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一件有趣的事小学四年级上册同步作文

   来源:文萃都    阅读: 5.66K 次
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爸爸和爷爷早就答应放暑假以后带我去钓鱼,这一天总算盼到了。

一件有趣的事小学四年级上册同步作文

早上,我五点多就起床了,和爸爸、爷爷一起坐着汽车,风风火火地来到了向往已久的大兴垂钓园。一到鱼塘边,我们抓紧时间撑遮阳伞,搬小板凳,支鱼护。准备停当后,我学着爸爸和爷爷的样子,从袋子里拿出一粒鱼饵,穿上鱼钩,把竿甩了出去,又向下钩的地方撒了一把鱼饵,便目不转睛地盯住浮子。一会儿我把竿拿起来看一看,没有!爸爸让我耐心点。于是,我又把竿甩出去,又过了一会儿,看见鱼钩旁边有小泡泡,发现浮子也微微动了动,我的手痒痒得没法,恨不得一下把竿提上来,我使劲忍耐着,全神贯注地盯住浮子,突然,浮子往水下一沉,我赶紧拉,顿时,鱼竿弯得像弓一样,上钩的鱼儿在水中窜来窜去。爸爸以前说过:咬钩的鱼儿要让它在水里游一会儿,拽得太狠鱼会脱钩。想到这里,我紧握鱼竿,牵着鱼儿在水里慢慢地游着,我的心怦怦直跳,真是又高兴,又紧张,过了一会儿,这条鱼仿佛没有力气了,任凭我摆布,我用力一提,“啪”地上了岸!“爸爸,快来啊!我钓了一条大鱼。”爸爸赶紧过来帮我解钩,我丢下鱼竿跑上去使劲抓住大鱼把它放入桶里。

看着这条两斤来重的大草鱼,我和爸爸、爷爷笑得合不拢嘴。我心想:无论做什么事情,都要讲究方法,耐心认真,才能得到满意的结果。这次钓鱼,我不但玩得开心,还学到不少钓鱼的知识,真有趣。

【评析】

小作者的这篇习作将钓鱼这件事活灵活现地展现在读者面前,从中体现出钓鱼的无穷乐趣。这是由于小作者选材真实,写亲身经历的事,有真情实感,所以写出的文章才具体生动。如:当看见鱼钩旁边有小泡泡,浮子也微微动了动时,写道:“我的手痒痒得没法,恨不得一下把竿提上来,我使劲忍耐着……”写出了小作者发现鱼要上钩时,急不可耐又必须忍耐的'心情。当发现鱼真的咬钩了,想到爸爸说过的不能拽得太狠,不然就要脱钩时,写道:“我紧握鱼竿,牵着鱼儿在水里慢慢地游着,我的儿怦怦直跳”,当时又紧张又兴奋的样子生动地展现在读者的眼前。鱼真的钓上来了,用“爸爸,快来啊!我钓了条大鱼!”的喊声,把不能掩饰的兴奋心情充分地表现出来了。从而“有趣”也表现得淋漓尽致了。尤其值得指出的是:在结尾处小作者交代了当时自己的想法,使文章的主题思想得到了升华,结构也更加完整。

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