在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的雪三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪三年级作文 篇1
冬天插这着翅膀来了，带来了美好的事物。它没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的丰收果实。冬天只是默默不语的给人们带来了阵阵欢笑，带来了雪花。
凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬的飘下来，大地变成了银装玉砌的世界。一簇簇雪花，风一吹，玉屑似的雪末便飘落下来，仿佛一只只白蝶在翩翩起舞。有的雪花落在房顶上，有的落在汽车上，还有的落在大地上，就像给大地盖上了厚厚的棉被，美丽极了！
大街上，汽车都缓慢的跑着，谁也不敢开快。行人们深一脚浅一脚的走着，咯吱咯吱的声音很好听。
雪三年级作文 篇2
今天，我、妈妈、阿姨、叔叔和聪聪弟弟一起到宁波”浙东第一尖谷“去滑雪。
一路上，我和聪聪弟弟有说不完的话，我们一起分享好吃的食物，一起听美妙的音乐，一起讲有趣的故事。
时间点点滴滴的过去。不知不觉地，我们就来到了山脚，山路弯弯曲曲的，车不好开，摇摇摆摆的，甩得我们晕头转向。阿姨说：”这真是山路十八弯啊！“
不一会儿，我们就到了门口，大家在检票口检了票，就出发去滑雪了。忽然，我看到附近的山上有缆车在索道上缓慢地行驶。我猜想：这条索道是去哪里的呢？会不会是我们坐的呢？我的心中写满了问号。于是，我忍不住问妈妈，妈妈说：”嗯，是的。“听了这话，大家就去坐缆车。在缆车里往下看是一片竹林；往后看，一个个缆车几乎都坐满了人；往前看，一个个缆车想一个个彩色的灯笼。到了山顶，我们下了缆车向雪地走去。
到了滑雪场，我们穿着雪鞋，拿着滑雪板和滑雪杖。走进了雪地，妈妈怕我滑不来，就请来了教练来教我。我们进了雪地后，教练第一次直接搂着我滑下去。第二次，教练教了我几个基本动作。第三次，因为风太大了，把我都快吹走了，一下子我就被吹到泥坑里了。第四次，我自己慢慢地滑了下来……在不断的努力中，我终于学会了滑雪。
今天真是快乐的.一天！
雪三年级作文 篇3
秋姐姐迈着轻轻地脚步走了，冬爷爷带着他的两个儿子——北风和雪，慢慢登上了舞台。
今天，天气预告说要下雪。一到学校，我们便都兴奋地看着天空。天上的老爷爷看到了我们那副模样，哈哈地笑了起来，被风吹了过来，他那雪白的长胡子被吹掉了，落在了人间，立刻变成了各式各样的雪。
不一会儿，操场上、草坪上立刻被盖上了一层厚厚的雪被子。我们高兴地蹦啊，跳啊！这时，北风又来捣乱了。它去吹雪被子，不小心滑了一跤，这一跤可摔的不轻啊：一滑滑了一大跤，一摔摔到天边边。它回头一看“哇！好大的雪被子，我可吹不动。”雪被子下，小草正做着甜美的梦：梦见自己春天冲破地皮，努力生长；夏天在烈日下跳圆圈舞……
在雪被子上，我们欢乐的游戏：有的打雪仗，你一个雪球扔过来，我一个雪球扔过去，可好玩了；有的堆雪人，滚啊滚啊滚雪球，滚了一个又一个，钮扣是眼睛，胡萝卜是鼻子……
不知什么时候，雪停了，雪化了。雪儿啊雪儿，我们什么时候才能再见到你呢？
雪三年级作文 篇4
今天下了一场非常大的春雪。妈妈告诉我，这是我出生以来下的最大一场雪。我拿了一把尺子到我家阳台上量雪的厚度，大概有8厘米到9厘米。我用手摸雪，雪又松又软的。
下午，我和爸爸妈妈一起在阳台上堆了一个小雪人。我用圣诞帽做他的帽子，用黑色的棋子做他的眼睛，用萝卜做他的鼻子，用红色的卡纸做他的小嘴，用树枝做他的手，用笔盖做他的纽扣。我和小雪人拍了几张照片，留做纪念。
过了几天后，雪融化了，我的小雪人不见了。我希望明年的冬天再和小雪人相会。
雪三年级作文 篇5
三月刚刚画上句号，四月雪就降临了。片片晶莹的雪花从天而降，宛如活泼好动的白色精，踏着优雅的步子，在空中欢乐地舞蹈。整个世界就像是一个飘着雪花的水晶球，美丽而又宁静。
瞧，多么洁白的一个世界！只只白色的精灵在空中欢乐舞蹈。此时的我，动都不敢动一下，生怕破坏了这个白色世界的美好。我只有默默地伫立着，任大脑在美陶醉；任心潮在美中起伏；任身体在美中舒展；任四肢在美中漫游。
瞧，多么奇异的一个世界！片片晶莹雪花形态不一，有五角星形的，有六边形的，有七个角的，各式各样。你有时都说不出那具体是什么形状的。它们吸引着我去探索，去发现其中的奥妙。
瞧，多么美丽的一个世界！看着这个美丽的世界，我随口吟了一首诗：
“清明时前雪纷纷，院里院外一人走。借问哪里可避雪，金钗推门往里送。”
瞧，雪是多么顽皮啊！也许是为了取暖，它直往们衣服里面钻！
啊，春雪！
我爱春雪！
