在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的下雪四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
下雪四年级作文 篇1
冬日里的一天，下雪了，纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来，给柳树披上一件白色的纱衣，松柏树倒是不怕，仍然挺立在那里，雪给房屋戴上一顶白色的帽子，给大地盖上一层厚厚的被子。
再向远处看，田野里，厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来，雪又在田野中四处游荡，看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上，凉丝丝的。俗话说：“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。由于雪融化成水后浸到土壤中，能滋润麦苗。
山上的雪景更加漂亮，瞧，山尖全白了，远远望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上挂满了晶莹的雪花，只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪，竹茎上粘着一层层的霜。一根根竹子组成一片竹林，就好像一群站士在守护自己的家园，奶奶常和我提起“岁寒三友--松、竹、梅”无论在多么寒冷的冬天，它们依然挺立在那里。
最高兴的还是可爱的孩子们，在雪后的冬天，他们能尽情地玩耍，滚雪球，打雪仗，堆雪人，这都是他们所喜欢的。有时侯高兴起来了，抓起一把雪向天空中扬去，落在手心里，瞬间融化成水滴，冰冰凉凉的，有趣极了。
冬日的雪给明年的大地带来了丰收的景象，给家家户户的孩子们带来了欢声笑语，虽然她们的生命很短暂，但是人类却又不能没有雪。
下雪四年级作文 篇2
下雪了，下雪了，天空中开始飘下了洁白美丽的雪花，先是一片两片的，轻轻地飘了下来，不一会儿，地面上就覆盖上了已成薄薄的“纱衣”，那一件“纱衣”，是那样的纯洁，美丽，好似一 朵轻盈淡雅的白云，又好像一条美丽动人的`白色的丝绸裙子。它在光的照耀下，闪闪发亮，就像钻石一样闪亮动人，比荷花更加纯洁，比云彩更加洁白，比钻石更加发亮，比星星更加闪亮，比冰还要夺 目。当雪积得很厚的时候，大地好似铺上了一层厚厚的棉被，踩在上面会发出“咯吱咯吱”的响声，好玩极了。再看看树上，树上盖上了一层厚厚的雪，从远处望去，就像一个巨大的棉花糖，看的真想 让人咬上一口。
在校园里，同学们正在欢乐的打雪仗、堆雪人。那里，有许多同学聚在一起，形成一支支作战的队伍，并分好各自的工作：有的负责做雪球，为己方准备弹，有的负责袭击对方的人员，还 有的人留在队伍了，当做备用成员。我被分进了进攻组，只见我冲到“战场”上英勇“杀敌”，灵活的躲开了一个又一个飞来的雪球，并使用技能“流星雨”，对方大部分人员都“死伤无数”，最后就 只剩地方的大头目——奸猾无比的杨炎了，只见杨炎抓去了一个我方的“弹生产兵”，并把他当挡箭牌，我们无论怎么扔雪球都会被他挡住。不过，我们早已想好一条妙计，其他的进攻队员把杨炎的注 意力给吸引过去，我趁机用一个大雪球“消灭”了杨炎，大获全胜。
今年的雪是一场令人欢乐的雪，一场美丽的雪。
下雪四年级作文 篇3
在一个寒风刺骨的晚上，冬爷爷来到了人间。冬爷爷给树木披上了白色的棉袄，接着冬爷爷又给屋顶戴上了一顶大大雪帽，再给大地铺上了厚厚的的棉被，把这一切做完，冬爷爷也去睡觉了。
第二天早上，起床后我去洗脸觉得很冷，便趴在窗边向外看，忽然一朵小雪花落在我的手掌心上，我高兴极了喊道：“下雪了！下雪了！”，我连忙穿上厚厚的羽绒服，兴高采烈的去找我的好朋友，我把他们都找到了。
我们一同走在大路上，有一个小伙伴说道：“快看那，小松鼠冬眠了。”又有一个小朋友说：“快看呀，快看呀，我妈妈的自行车也穿上棉袄了，”这时，我说：“看了这么多雪景，也该玩一会儿了吧”，于是我们先玩打雪仗，我飞快地把一个雪球扔向一个伙伴，他被击中啦！然后他又用雪球反击我，我东逃西窜，一个特大号的雪球扔过来，还是击中了我。我们你仍我打的玩的很开心。最后我们一起玩堆雪人，我们分成三组，第一组堆雪人的头，第二组堆雪人的身子，第三组找胡萝卜、纽扣、树枝、铁桶，我们用纽扣当雪人的眼睛，用树枝当雪人的嘴巴，用胡萝卜当雪人的鼻子，用铁桶当雪人的帽子，堆完后大家看着栩栩如生的雪人使劲地鼓起掌来。
冬天真好玩，我喜欢下雪的冬天。
下雪四年级作文 篇4
星期二清早，我在哥哥的催促声中，揉揉眼睛把衣服裤子穿好，往窗外一看：我不禁喊道：“好大的雪啊！”吃完妈妈做的美食后，我们去学校了。
乘着电梯来到楼下，我们往大门外看：雪花纷纷扬扬的飘落，一团团，一簇簇，如同一个个白色小仙子在天空中飞来飞去。有的像可爱、活泼的小男孩在空中跑来跑去，有的像美丽的小公主，做着优雅地动作飘落下来，还有的如跳水运动员一样，在天上来了一个华丽的翻身，然后猛的玩地下掉，还摔了一个跤，这个运动员看来还是第一次呢！动作不熟练。一头钻进了大地上，只与大地挥挥手，握个手，就变成了水。有许多的雪和雨，让地上有了一个个小水潭。落下来的雨在水潭里跳舞。
一出大门，妈妈就立即撑开雨伞，为我们挡雪，可尽管撑着雨伞也会被落下来的一个个调皮蛋弄得衣服湿湿的，走了不远，就发现脚趾头都没感觉了。脚冰凉冰凉的，袜子也湿了，鞋子外面，小白仙女，正舒舒服服的躺在我的鞋上。
这一场雪真是既让我开心，又让我生气呀！
下雪四年级作文 篇5
“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7·5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。
雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”
朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢？
下雪四年级作文 篇6
送走了蛇年，可惜的是蛇年一个冬天都没有下雪。我们迎来了马年，马年的第五天终于下了一场大雪，真是瑞雪兆丰年呀！
多么美丽的雪花，开始零零落落的、又小又薄、又轻又柔、就像那白天鹅的羽毛，一片片飘落下来。雪花变大了，变厚了、变得密密麻麻的，就像是谁在用力摇动着天上玉树琼花，一片片洁白的花瓣纷纷飘落下来。雪越下越大，雪花们在天空中你拉着我，我抱着你，一团团、一簇簇，好像无数被撕碎的棉花球慢慢滚下来。白白的雪花给大地盖上一块白棉被；给大树穿上一件白棉袄；给屋顶戴上一顶白帽子；给我家门前的马路铺上了一层厚厚的雪，好似一条银色的巨龙通向远方。
我和哥哥迫不及待的下楼，到了楼下我张开嘴伸出舌头小小的雪花落在我的舌头上，凉凉的，甜甜的、真是爽极了！我和哥哥在银白色的树林里，揉着又大又圆的雪球在追逐打闹玩耍着。
我喜欢冬天的雪景，我更喜欢在雪地上尽情的玩耍着。
下雪四年级作文 篇7
大年初六早晨，我一起来就发现窗外下起了洁白的雪花。四周白茫茫一片。好像给麦苗盖上了一层白白的棉被。树上像开满了白色的梨花。
我和朋友们来到操场堆雪人，我们先滚了一个大一点的雪球当做身子，又滚了一个小一点的雪球当头。我们用胡萝卜当鼻子，金币糖糖纸当眼睛，辣椒当嘴，铁桶当帽子，树枝当手臂。这样一个可爱的雪人就堆好了。我们还打雪仗。开始，我打不中，后来我的准头越来越好。渐渐地，我就打中了。有一发雪球刚好钻进我的衣服里，把我冰的打哆嗦。朋友们看见了，都哈哈大笑。我生气了，扔了个三连击，刚好打中三个人。我对他们做了个鬼脸。他们把眼睛瞪得圆圆的，向我这边反击。虽然我们胖嘟嘟的小手被冻的通红通红的，但是也非常开心。
瑞雪兆丰年，看来今年又是一个丰收的好年景。
下雪四年级作文 篇8
“下雪了”我大叫。雪花飘飘扬扬的落了下来，有的为大地小姐穿上了一件“白色的婚纱”，有的让树木长满了“珍珠”，让人看上去很眼谗，真想摘下几颗来，还有的落到了行人的衣服上和脸上。
来到操场，有许多同学在堆雪人，几个人一起滚个超级大的雪球做雪人的身子，再滚一个小些的雪球做头，再拿扫把、煤球、胡萝卜等，当雪人的身体部位。就这样，一个栩栩如生的雪人就堆好了。还有的同学在打雪仗，同学们都打的很高兴。忽然，飞来了一个雪球，我没来得及躲开，就被那个雪球击中了。一位同学跑过来说“对不起。”我吐吐舌头，就是没事的意思，这可是我们的暗号哦！“我可以和你们一起玩吗？”“当然行！”“走喽！”我们一起玩了起来，嘻嘻哈哈的笑声总是在操场上飘荡。
到了大街上，大家都开着流行的“雪车”来来往往。人们都住着豪华版的“雪屋”。地上还有一条厚厚的“雪毯”，在“雪毯”上来来往往的人们脚底发出“吱吱”的声音并留下了大大小小的脚印。
这样的景色太美了！
