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零花钱一把双刃剑四年级作文

   来源:文萃都    阅读: 1.4W 次
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随着孩子年龄的不断增长,给不给孩子零花钱,怎么给孩子零花钱,给多少零花钱,都成了现在家长的一块“烫手的山药”,零花钱给多了,怕孩子养成大手大脚的习惯,就要培养孩子对金钱的认识,让孩子知道挣钱的辛苦,理解父母的不易。

零花钱一把双刃剑四年级作文

我家孩子的零用钱分为两部分。

日常生活中的每天刷碗、拖地、扔垃圾、拿报纸、偶尔买奶、买菜等这些孩子力所能及的家务活都交给孩子来做,开始的时候,他给我们算的可细了,刷一个碗2毛钱,刷一个锅3毛钱,拖一次地5毛钱,有时他没钱了想花钱,一天他就要求拖两、三次地,我和孩子的爸爸感觉不好,好像改变了家长给零花钱的初衷,就和孩子商量每天给一元钱,力所能及的活都干,干的好还设有奖励,孩子也欣然接受。一天给一元,也不知道孩子怎么花就没了,后来我们改到一周给一次,给孩子准备了个钱包,每到周末,儿子都会开玩笑的给我们说,“妈妈我来领工钱了”,这样让孩子学会了等待,知道“积少成多,集腋成裘”的.道理。现在孩子也不只要零钱了,这些钱是由孩子自己支配的,但前提得告诉父母钱买什么了,一般孩子都买钢笔、尺子、橡皮等一些学习用具,有时上课外班也买点吃的,零食等。

另外一部分零花钱被我们称为“教育基金”。这些钱来源于两处,一是每年挣得的压岁钱,还有就是孩子校外上的英语班,学校有规定,每班级的前三名能享受下期交费的10%优惠,我们把这些钱作为孩子“奖学金”发给孩子,孩子学习英语两年多了,每期孩子都能拿到这部分“奖学金”的,我和孩子商量好,带着户口本一起到银行,用孩子的名字开了个账户,孩子自己设立了密码,儿子很开心,他觉得自己是个小大人了,有了自己的银行卡,让孩子从小学会“理财”。这部分金额比较大,一般用于孩子订阅报纸、杂志、交学费、给灾区捐款。。。

我们也有头疼的时候,孩子时常也要买点乱七八糟的玩具、游戏卡什么的,家长也不敢很说,只给孩子提建议,毕竟那钱是孩子靠自己劳动挣来的,有什么好的想法,也想和大家交流。

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