在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的三年级的目光作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师很漂亮，尤其是她的大眼睛，明亮的双眼皮。仔细看，哎，老师的'眼睛还能说话！
姚老师的眼神很犀利。有一次，我在做中文论文的时候，一个题都不会。老师看了我一眼，我就想看看答案。眼神中包含着责备和关切，仿佛在说：“怎么了？所以没有信心？”我很愧疚，就低头认真做了。后来我再也没抄过答案。
还有一次，我们班很多领导上课。我刚想举手回答问题，但环顾四周，发现所有的校领导都坐在后座。当时，我既紧张又害怕。这时，老师用鼓励的眼神看着我。它似乎在说，“你能行的，陈梦。”我大胆讲了，老师表扬了我。
我爱老师，更爱老师的眼睛，因为她的眼睛可以表达很多内容。
我的老师很漂亮，尤其是她的大眼睛，明亮的双眼皮。仔细看，哎，老师的眼睛还能说话！
姚老师的眼神很犀利。有一次，我在做中文论文的时候，一个题都不会。老师看了我一眼，我就想看看答案。眼神中包含着责备和关切，仿佛在说：“怎么了？所以没有信心？”我很愧疚，就低头认真做了。后来我再也没抄过答案。
还有一次，我们班很多领导上课。我刚想举手回答问题，但环顾四周，发现所有的校领导都坐在后座。当时，我既紧张又害怕。这时，老师用鼓励的眼神看着我。它似乎在说，“你能行的，陈梦。”我大胆讲了，老师表扬了我。
我爱老师，更爱老师的眼睛，因为她的眼睛可以表达很多内容。
我的老师很漂亮，尤其是她的大眼睛，明亮的双眼皮。仔细看，哎，老师的眼睛还能说话！
姚老师的眼神很犀利。有一次，我在做中文论文的时候，一个题都不会。老师看了我一眼，我就想看看答案。眼神中包含着责备和关切，仿佛在说：“怎么了？所以没有信心？”我很愧疚，就低头认真做了。后来我再也没抄过答案。
还有一次，我们班很多领导上课。我刚想举手回答问题，但环顾四周，发现所有的校领导都坐在后座。当时，我既紧张又害怕。这时，老师用鼓励的眼神看着我。它似乎在说，“你能行的，陈梦。”我大胆讲了，老师表扬了我。
我爱老师，更爱老师的眼睛，因为她的眼睛可以表达很多内容。
