在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的三年级作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级马上开学了，我们来到学校，发现我们的新教室变成了一个神奇又有趣的教室。
来到学校的大门口，有一位高大、健壮的保安，教室的大门是密码锁，只要按下密码就可以进入，至于密码是什么……保密！
从教室的走廊里走过，左边是男生教室和公寓，右边是女生教室和公寓。这两个教室就是一个学校，四年级同学专属。没有校长，没有辅导老师，学校只有这两个教室的学生，这里也没有纸质的课本，每人一个平板电脑，在教室里学习。而且，今天学的知识如果你还有不能理解的，可以反复播放，重复不理解的知识点，一直到学会为止。
这个神奇教室的墙就是一片湛蓝的海洋，我们便在知识的大海中自由的遨游。这里每个学生的专属老师就是未来的自己。一个是成功的、未来的自己讲课，一个是失败的、未来的自己讲课，所以的学生听到学业无成的自己讲课简直就是：听！不！懂！
享受过我神奇的教室，我想对同学们说：“两种老师，都是你们自己，你们选谁来教你们？”我想同学们一定是选成功的自己作为老师吧！那么就请同学们和我一起，把握好现在的每时每刻好好学习，以后可以做最好的自己！
有一本一直使我受益匪浅的书——《小学生常用汉字形音规范手册》。它教给我许多看似我们不甚稀奇的汉字奥秘。
这本书介绍了小学生所学的生字中容易读错字的音以及容易数错笔画的`字。它分成了“容易读错声母的字”、“容易读错韵母的字”、“容易读错声调的字”、“容易读错的多音多义字”、“容易写错笔画形状的字”、“容易写错部件的字”、“容易写错笔顺的字”和“容易数错笔画数的字”八大部分。页首还有像《新华字典》那样的拼音查字表，当你要查某一个字的时候，只要轻轻一翻，便可知道你想要的内容了。对了，里边的内容不仅非常有用，而且还专门为我们少年儿童设计了许多这方面的儿歌。比如查字的部首的儿歌：“形声字查形不查声；有明显部首的左右（上下）取一半，取外不取内，取整体不取局部；没有明显部首的查起笔。”自从我学会了这个方法，考卷上查字的部首这类的题目我很少出错，这可都是《小学生常用汉字形音规范手册》的功劳哇！
同学们，你们也不妨找来看一看，读一读吧，相信对你们学习一定会有帮助的。
我家的北边有一座冯营水库，那里风景很美，常常有许多人在那里游玩。
水库真大啊，一眼望不到边；水库的水真清啊，能看到水中游动的小鱼；水库的水真静啊，真像一面镜子，当太阳升起的时候，阳光照在水面上，水面闪闪发光。水库的景色真美啊，春天来了，水库上面长出了嫩嫩的小草，像绿色的地毯，小伙伴们一放学就在水库上面玩耍。夏天来了，有许多小朋友和大人在那游泳，散步。阵阵风吹过让人感到很凉爽，很舒服。秋风一吹，水库一下子换上了金黄色的衣服。最有趣的是冬天了，有许多小朋友在那滑冰，打雪仗。
水库不仅景色美，还能发电，给方圆几十里的人们的生活带了来了方便。它还能灌溉庄稼，就像一位伟大的母亲，用它那甘甜的乳汁哺育着它的儿女。
我爱你水库，爱你美丽的景色，更爱你无私奉献的精神。
改革开放30年了 ，人们的日子越过越美好。
家乡的环境和人们的生活水平发生了翻天覆地的变化。看啊！以前的羊肠小道没有了，变成了宽阔的柏油马路，而且旁边安装了路灯，栽种了花草树木。看啊！以前的“手拨”电话不见了，变成了“按键”电话。看啊！现在的农民打下的粮食一年都吃不完。
有一天，我听老人们讲起：从前的房屋都是低矮的，用草铺盖的草房;人们每天上工，吃饭和休息。衣服都是布的。自从改革开放以后，人们的生活水平提高了。很多人都私人办厂当了老板，不再替别人干活了，靠自己勤劳的双手来创造财富。
改革开发改变了人们的生活，改变了中国的贫穷。就拿我家来说吧，以前住的是低矮的草房，用的是昏暗的油灯，照的是灰暗的青铜镜。但是改革开放以后，一切都变了！草房，油灯，青铜镜等等一切陈旧的东西都不见了。取代茅草房的是一栋栋洋气的小楼房。油灯变成了白炽灯，节能灯等。还有以前打电话都到公家用“手拨”电话，这样又费事又费力。现在都变成了“按键”电话，手机。
改革开放让我们的生活日新月异，带领我们一起奔向幸福的小康生活。
星期四我们一家还有爷爷、奶奶一起要去住在呼市的姑姑家。
下午四点钟我们出发了，我们在高速路上行驶了两个多小时 ，终于到达了姑姑家。我在沙发上休息了一会后就拿出作业开始写了，过了好一会儿我写完了两张卷子，写完后我随手把它放在了哥哥的卷子上。我又开始写别的作业了。第二天走的时候我就把它忘在了那里。妈妈问了我好几遍东西拿全了吧？可最后我还是把它忘在了那里。
晚上我们回到了奶奶家后，姑姑打来了电话说，我的卷了丢在了那里。我这才想起卷子没有拿，这下可麻烦了，这么远该怎么办呀？我偷偷的看了妈妈一眼，可妈妈没理我，我着急的哭了起来。过了好一会儿，妈妈过来安慰了我说：“知道错在哪里，能改掉就好。”最后，妈妈让姑姑用传真把卷子发了过来。
丢三落四的坏习惯可真害人，我一定改掉这个坏习惯。
今儿下午，父亲说让我和他一起包饺子，我擀皮，他包，我说：“好吧。”我就系上围裙。我问父亲：“父亲，在哪儿擀呢？”父亲说：“在餐桌上。”于是，父亲就把大案板放在餐桌上。
首先，父亲拿来了一大团面，又拿来饺子馅，再拿来小擀面杖。父亲先给案板上洒一些面粉，然后拿刀在面团上切下一小块，父亲用手搓呀搓，搓成长条，然后，用刀切成一小块一小块。我把小块弄成圆柱形，用手心一压，压成扁扁的，终于压完了。然后，用擀面杖开始擀。
我一个手拿着擀面杖滚动着，另一只手拿着小圆饼，擀着转着，擀着转着，刚开始我擀的慢些，我擀一个父亲包一个。后来，第二次，我擀四个，父亲还没包完呢。到最后，我已经擀了十二个，父亲还没包完呢！
就这样，我擀完了所有的面皮，父亲说我擀的很好，很圆。
