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五年级幸福作文4篇

   来源:文萃都    阅读: 8.34K 次
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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的五年级幸福作文4篇,欢迎阅读与收藏。

五年级幸福作文4篇

五年级幸福作文 篇1

幸福很平凡,轻轻的像三月的和风,幸福很普通,像大河里的一滴水。

我的幸福也随处可见。我很喜欢《知音漫客》杂志,由于五年级上半学期,这杂志卖的很火,许多报亭都早早没有了。有一次,我抱着希望,带着5块钱,跟随妈妈来到报亭买。妈妈给我买是因为期中考试我数学语文、英语三门课都不低于85分,而且英语还考了91.5分。时间过的飞快,我和妈妈已经走到了报亭门口,结果卖完了。听到这句话,我的心里顿时凉了半截,妈妈看到了,安慰我,她告诉我前面还有报亭,别灰心。于是,我又跟着妈妈走到了下一个报亭,果然功夫不负有心人,这报亭终于有的卖了。我立刻以0.001秒冲杀了进去,终于抢到了最后一本《知音漫客》。抢到了以后,我叹了口气,可叹气充满了喜悦与幸福,高兴与欢畅,妈妈看了也十分开心,呀,我忽然明白了幸福的平凡……

记得还有一件事,我班出了名的小个子冯在宽,成绩很一般,但幸福之神还是光顾了他:在一个周末被毛老师邀请去白沙门公园玩。冯在宽听完,一蹦三尺高啊,一下子连滚带爬的飞奔到宿舍老师面前求情,宿舍老师看在冯在宽如此心切,于是答应他了,在老师答应他的时候,他感到幸福了,高兴了,一种任何人也体验不了他此时此刻的幸福。

是啊!幸福无处不在,它是在炎热夏天里吃一根冰棍,它是冬天里蹦到雪地上堆雪人,它是在别人伤心,安慰别人的最好伴侣,它还是让汶川大地震里的.孩子能读书。

幸福是珍贵的,它像三月的微风,一如母亲的手,那样轻柔;它是一封信,传递人与人之间的友谊。

哦,幸福如风。

五年级幸福作文 篇2

幸福,在那一刻绽放 幸福,是什么?是东坡的对月独酌,还是太白的抽刀断水,或是杜甫的登临绝顶?—题记时光荏苒,岁月飞逝。花开花落,燃尽繁华,雁来雁往,挥去迷茫。

那么,幸福呢,你在何处?一我是一只蝶,一只断翅的蝶。我,在寻找幸福。

曾几何时,我拥有一对绚烂的翅膀。

当我振动它,飞翔空中,阳光反射出绮丽,引来持久、惊羡的目光。

我只是不小心呐,失去那对我引以为傲的翅膀,我奄奄一息地趴在浓密的灌木丛中,微垂双眸。我绝望,泪水滴落大地,晕开无限伤悲。恍惚间,听见有人说,孩子,别哭,你还活着,你还要寻找幸福。

对。我没有了翅膀,我还有生命,只要有它,我仍能飞翔。

没有翅膀,也要飞翔。振动痛苦凝成的羽翼,那一刻,我是幸福的。幸福呐,如草地上那抹雏菊,默然绽放。

幸福,往往在痛苦边缘。

我是一个人,一个孤独的人。我,在寻找幸福。

幼时,我在城堡嬉戏,我吸吮棒棒糖,翻着漫画书。如今,我不得不扎进书堆,学习枯燥的数理化。

我开始疏远朋友、同学,甚至亲人。

但,我不幸福。

深夜,仰望星空,一盏孤星挂于深邃的苍穹,不由伤感,那颗星,与我一样寂寞。

怀着满腔悲痛,走入灌木丛,我看见了一只蝶,一只断翅的蝶,似乎是在挣扎,可,它透露出的,是幸福。如果,一只蝶断了翅仍可以幸福,那我那些伤感,又算得了什么!回忆点滴,我是幸福的。再看天上那盏孤星,它也是幸福的,毕竟,它拥有那么大一片天空。

那一刻,幸福如同墙角那簇茶花,悄然绽放。

幸福,常常在寂寞深处。

幸福是什么?幸福是“赌书消得泼茶香”的悠然,是“灯前呵手为伊书”的温馨,是“惊起一滩鸥鹭”的窃喜。幸福,是辗转曲折处,点点滴滴串成的旖旎;幸福,是薄荷糖留给舌尖的苦涩伴着清凉;幸福,是记忆古老藏书中,泛黄书页上的灰尘,难以发现,却总也抹不去。

当你承受过了痛苦,忍耐过了辛酸,抛开愤懑,回首往昔,那一瞬,蓦然醒悟,幸福一直伴随左右,缓缓绽开,香气四溢,从未被悠悠时光冲淡……

五年级幸福作文 篇3

幸福是什么,幸福是我放学回家妈妈给我盛的可口饭菜,下面让我来给大家讲述一件事,你就能理解了。

那是在一个寒冷的冬天,狂风大作、雪花飞舞,我在7点钟起床的时候,看见厨房的门里面亮着灯,进去一看原来是妈妈在为我精心做早饭,等我吃完早饭

,妈妈紧接着就要送我去学校。我高高兴兴地进了学校大门,并没想想妈妈在大冷的天气里为我来回的 奔波的辛苦,一上午我都快快乐乐的学校里度过。等到放学的时候,妈妈已经在那里翘首期待我的出现了 ,一进门,只见桌子上放满了各种菜肴,都是我最爱吃的红烧肉、鱼香肉丝、清蒸鱼——哈哈!这真是太棒了,馋得我直流口水,妈妈看着我笑了 说:“赶紧洗手,让你美美的吃饱喝足。” 我感动得跑上前动情的扑到妈妈怀里说:“妈妈,我好爱你啊!”妈妈忽然眼眶红红的说:“好儿子,只要你喜欢吃,妈妈天天做给你吃。”那一刻我鼻子酸酸却感到无比的幸福。

经过这件事情,我懂得了幸福的可贵,爸爸妈妈、爷爷奶奶说的每一句话都是对我的好,对我的疼爱,我以后一定不会再对他们说的话不耐烦听了。

五年级幸福作文 篇4

夜,不像从前那么静谧,它在为它的成功感到骄傲的流泪,但是它不知道路上积蓄了它多少的“泪河”而又正是这些泪浇灌了我们心中的那颗四叶草种子,它疯狂地长。也许长不成参天大树但它可能做最绿最坚强的小草。访谈,也从这儿启程……

雨还斜织着。进了好又多,这儿和外面比起来暖和得多,等把消费者的脸照得红扑扑的,也把我们心中那条访谈的小河照得波光粼粼。

却没有人自告奋勇说访谈,于是我出了个主意“擦拳”不知是谁以满腔激动地说了一句“赞同”,其他组员也一起帮腔。可百事通组长耍赖,这么说就是不去。我无奈地向服务阿姨走去,当我靠近服务阿姨时,脚步慢了下来,我有了打退堂鼓的信念:万一没成功怎么办,别的同学会不会哄堂大笑?可我又想:成功是一朵带刺的花困难只是周围的刺,风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱?不知不觉中,我到了服务阿姨面前怯生生地问:“阿姨,请问您有空吗?”阿姨巴眨巴眨眼睛回答:“有啊,什么事?”我糊涂了,说话变得支支吾吾:“是、是这、真样的,我、我们有一个比、比、比较广的活动,想请您、您参加一、一下。”怎么回事?说话怎么会变成这和样子?别人给我的第一印象是什么?我紧张得不敢看阿姨,到处乱瞅,“行啊”阿姨爽快地答应了。此次,访谈的是吕婷,OK!非常好!大家都渐渐敢说了,敢说就是果汁,很甜、很甜。啊!我明白了!那是成功的蜜汁!

不经历风雨怎么见彩虹?四叶草长满原野,幸运花绽放得美丽,舒展,绚丽多姿。四叶草、幸运花是成功,四叶的草要靠我们去寻找,幸运花的蕊要我们去索求。而未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。“梦蝶小组”让我们一起说:“不经历风雨,见不到希望彩虹,没有希望的彩虹,就不能走向成功,眼前只能是一片迷茫。把成功看作一个目标,去体验四叶草的幸福,幸运花的蕊,因为它们两者正是人人梦寐以求得到的成功!

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