任——姚老师。
在这个阶段，我们已有了自己的思想，几乎不再听从老师的意见，是最难控制的`一个阶段，可是姚老师用自己真诚的汗水哺育了我们。别的老师都说我们班是所有六年级以来最乱的一个班级，无论什么我们班几乎都比不上其它班（不是这样的），但是我相信，只要我们加把劲，听语文老师的话，就一定能成功，就算没有，只要加油了，也是快乐的。
六年时光作文13
离小学的时光已经过去六年啦！时间过得真快。
看着小学毕业照，熟悉的，陌生的，还带着熟悉的陌生感。我的小学分为三部分，因为我在三个地方才读完六年的时光。
一二年级在乡下，同学们的脸庞我已经完全忘记了，就连那个学校在哪我也不记得了，在乡下我唯一记得的同龄朋友就只有瑶瑶了，她比我小，住在我家后面，那时候天天在一起玩，很开心。虽然现在已经陌生了，上次见到也认不出了，但那段时光真的很好。
三年级上册在我搬到城里的第一个家对面，只读了半年就搬走了，因为家里那边房子要重新装修，所以就搬到了现在这个家里。那个学校现在还在，我有时路过会看一眼。相处半年的同学们我也不记得一个，无可厚非，我的记性真的就这么差。
三年级到六年级。，在??小学，那里的朋友们我都还记得，只是现在还联系的也不多，在那，我有一个现在还在一起玩，而且比小时候玩的更好的一个朋友，飘子。她很可爱，人也很好。时间至今还没淡忘我俩，我相信我们会更好的。我们一起慢慢长大。
很开心你能来，也不遗憾你走开。你若要走，我会拉拉你的衣角，若你没牵住我的手，那我放你走。
六年时光作文14
光阴似流水，不一会儿，一节课就过去了；不一会儿，一天就过去了；不一会儿，我的六年小学生涯，也过去了。正如朱自清先生说的那样：“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了······”我的日子都去了哪儿呢？
如果人生是一场比赛，那我的起点已经过去了，现在正在奔跑，这六年，在缓缓而悠长的人生中或许只是一段很短的记忆吧！回忆我的童年，美好而快乐的日子也愈过的差不多了吧，但是未来的日子还在向我招手，我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢？“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。”我想朱自清先生在发表自己的感慨时，心情与我也无异吧。
再回首，我又怎能只滞留在过去，而不顾遥远而美好的未来呢？忘掉那段美好的记忆吧，把它深深的藏在心里，去接受更多的成长经历。或许，这就是生活吧！
六年时光作文15
我六岁时，背着轻巧的书包，带着一百个一千个不愿意走进了学校的大门。如今，转眼六年过去了，我已经五千多次进出校门。回忆起往事，不禁默默起来。
胡闹时代
刚上一、二年级的时候，还什么也不懂，仿佛一天只有上课和玩耍两件事。一下课，我们就像了疯似的，一窝蜂地冲出教室，在走廊里连滚带爬地嬉闹着，不顾一切地玩耍。
分数时代
进入三、四年级，大家便把早已遗忘的分数揪了出来。如果考试考好了，可以得到同学们的羡慕，老师的赞许，家长的奖励。于是，我便认真听讲，认真完成作业，努力拼取好成绩。
纯真时代
步入五年级，友谊突然显得格外重要了。那时，我们在校内一片和谐。校外更是好得一塌糊涂。记得我们放学回家时，一辆比一辆的自行车在人行道上堵得死死的；曾经遍地找一种可食植物吃搞得同学说我们是食草动物；曾经在我们院爬上二楼那么高的平房，摘了三四百个桑葚儿然后平分。这一切似乎都近在眼前。
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年已过去。课本上没学过的东西越来越少，我们在一起的日子也越来越少。想必，我带着一百个一千个不愿意来，转眼间我也要载着一千个一万个不愿意去吧。
六年光阴给我带来了太多，我永生难忘。
