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小学生作文合集9篇

   来源:文萃都    阅读: 2.65W 次
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在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文合集9篇

小学生作文 篇1

今天是礼拜天,妈妈说下午咱们包饺子吧!我高兴地说行。妈妈说:给你一个任务砸蒜,我欣然同意了。

我说干就干,首先把蒜瓣用到刀拍扁,把它放到蒜窝里,用锤子开始“咣咣地砸。三下五除二,一会儿就砸完了。别看我现在这么轻松,当初也是费了好大的劲才学会的,现在想起来真让人好笑。

那是一个阳光明媚的上午,我放学回家,妈妈包完饺子正要砸蒜,我便有了兴致地说:让我来吧!我伸手抢过妈妈手中的锤子,信心满满地向蒜窝子里的蒜瓣砸去,可是滑溜溜的蒜瓣一点也不听话,竟然“跑了”出来,我瞄准了那几个“小捣蛋”用力砸了下去,可是蒜瓣却“毫发无伤”锤子却砸的很响,这时候我没有了耐心,不管三七二十一“乒乒、乓乓”地砸了起来,这是有一个小蒜瓣流星似的“呲”到了我的眼睛里,眼睛里马上挤满了泪水,我赶忙洗了洗眼睛。这是妈妈走过来对我说:不懂了吧!砸蒜前要把蒜拍扁,那样才会轻松。我听了恍然大悟,连忙把蒜窝子里的蒜瓣倒出来,放在案板上,用菜刀把拍偏蒜瓣放在里面,用锤子用力的砸,果然,刚才那些“小捣蛋”们,不一会儿,就“粉身碎骨”了。

砸蒜,虽然是一件小事,但是让我明白了许多道理,什么事情都要抓住问题的关键,才能做好每件事情。

小学生作文 篇2

我曾经在一本书中看到这样的事情,老师问:“雪融化后将出现什么。”甲同学在黑板上写下;“水”,老师判对;乙同学写下“春”,老师在黑板上打了个“Ⅹ”.好一个发散思维!其实,乙同学的答案要比甲同学的答案高明得多。乙同学他没有搬用人人皆知,或许老师教过他们的“正正规规”的答案。而是,开动脑筋,刻意求新,从雪融化这一自然现象中得出了“春”这个新奇的答案。我们又有什么理由否定一同学的答案呢?

由此,我想到了异想天开这个成语。异想天开本指想法非常离奇,含有贬义,但在某种意义上来说,异想确实是科学进化的源泉。即发明是创造的源泉。我们说的异想,指的是敢疑他人不疑之处,有着不落窠臼的开拓创新的精神。康德尔说过“单独创作性必然是天才的基本特征。”布莱特也说过,“把破常规的道路,通向智慧之宫。”可见,敢于“异想”倒是值得肯定的,

没有“异想”,哪来“天开”的创举?纵观古今中外的发明创造,莫不如此。比喻说,如果,莱特兄弟,没有凌空飞翔“异想”,飞机也绝不可能上天!如果,没有通过屏幕显示图像的“异想”,贝尔德怎能造出第一台电视机?可以说社会的发展,人类的进步就是建立在“异想”与“天开”基础上的。列宁说,“异想和天开是一种极其可贵的品质。”但愿把老师当成敌手————即不迷信老师,在学习上敢于与老师“过不去”的学生更多的涌现;但愿勇于异想天开,能够锐意进取的科学工作者将越来越多!

小学生作文 篇3

我是个热爱音乐的女孩儿,无聊时哼上几句,快乐时会哼上几句,忧伤时也会哼上几句,听见音乐时更会哼上几句,哪怕是在写作文,也要听一听。“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”这时,准是我考了高分,拿着卷子不停的在手里晃,就像报童在摆弄报纸一样,在音乐声中,喜悦又升高了一个层次。“来来我是一个菠菜,菜菜菜菜菜菜,菜菜菜菜菜菜菜菜菜菜,来来我是一个水果……”这时,准是我在打发时间,边唱边玩手指,弄不好,还弄个水果在手里摆弄,谁叫我太无聊了呢!不过,在音乐中,时间倒也过得挺快。“想唱就唱要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌……”这呀,不用说,准是在看《超级女声》,忍了半天,还是跟它一起唱了,我憋也憋不住呀!不过,我也挺悠然自得的,边唱边手舞足蹈……“空荡的街景,想找个人释放感情,作这种决定,是寂寞与我为邻……”这时的我是忧伤的,虽说不准为何忧伤,但我至少不开心,虽然这首歌也比较忧郁,却也能使我敞开心扉,使心情好一点……“fly away 不管流下多少眼泪,坚持下去的动力还在……”此时,更不用说了,我肯定是在写作文,这首歌总能给我一些灵感,当我觉得作文难写时,它无疑是给我了最大的帮助……

音乐可以说是我生命中不可缺少的一部分,它无时无刻都在我身旁,陪我一起度过每一个瞬间……

我真得感谢它!

小学生作文 篇4

期末考试的前几天,老师让学习委员把我们这一学期成绩总了总,下午,老师把喜报和奖品准备好了。

所谓的加减分,就是表现好了加1分,表现不好减1分……这样日积月累下来,就成了我们班所谓的加减分了。

我们班的喜报就等于奖状。

“叮铃铃、叮铃铃”上课了,我盼望的一节语文课终于来到了,我急忙跑到教室,坐到坐位上。

等了许久老师才打开教室的门,走到讲台上。我看见了老师手中拿的喜报和奖品,我开心极了,甚至开心到差点手舞足蹈起来,因为我那天看到前10名里有我。老师说:“上课”,班长骄傲的说:“起立”,随着班长的一声“起立”,同学们齐刷刷地站了起来。“老师好”同学们喊道,老师又说:“请坐”,同学才坐下。

老师说:“昨天,老师让学习委员总了总分,而且,还给你们每人加了10分,这是因为你们要初中上学了,我为你们骄傲,希望你们在接下来的生活中可以更快乐”。老师刚说完,教室里就响出一片热烈的掌声,仿佛十里以外的人们都听见了似的。

过了一会儿,老师开始公布分数了,我很有耐心的等待着,就一会的功夫,老师就把前五名读完了,竟然没有我的名字,难道是倒数前五名,不,不可能,因为那天学习委员总分的时候,我看过一眼,啊!难道是前十名,对,就是前十名,终于,老师读到了我的名字,是第八名,我走上讲台,接住了老师手中的喜报和奖品,老师说:“你真棒”。同学们又为我竖起了大拇指,我想:妈妈回到家一定会说:"孩子,你是妈妈的骄傲“。,我的脸顿时红了。名次眼看就要读完了,可老师还没有读到班长的名字,过了一会儿,老师读完了,班长也失望了,老师发给我奖品和喜报,我们就下台了,班长眼看着我走下讲台,回到座位上,我后面的面的班长一直叫我,我扭过头问他怎么了,他说:“你给我一个糖吧”。我望他会心一笑。

看,这就是我在小学生活中最有意义的“奖品”了。

小学生作文 篇5

我之所以喜欢秋天,是因为秋天是个丰收的季节。

丰收的秋天到了,各种各样的水果纷纷上市了,有晶莹剔透的葡萄,有酸甜可口的桔子,还有黄中透红的石榴……其中,我最喜欢吃的是红通通的苹果。

苹果圆圆的,没成熟的时候一半儿黄一半儿红,成熟的苹果红通通的,看上去好像一位害羞的小姑娘羞红了脸。我拿起一个苹果仔细一看,啊!上面有许多淡黄的小点点,仿佛是哪个顽皮的孩子在上面乱涂乱画呢!

只见妈妈右手拿着小刀,左手拿着苹果,迅速地削着苹果皮。苹果脱去了红红的外衣,露出了它那黄澄澄的身子。我迫不及待地从妈妈手里接过削好的苹果,大口咬下去,顿时,一股甜津津、酸溜溜的汁水涌入我的心田,让我觉得回味无穷,吃了还想吃。

秋天万岁,苹果万岁!

小学生作文 篇6

时间飞逝,转眼间,我们已经从一年级升到了六年级。六年级意味着什么?意味着我们已经长大了;意味着我们已经是一个大孩子了;意味着我们要迎接新的'挑战。又一转眼间,六年级上册我们已经学完了,开始了紧张的复习阶段。

看看自己那点的只是还不充足?哪一点没有学好?这都是我们复习中要做的事。所以说,复习是紧张而充实的。在这期间,我们根本没有时间去玩游戏。而有些同学呢?却是这个作业不写,那个作业不写,只为了一个非常单纯的字:玩!可是到头来,不是后悔,还是后悔!那还不如在这个期间好好学习!有些人,根本不知道学习的重要性。而他们的老师和家长总是操碎了心,他却总是把这些话当做耳旁风,根本就不在意!我想问问那些同学:“你们来学校来干嘛来了?整天不学习,是在这‘混天’来了吗?你们知不知道,世界多少个孩子因为家里贫苦上不起学,你知道他们是多么的渴望上学吗?你们来学校不学习,还不如让那些孩子们去学习!”

老师说过,复习就像再比赛跑步。原本你和他只差那么一点的距离,可是在冲刺阶段,你在那慢悠悠的跑着,而他却很努力很努力在跑着,加把劲,他一下子就超过你了。到时候你后悔都来不及。你以前不想学习,有的地方没学充实,可以在复习阶段再加把劲赶上去;有些同学,从一开始就放弃了,跑在最后面。到了冲刺阶段,你想学习都赶不上了。我记得老师还说过:“其实你考的差,老师并不怪你。关键在于你用心了没有。老师不要结果,要的是你的过程。其实结果不重要,重要的是过程!”

平时我们在家的时候,要学会约束自己。自己那一点还没有学扎实,要在复习阶段好好努力,把它多练习一下。要是自己不想学了,可以休息两三分钟,休息过后继续学。还有,我们要有耐心,不要浮躁。我就犯这样的毛病,做事情总是很浮躁,一点也不耐心。最后,不是这个没学好,就是那个没学扎实。所以我要告诉大家,我们一定要有耐心,不要浮躁!

最后,我要跟大家说:我们一定要抓住最后的一点时间好好复习,争取在期末考试中取得好成绩!让我们高高兴兴回家去,高高兴兴过大年!

小学生作文 篇7

日常生活中,盐是人们不可缺少的调味品,价钱便宜。家家都知道盐是生活必备品,它可以用来腌菜、肉等食品。

盐也可能存于海水、湖水、井水,甚至岩石之中,它的用途也绝不仅是调味品和腌制食品。对于维持人体生命来说,它几乎同空气一样重要,不同的只是人对缺少盐的耐性比缺少空气大得多。

通过查资料,我知道盐对维持人体正常的新陈代谢,保持液体的酸碱平衡有密切的关系,是维持人生命的一种必要条件。人如果连续几天不吃盐,就会体软无力,接着发生种种疾病,日子一长难免死亡。由于人们每天都吃盐,所以不易察觉它这个十分重要的作用。

此外,盐还是一种非常好的药物。用蒸馏水加上精制食.盐配制的生理盐水,常常有效地用来抢救失液、失血严重的危病人。用它百分之一至二的水溶液喷雾吸入,可以治疗支气管炎。盐溶液可以真当消毒液使用,把盐放在锅内炒成黄色,加入温水喝,能吐出胃中食积痰涎,可以治疗食物中毒。

医学上认为盐是咸味、无毒的一种药品,入药常用。常用盐水嗽口能防止牙齿出血,有健康牙齿的作用。另外,盐也能治疗上火引起的口舌起泡。

盐在日常生活中也是有用的:常用盐水洗头,头发不容易发黄、变白、脱落头发,头皮也不发痒;买回来的新衣服,放在盐水中泡一下,对身体有好处。

盐对我们来说是非常有用的,但是它也有不利的一面:个人每天大约要吃十克盐,如果吃盐太多,反而不好,因为它是由金属元素合成的,盐吃的太多,会加重肾脏的负担,引起疾病。所以,有肾炎的人,应该尽量少吃盐。

总之,盐是一种用途广泛的东西。只要我们正确了解掌握它,盐就能更好地为人类服务。

小学生作文 篇8

六月的天,孩子的脸,说变就变。刚刚还是艳阳高照,不一会儿,天空便阴阳密,云脚长毛。接着狂风大作,树木野草悲吹的“沙沙”响。伴随着一道道的闪电,雷声“轰隆隆”地响起,紧接着“哗哗哗”地下起了大雨。雨水落在房瓦上,发出“嘀嗒嘀嗒”的声音,雨水打在窗户上,发出“噼里啪啦”的声音……渐渐地、渐渐地、雷声小了,雨声也小了。过了大约20分钟,雨停了,风住了,太阳出来了。一道彩虹高高的挂在天空中,好像一座七色的桥,真美啊!池塘里的水满了,青蛙坐在荷叶上“呱呱呱”的叫着。小鸟在枝头上“叽叽喳喳”的唱着歌,好像在说:“雨过天晴了,我们又可以出去玩了。”这是人们也都从屋里出来各自忙碌起来,大街上汽车的“嘟嘟”声,自行车的“叮玲”声,摩托声的“突突”声交织在一起,仿佛在。演奏着一支美妙的交响曲。

小学生作文 篇9

还记得我们小时侯一起玩的事吗,我们在你家看恐怖片,我和鸭子把头都埋在了枕头里,你却不以为然地关上大灯,打开那盏幽黄的台灯,还放上了《泰坦尼克号》的主题曲,我们好害怕地放声大叫,你却看着我们笑,真的好恨你,直到现在,持续到永远。

好喜欢你发明的黑夜捉迷藏,去年我们还一起玩呢,你那时都14了啊,还陪我们玩,真的太谢谢了,我想以后不会再有人陪我们玩了,这个游戏也会失传的啊。我真的好喜欢呢。

一起给狗狗洗澡,虽然后来被骂了,但是真的还是很开心,狗狗现在也不知跑哪去了。

真的好怀念和你在一起的日子,一点也不会无聊。你送的礼物是许愿瓶,里面有一张纸,我费了好大的劲才把它弄出来,其实上面空空如也,你一定是粗心没发觉吧,好傻。你还常说:“天下第一帅哥偶回来了!哈哈哈哈!!!!!!”现在我却觉得不那么好笑了。

昨天你说要走,好象在说遗言一样,好可爱,从没见过你这么可爱时,我笑了,但像哭一样,我们不是最好的朋友吗。

我好象突然长大了,从前也曾想过,但马上就忘了,现在才知道,世上,没有永恒。

你要走了,或许会有好多女朋友跟着,但别忘了你最好的朋友我啊。

祝你一路顺风啊!羊

别了,我的朋友;别了,我的童年。

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