在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学四年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
在20xx年的上海举办了一次万人瞩目的世博会。
我很荣幸的参观了世博会。
进了世博会的大门，我们第一个就去了中国馆。
中国馆的高科技数不胜数，有太阳能环保车呀，会动的清明上河图，清明上河图有白天的，晚上的，人物各式各样，神态各异，有815个人物，图长534。6厘米，宽25。8厘米。还有用酒瓶做的环保灯等，真不愧是我国的世博馆！
离开了中国馆，我们坐着环保公交车去了世博综合馆，那里有各种西方和东方的文艺表演，有趣极了！有魔术，乐器，唱歌跳舞等。
看完了综合馆，我们就直接去了美国馆，在美国馆里，我们以四场介绍美国风土人情的电影结束了第一天。
第二天，我们直接横穿浦东，还在葡萄牙馆买了蛋挞。但由于时间不够了，我们就直接去了日本馆，没想到日本馆一下子等了6个小时！但日本馆里也很精彩，我就不再介绍了。
通过这次世博游，我不但了解了各国的科技水平，还了解了各国的人土风情。真是不虚此行。
世博会真的很美，请大家有空去看看。
小学四年级作文 篇2
提起这件事已经有些日子了，我们园子发生了一幕惨剧，前所未有，一只大白猫叼住了一只刚刚学飞的小黑鸟，我大喊大叫，吓它，求它，它都不肯松口，闪电般的钻进墙脚一个洞里去了。我恨死它了，从此，我一见到，就捡碎砖砸这个白色杀手。它看见我，就逃，我都不怎么看到它，可能是不敢露脸了。可是有一天，我看见大白猫身边多了五只小小猫，这才明白了，它为什么要捉那只黑鸟了，因为它那个时候怀孕了呀。它是一只野猫。我看到过它在垃圾箱里找食物吃，把它的鼻尖都弄脏弄黑了。我有一点原谅它了，并且让爸爸给我买猪肝，煮熟切碎，放在一个盒子里去喂它。大白猫警惕的盯着我，小小猫不懂，都凑过来吃，吃得可香呢。我赶紧躲到楼梯的过道，从窗口观看。大白猫还是没有吃，静静的卧在一旁，看着小猫吃，那目光挺温柔的。
我每天上学都要经过一个烟酒店，那店铺的女主人也养了一只白猫。刚见的时候我愣了一下，咦，我们园子的那只猫怎么跑这儿来了。再细一看，不是，这只白猫脑勺有一撮灰黑色的毛，不像我们园子里的大白，全身上下没有一点杂色，是纯白。而且，这是一只残疾猫，它一条后腿的爪给汽车碾了，这条腿只能拖着腿走路。
我看到它的时候几乎都是卧在主人给它布置的一间猫屋，用的是一个装香烟的箱子，边上开了个小门。我抚摸它的皮毛，很柔软的，它有点烦我，用嘴巴迎向我的手，有时冷不丁的用两只前爪发动“钳形攻势”。我给它几片猪肝吃，它情绪就缓和多了，肯我抚摸它。女主人说：“它不容易呀，捡回了一条命。”
现在，我的猪肝得分成两份了，一份给大白猫，一份给瘸腿猫，刚开始的时候我想平均分，后来转念一想，还是给大白猫多分一点吧，因为它还有五只小猫。
小学四年级作文 篇3
有人喜欢滚滚的长江，有人喜欢滔滔不绝的黄河，但是我最喜欢的是我家旁边那条潺潺流动的小河。
小河的河水是那么的清，清得可以照出岸上各种景物的身影；河水是那么的静，静得可以看见河底泛起的层层涟漪；河水是那么的绿，绿得像一块无瑕的翡翠。小鱼在河里快活极了，三五成群的围成一堆，摆动着自己的尾巴，像那妩媚的少女曳动红纱翩翩起舞。路旁的野花倒映在河里，仿佛置身在花海之中。太阳出来了，阳光普照大地。小河变成了金黄色，闪烁着耀眼的光芒。一阵微风吹过，小河波光粼粼。
夏天，小河开满了鲜艳欲滴的`荷花。花瓣整齐地开放着，荷花的清香也就扑鼻而来。走近一闻，那花香沁人心脾，让你欲罢不能。看着看着，你就陶醉在美景中了，仿佛自己也是河里的一朵荷花，随风翩翩起舞……
我们家边的小河是我见过最美的河道，我喜欢它，带着一种深深的感情。
小学四年级作文 篇4
现在我会帮助妈妈做许多家务，这还得归功于三年前的一次做家务。六岁那年我帮妈妈洗菜的事，想起来我就忍不住要笑。
那天，妈妈买菜回来，一进门看到我在看电视，就说：“亚辉，帮妈妈洗洗菜，好吗？”“好呀，没问题！”我爽快的答应了。我跑到厨房看到地上放着一大包菜，打开一看，“我的妈呀，这么多！”我自言自语。想起妈妈平时洗衣服，少的时候就用手洗，多的时候就用洗衣机，这么多菜，我也用洗衣机洗吧——又快又干净。白菜、茄子、西红柿、黄瓜……我把它们小心翼翼地放进洗衣机，进水，洗涤，我按下按钮，只听“轰轰……”洗衣机转动了。我想：看我多聪明，就等着妈妈表扬我吧！过了一会儿，我觉得应该洗干净了，就又按下按钮让洗衣机停下来。我打开盖子一看，咦！菜呢？看，那白菜剩下了“光杆司令”，茄子好像被老鼠啃过一样，遍体鳞伤；西红柿已经杳无踪影了……我吓得出了一身冷汗，这下可怎么办？妈妈花了钱买了这么多的菜，我却把它洗成这样，真是越帮越忙呀！“亚辉，菜洗好了吗？我要炒菜了。”妈妈走进厨房，喊道。我不敢吭声，“脚底抹油——溜吧！”便钻进了自己的小房间，把门反锁……
想到这件童年趣事，我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀！可我现在不但会洗菜，拖地还会自己做饭，洗衣服呢。
小学四年级作文 篇5
“重新分组喽！重新分组喽！”听到这个消息，我们无不欢欣鼓舞。
“四大组的负责人分别是刘旸、简奕、王忆田和何致远。”冯老师话音刚落，同学们就点头称是，看来，这四个组长人选是众望所归呢！宣布完组长名单，教室里炸开了锅：有的同学眼巴巴地望着组长，似乎恳求组长留下他；有的同学看起来极为不安，怕离开了自己的小组；有的同学则悄悄地议论着希望和哪些人做组员……我的心也忐忑不安，又怕离开简奕组，又怕A和B依然和我们同组。冯老师找四位组长讨论名单，同学们都在焦急地等待着。
冯老师开始宣布名单了，我的心怦怦直跳，我屏住呼吸，竖起耳朵仔细听着：王忆田组，楼晓、立泱……“终于听到简奕组了，“菩萨啊，老天爷啊，保佑我吧！”我心里默默祈祷着。“简奕组：徐颢菲、郑睿彬、吴陆潼……”听到这，我高兴得手舞足蹈。
冯老师继续宣布着小组成员的名单，就剩下四个人了，教室里的气氛顿时紧张起来，我心里盘算着：“A是调皮捣蛋的家伙，B呢，我行我素，至于另外两个，每天的作业都陪伴老师左右，就像两个保镖，即使这样，还很难完成作业。若摊上他们，小组竞赛获胜的希望就没有了。”可害怕什么来什么，“B去简奕组。”一听到这个名字，我们的心情跌到谷底，简奕虽然也是满脸不情愿，但也不能抗旨呀，况且四个同学每个组都分到了一个。
新的小组成立之后，为了保证我们组能取胜，大家聚在了一起，进行了第一次组员大会，大家七嘴八舌，你一言我一语地说自己的看法，提出建议，简奕则根据我们每个人的学习情况重新调整了座位。我们还一起制定了规章制度，每个同学定下了自己的目标，可B同学呢，则由简奕和我负责监督、帮助他。
半个学期下来了，在简奕的带领下，也在我们的努力下，我们几个小伙伴一起学习、一起完成各项任务，我们的竞赛总分也多次名列前茅。现在的我们，可是亲密的一家人了呢！
小学四年级作文 篇6
今天,爸爸妈妈带我去吃贝壳,菜来了,我吃第一个时,发现里面有一颗珠子,我以为是肉,一下子吞了下去,突然我变成了一只猴子,身上穿着一件经衣,中间有一个武字,后面背了一根铁棒,这铁棒威力可大呢!它什么东西都能敲破,身上有许多魔法,而且力大无穷,非常厉害。于是我准备去斯客尔岛去杀掉怪物，国民除害。
第一站——杀岛上低级怪物
来到了斯客尔岛，我准备去森林里杀狼牙怪和兔人怪。我用冰冻术把它们冰冻起来，用龙卷风把它们卷死。后来遇上了许多这两种怪物，但我都把它们打死，救出了被魔法变成怪物的一个村子，村子里的人为了感谢我，给了我一把弓箭，还告诉我，这箭可以射无数次，箭上有魔法，射到的就死了。
第二站——杀中级怪物
我来到了迷宫前，一进去，发现了一个牛头人，牛头人力气大，它把我举起来扔在地上，我非常生气，用棒子把它的角打掉，它就倒了下去，突然迷宫变成了一个小镇，原来这是个被牛头人施过法而变成迷宫的小镇，人们为感激我给他们破了牛头人的魔法，给了我一个能增强法力的鸡腿，我吃了法力大增。
第三站——杀终级BOS怪物
我又来到了一个山洞，里面突然出来一个亡灵骑士，原来他是一个圣骑士，为了打仗，扔下了妻子 和女儿两人，仗打赢了。他回到家发现她们俩被杀了，他疯了，变成了亡灵骑士，给这儿的居民带来了许多麻烦。我用弓箭射它，没有用，亡灵骑士扑过来把我压倒在地，要吃我的样子，我用火飞脚把它踢飞，用我全身的力量打败了他，又用法力使他恢复了心智。斯客尔岛终于变回了原样。
小学四年级作文 篇7
记得那是五年级上学期放寒假，爸爸妈妈经过协议，下发了一道“圣旨”：今天由我当家，让我体验生活的艰难，他们则出去“潇洒” 临走时，妈妈给我了一张任务表。
任务一—————扫地，拖地当我看到这一项任务时，心里想不是就是扫地吗，go！我去门后拿扫帚，房间里响起了我的口号声：“嘿哟嘿哟！”只用了五分钟。但五分钟太少了，我想到。于是我拿出了手电，找角落里有没有灰尘，过了十五分钟，扫地完成！拖地开始！我拿出拖把，走一步拖两下，结果却没想到，地上不光满是水渍，还越来越脏，我拖得手忙脚乱。
最后，我学着平常的妈妈拖地的样子，在卫生间反复洗拖把，再把拖把踩几脚，挤出其中的水分，等拖把不再滴水之后，再一步步地拖。不过，这一次我换方法了，我倒着走，慢慢退回到卫生间，拖过的地方人不在走在那上面，过了三十分钟，终于完成了。地板亮亮的，像镜子，可以照得见人影呢。
任务二——————自己做饭看到这个要求以后，我惊呆了，我还不会做饭，这个任务太难了。我决定，做几个荷包蛋裹腹，学着妈妈的样子，先开火，把水烧开，然后放点糖，接着打鸡蛋，水滚开之后，放入少许凉水，开小火煮了——5分钟，完工！正巧，妈妈和爸爸购物回来了
！看到我做的荷包蛋，直夸我能干，我的心里比吃了蜜还要甜。
小学四年级作文 篇8
今天，下午我们做了一件与众不同的事。星期四，苏老师告诉了我们一个合不拢嘴的事：“明天，我们要举行一场辩论赛”。辩论赛前，我们就早早地做出了充足的准备。
开始了，苏老师彬彬有礼地说：“我们今天辩论的主题是：环境是变好还是变坏。有请正方代表，反方代表出场。”语音刚落，全班的“观众”响起了热烈的掌声。第一个是我们正方的“口才能手”杨荔丹，正方立即响起了热烈的掌声。她慢慢地站起来，看得出来他非常的紧张，但还是亮出响亮的声音，把对方-------------反方打得措手不及。反方的四位可是我们班的优生！既然也有一丝焦急，看来有些棘手。
我坐在下面，心里比台上的人还紧张，我为杨荔丹捏了一把汗杨荔丹加油，别让反方有反击的机会。............下面的观众更激动。接下来的自由辩论更是热火朝天，都像菜市场了。当我们已经像鸡窝一样，幸好苏老师控住了局面。
苏老师一会帮我们一会帮反方，不过一个很奇妙的事苏老师在哪方哪方就胜...................一场激烈的辩论赛圆满结束了。
