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描写的小学生作文600字合集5篇

   来源:文萃都    阅读: 2.93W 次
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在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文600字合集5篇

描写的小学生作文600字 篇1

我早就听说过闻名中外的黄果树瀑布了,可是却一直没有机会目睹它的风采。这不,机会来了。今年暑假,我随妈妈来到贵州旅游。我们乘车来到贵州西部旅游中心,这就是黄果树瀑布的根据地。

一下车,我就听见雷鸣般的巨响,果然不同一般。

我们顺着弯弯曲曲的石径,来到了瀑布对面的观瀑亭。凭栏眺望,但见巨瀑似布如帛,汹涌澎湃。瀑水由悬崖直泻牛潭中,气势磅礴。溅起的水珠高五六丈,闪银亮玉,极为壮观,仿佛那是无数晶莹透亮的珍珠在阳光下跳跃。顺着弯弯曲曲的石径,我门又来到峡谷底。从下往上看,瀑布就像一块巨大的白纱披在青山少女的肩上;又似老人白雪般的银发一落千丈。瀑布那强有力的节奏,如同一支交响在我耳边回荡。它的美是无法形容的,它是一颗未经雕琢的钻石,那样晶莹;那样纯朴。

大瀑布半腰有一个长约一百三十米的水帘洞,横穿而过,置身其间,万倾瀑水从头顶轰鸣而下,惊心动魄。见到此情此景我觉得仿佛来到了孙悟空的花果山一样,真是天地造化,使这里如同仙境一般。

黄果树除大瀑布外,还有风姿各异的瀑布群,如瀑顶最宽的陡坡扩瀑布,滩面最长的螺丝滩瀑布,落差最大的滴水潭瀑布,形态最美的银练坠潭瀑布等构成了“九级十八瀑”的洋洋大观。

在贵州不仅瀑布举世闻名,这里石笋密集、植被茂盛,水到景成,也给贵州增添了不少色彩。

黄果树瀑布啊,你的风姿让无数游人留恋忘返;你的气魄无不让诗人们夸口称赞;多少人为了你来到中国;多少人被你那动人的美景所折服?

黄果树瀑布啊,我爱你!

描写的小学生作文600字 篇2

春雨,柔而富有刚劲,稀但却极密。轻轻地到来的,悄悄的回去。留下的是绿色的生机,百花的绽放。大地苏醒。我恰好赶上了那时的春雨。

清晨的第一缕金光,透过窗帘的缝隙。将我柔和地唤醒。我知道,春来呼唤我了,她来了,大地高兴起来了。

换好衣物,轻轻地推开房门,悄然地融入到快乐的自然,兴奋的自然。

走在草木丛生的小道上,手放在裤腰里,就这样静静地呼吸着,感受着春的抚摸。时间仿佛停止了,一切的一切都那么自然。就在这乐与静交织着的时空里,一滴冰凉的水滴将我从中分离,我睁开了双眼。看着周围的植物:小草开始上下摇晃,幅度虽小,带却引动了周围的伙伴,渐渐地,花草树木都摇晃起来。我感受到了,他们很兴奋,仿佛在迎接着什么一般的。

不一会儿我这迟钝的感官告诉了我:春雨来了,轻轻地来了。

渺小轻盈的雨水却带动了所有的生命,大地为之喝彩。而我,真正渺小的我,感受着,享受着,兴奋着,就如同其他生命一般。我融进了春的,心里的春,大地的春。

我继续走着,沉醉着,鸟儿开始在绿野中吟唱的,蝴蝶开始在毛雨中飞舞。金光洒在纯洁的雨上,为她披上了金色的裙摆,让她的.舞蹈更婀娜多姿。清脆的滴答声传入我的耳朵,清风在其和着,鸟儿成为了今天的歌唱家,大地的生命都在为它伴舞。这时我的灵魂像是被抽走了,我与他们更加的亲近了。他们接受了我,内心的澎湃被激起的,春的活力竟然这么强大,伟大。

我拜服着,惊讶着,享受着的,陶醉着,这才是人类的世界,家园。

双眼再次紧闭,我被她迷住了,无法自拔了,我陷入了深深地梦中。当我再次醒来,再次感受时。一切仿佛都没有了。

我知道,春雨悄悄地走了,他引来了春,唤醒了生命,带给了我无尽的遐想。

我将会永远地守候一个秘密。

我走在马路的中央。

描写的小学生作文600字 篇3

我的校园非常美丽,走进秋天的校园,那一草一木给我带来的感觉总是那么温馨。

一进入北门,就能看到校园里的一棵棵松树,翠绿的叶子,挺拔的身姿,像身材魁梧的将军在守护着校园。

往东走,首先看见的是几棵石榴树,上面长满圆圆的小石榴,红彤彤的,像一个个小灯笼。有的石榴咧开嘴,好像微笑着迎接我们的到来。那一串串葡萄倒挂枝头,从远处看,仿佛紫玛瑙一般。菜园里的辣椒可真有精神,一处处的大红色让人感到眼前一片明亮。还有许多青辣椒躲在叶子下面,像害羞的小姑娘,不好意思探出头来。

菜园对面就是昆虫园了。昆虫园里有很多昆虫雕像:蚂蚁雕像、蚂蚱雕像、青蛙雕像、七星瓢虫雕像、壁虎雕像……看,一只蚂蚱趴在树上,四肢使劲蹬着树枝,好像马上就要展翅飞翔;一只青蛙抬着头,一动不动,仿佛正在倾听同学们的读书声呢!还有一只青蛙张着大嘴巴,好像在感叹:“读书的声音真好听啊!”昆虫园里还有很多蛐蛐、蚂蚱和一些不知名的小昆虫,他们时不时地高歌一曲,那声音真美妙!

从昆虫园旁拐弯后,再往西走就到了一片小树林。小树林里有国愧、大叶女贞、剑兰等。最醒目的是一棵高大挺拔的白玉兰,上面结满了一串一串的小果实,像葡萄一样。白玉兰周围有几棵国愧树,枝叶像撑开的伞儿,小巧玲珑。

再往西走就到假山了。假山怪石嶙峋,从正面看,像人,像骆驼,从后面看,像牛,像马。“哗哗,哗哗……”石头顶端冒出的水瀑布一般飞落下来,溅起的水花像一朵朵盛开的白莲。

这就是我的校园,简直是一个美丽的园林!

点评:

小作者移步换景,按照“北门→菜园→昆虫园→小树林→假山”的空间转换顺序,依次描写了校园中松树、石榴、葡萄、辣椒、昆虫雕像、树木、怪石等景物,层次清楚,条理分明。在描述中,小作者运用了比喻、拟人等修辞手法和联想、素描等表达手法,生动形象地展现了美丽的园林校园景色。

描写的小学生作文600字 篇4

当我站在太湖边,望着那茫茫的太湖,就不由想起了“包孕吴越”这几个字的含义。太湖,以其浩浩三万六千顷的博大,哺育了吴越文化,成为历代文人墨客争相吟咏的对象。太湖,你像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,哺育了无数勤劳的太湖儿女。

清晨,太阳从东边徐徐升起,太湖就像一位勤劳的母亲开始忙碌起来。波光粼粼的湖面上,拖轮、机帆船、水泥船等大大小小、形状各异的船只南来北往如穿梭,煞是好看。此时,太湖就像一位慈爱的母亲,用她那宽广的胸怀,把爱默默无闻地奉献给儿女们。

春天悄然而去,夏日已经来到。中午,天可热啦!我约了几个小伙伴去太湖游泳。哇!人可真多啊!喜爱游泳的人们迫不及待地跑向太湖。于是,太湖便热闹起来了。瞧着伙伴们无优无虑地躺在太湖母亲的怀抱里嬉闹着,我心里也痒痒的。我趟着湖水,来到靠近岸边的一块大石上,静静地躺着。在徽风的吹拂下,湖水像摇篮一样轻轻地摇着我,时而来一阵微波拍打着我,那么温柔,那么舒服,就像是母亲用手在抚摸着她的儿女。躺在太湖母亲宽广的怀抱里,什么优愁、悲伤、烦恼,全都抛置于九霄云外了。我享受着这样美好的感觉,身体不由自主地随着湖水摇晃着,摇晃着……我似乎又回到了我的童年时代,我仿佛看到母亲在轻轻地摇晃摇篮中的小宝贝,一边还哼着那首动听的“摇篮曲”。

妈妈常对我说,我们喝的、用的水都来源于太湖。我们离不开太湖,就像孩子离不开母亲。

太湖,我的母亲啊!您的胸怀是那样的宽广,您对儿女们是那样无私地奉献;您为人民提供生命之水,陶冶人民的品格;太湖,我的母亲湖呀!您时时刻刻在启迪着我怎样生活,怎样做人……

描写的小学生作文600字 篇5

提起足球,国际巨星贝利可以说人人皆知。可那“小球王毛利”呢?别看它现在还是无名小辈,但前途不可限量哦!

说了半天,“球王毛利”是谁呢?告诉你,它是妈妈去沙市出差带回来的一个精美的小挂件,还是为我这个足球迷特意挑选的哩!这是一只小布猴,高不过25厘米,浑身毛茸茸的,一身足球运动员的打扮,十分精神。给它取个什么名字呢?我琢磨了半天,干脆就让球王贝利收它为徒弟。既然是小小一只毛猴,就封它为“小球王毛利”吧!

毛利头戴一顶黑皮帽,帽檐儿特别宽,拉下来可以盖住整个脸,甭提有多滑稽了!再看那瘦瘦的猴脸上,一对黑亮的芝麻小眼,闪着奇异的光彩。毛利刚才凌空一脚劲射,准进了!要不,它怎么笑得嘴也合不拢呢?

毛利身穿红、黄、白三色相间的运动服,可真够“酷”的,胸前还印着一行英文字母“bad boy”——坏男孩。看来,在赛场上“小球王毛利”的名声可不大好,横冲直撞,左挡右踢,准是一个不好惹的家伙。再看看它那一双细腿,长得惊人,占到了整个身长的五分之三,可谓“一世界第一长腿”。这可是未来足球巨星的标志。你想想看,足球场上,带球、铲球、射门……哪一个动作,不得靠这双超级长腿?更有趣的是“长腿配大脚”,毛利这双“国脚”,也真大得邪门了。它那双黑色的运动鞋,恐怕是特制的,我猜足有50码。试问天下,谁人能敌?

“球王毛利”绝对是一颗“明日之星”。你看,只要稍微有点儿动静,它就会抬起双脚,左摇右晃,好似又要飞驰在绿茵场上一显身手呢!

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