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关于五年级的作文汇总5篇

   来源:文萃都    阅读: 7.68K 次
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在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于五年级的作文汇总5篇

五年级的作文 篇1

我最喜欢的一个人,是我四年级的语文老师——班主任唐老师。她有一头像黄果树瀑布一样的乌黑发亮的长发,一双慈祥、能洞穿童心而又酷似蓝宝石的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,美丽极了!

唐老师因为青年时就参加了工作,教育了一代又一代的学生,酿造了一次又一次的桃李芬芳,所以上起课得心应手,十分顺畅、自然。虽然有时通过课内知识来讲解课外知识,但是总不离题。

有一次,她给我们念了一篇关于普通话与地方方言的区别的文章。接着,便讲起一个生动有趣的故事:“从前,有一个不学无术的人,他连‘大’字也不认识。有一天,他路过一条街,突然肚子疼了起来,便去找厕所,结果绕着大街走了好几遍,都没找到。他叫住一个人,想问他‘厕所在哪里’,但又不知道怎么说,只好朝他拍屁股。那人也不知怎么回答他,只好摇头。像这样折腾了很久,那个人憋不住了,只好‘一泻千里’。”听到这儿,我们都笑了起来。老师又说“这叫做‘目不识丁’。”这样有趣的故事,我还至今难忘,回味无穷。

唐老师不仅上课生动,而且十分宽容。记得那一次,我不小心把别人推到了泥潭里。上课后,我硬着头皮把事情的来龙去脉一五一十地告诉了她。没想到唐老师非但没有责备我,还表扬道:“知错能改就是好孩子。”我问如果是她呢,我本想唐老师就会惩罚我,但她还是平静地说道:“你怎么能这样想呢,知错能改就是好孩子,老师是最爱你们的。”听到这句话,我的眼泪立即从眼眶里流了出来,像连绵不断的泉水一样,清澈甘甜。

这时我最想说:“老师,我爱您!您是我最喜欢的人!”

五年级的作文 篇2

每当我看见院子里乱跑的流浪猫,看见它们胖乎乎,圆溜溜肉球般的身体,我就想到在一个月前救助的那只小黄猫,想起它那闪闪发亮的毛和那只受伤的眼睛,作文 难忘的一件事。

还记得有一天,我和同学们出来玩,在路上,我们发现了一只可爱的小猫咪,我们觉得它可怜,于是凑了一点钱给它买了点吃的给它吃。它受我们的抚摸。之后几天,我总会拿吃的喂它,它每次都欢欢喜喜地吃,可好景不长……

有一天,我去喂的时候,吃饱后,躺在地上。我们用手轻轻抚摸着它,它一点也不怕人,只趴在地上一动不动,好象在享才发现它的一只眼睛受伤了,眼圈红红的。我心疼极了,连忙把带来的香肠喂给它吃,我听说是有人恶作剧,把它弄成这样的,我真是又气又恨。心想:现在怎么办?我想来想去,终于做了决定——花钱去帮它治病。正当我做好这个决定时,可小黄猫失踪了。我急忙下楼到院子里去找它,可已经晚了,听别人说,小黄猫被杀害了。我听了犹如雷劈一般,伤心极了。事后几天,我都没什么精神了,只希望它能回来,可是面对现实吧,小黄猫已经死了。

每当我想起这件难忘的事时,眼前就浮现出小黄猫楚楚可怜的样子,真希望从今往后,人类一定要保护动物,我们是同一个星球上的一家人,我们的生命应该是平等的。

五年级的作文 篇3

汉字既神奇又有趣,它是华夏民族的文化瑰宝。我与它发生了许多有趣的故事。

记得有一次,我和妈妈中午出去吃饭。我们在车上讨论吃什么,但并没结果,于是我们便随便找了个地方把车停了下来。正当我们在大街小巷里找饭店时,一家餐厅吸引了我们的眼球:那家饭店空空如也,而它旁边那家饭店却是热热闹闹的。看着空空如也的饭店,我心中起了疑惑:为什么旁边那家饭店那么多人,这家却一个人都没有呢?至少也应该可以招呼到几个呀!显然,没人的饭店老板也肯定在纳闷。为了解开“谜底”,我叫妈妈过去看看。结果,不看不知道,一看就吓一跳呀!难不得没人去,因为它的餐牌上写着:二素十二晕(荤)、三素十一晕(荤)、一素十三晕(荤)……我悄悄地对妈妈说:“真是太晕了!”

还有一次,我妈妈带我和朋友去太平逛街。我们边走边聊。突然,朋友吞吞吐吐地说:“哇!处女书店!”我想:处女书店好奇怪的名字呀!“晕!怎么这样的名字也有?”妈妈说道。我说:“什么事啊?”“你自己抬头看看。”我抬头一看,还真是吓到了。后来才知道,那并不是“处女书店”,而是“外文书店”。

啊!多么有趣的汉字呀!

五年级的作文 篇4

我的课余生活有很多,比如唱歌、跳舞、写字等等。但我最欢看书。

因为喜欢看书,所以书城成为我经常去的地方。

书城的书可真多啊!进入书城就像进了书的海洋,书的世界,书的天地。在里面慢慢地遨游,真让我联想万千。大象的鼻子为什么那么长呢?袋鼠为什么要跳着走路?草儿为什么是绿的?地球是什么形状的等等,这些问题常常涌出,我就要在书的海洋中去寻找答案。我更喜欢精彩的童话故事,放牛娃捡到了金钥匙、蓝胡子、灰姑娘等让我看得津津有味。有时我看得入神的时候,爸爸叫我回去了,我这才依依不舍的离开了书城。

书的世界是一个知识的阶梯,它能让我们走上成功之路;书的天地是一座幻想城市,它能让我们成为一个富有想像力的人;书的海洋是一个五彩缤纷的海底世界,里面的'小丑鱼尼莫和大龙虾正在向我们打招呼呢!

书籍是人类的阶梯。所以我喜爱看书。同学们,你们的课余生活是什么呢?不妨也说一说,写一写吧!

五年级的作文 篇5

飞扬,他的善良是我们全班同学公认的。尽管他只与我们相处了两年,但他带给了我们许许多多……

那件事发生在四年级下学期的运动会上。当时,我们的比赛项目增加了一个800米中长跑,不少同学踊跃报名,经过重重筛选,最终留下了两员大将——徐飞扬和孙昊天。他俩每天刻苦训练准备在运动会上大展身手。

终于,在一声发令枪响后,比赛开始了!我们班的两员猛将不负众望,很快跑到了前头。第二圈了……咦?徐飞扬呢?我们很快发现徐飞扬不见了。他到哪里去了?一种不祥的预感笼罩在了我们心头。往后一找,果然,徐飞扬正以一种奇怪的姿势艰难的跑着,仔细一看,徐飞扬是拖着鞋子在跑的!别人一个个都超过他了,他还是以这种怪异的姿势费劲地跑着。出什么问题了?我们担心极了……就这样,他在我们的担心中跑过了终点,比赛结果,当然是毫无疑问地以遗憾落败。我们大感不解,同学们议论纷纷,互相猜测:为什么他不选择把鞋穿好了再跑?而是以这样的怪异的姿势跑完全程?比赛中到底发生了什么事情……

当徐飞扬神情沮丧地回到座位上后,同学们都围在他身边,纷纷提出了自己的疑问,而徐飞扬的回答瞬间让我们感动了。他说:“我的鞋子在开跑后不久就被人不小心踩下了。我当时很想蹲下来把鞋穿好,可我害怕自己一蹲下来,后面的同学猝不及防,会摔倒受伤。对不起,我辜负了老师和同学们对我的期望,对不起……”说着,两行长泪竟然从徐飞扬的眼中流出……

为了他人的安全,放弃了自己的荣誉;被别人误伤时,担心别人会害怕,而大度地原谅别人的过错……这就是我们班的徐飞扬,善良的徐飞扬,有了他做榜样,相信我们也会更加向上,向善。

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