在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的再见了母校六年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
即将告别母校，离开这养育我六年的母校，去到一个新的校园，我的心，却久久不能平静，心中充满了深深的留恋。
再见了，母校！再见了，敬爱的母亲！我多么的不舍，每每想起即将离开您，眼前总会浮现出过往六年的种种校园生活，心中的不舍与感激便更加强烈。
坐在大厅的地面上，眼前立即浮现出了当年一年级时刚来学校的情景。
那天，阳光明媚，和煦的风吹拂在我的脸上，一丝丝笑容洋溢在我的脸上，我踏着轻快的步伐，走进校门，来到教室里，何老师已经在讲台上了。我有些害羞，支支吾吾地来到何老师面前。何老师，您是那么和蔼可亲，您的手，紧紧把我的手握住，我立刻感到一阵温暖从我的手中涌入心中。您轻轻的、细腻的话语，是多么有亲和力，我很快就喜欢上了这个校园，喜欢上了您这位老师。
在操场上漫步，我的脑海中又浮现出了下课时在操场上尽情玩耍的样子。
那时，是烈日炎炎的夏天，太阳高高地挂在万里无云的蓝蓝的天空中。在这太阳的下方，一群小学生，正开心的玩耍着，正玩着老鹰捉小鸡的游戏。
一个人当老鹰，一个做母鸡，还有一大群小鸡呢！我就在"小鸡"群中。我们"小鸡"紧紧地跟在"母鸡"后面；"母鸡"也张开双臂努力保护"小鸡"；而"老鹰"则想尽办法抓"小鸡"。只见"老鹰"一个急转身，就绕到了"母鸡"的后面，直扑"小鸡"们，"母鸡"立刻去阻挡"老鹰"，猛扇翅膀，想把"老鹰"赶走。可"老鹰"实在太快了，一瞬间，"小鸡"们便像炸开了锅似的，尖叫着，四处逃窜。"老鹰"突然眼前一亮，伸出"鹰爪"，一下子就抓住了一个"小鸡"。
"小鸡"虽然被抓住了，但也不伤心，坐在一旁，"嘿嘿"地笑着，看着我们玩着，等待下一轮开始······
现在，我就要离开这里了，我的眼前，似乎还留着六年的种种酸甜苦辣；我的鼻尖，似乎还存着六年的种种气息；我的耳畔，似乎还有着六年的种种欢歌笑语。再见了，敬爱的母校！
再见了，我亲爱的母校，我在这里生活与学习了六年的母校！我站在校门口依依不舍，看到我的同学们相互拥抱，挥着手说着：“再见了，我的同学，我们永远是朋友。”我听着女孩们留恋的哭泣声，我的眼睛湿润了，我有一种生活不出的伤感。
我拖着不舍的步伐慢慢地走在，回家的路上，走着走着，在我脑海里浮现出：一节生动的语文课，同学们聚精会神地听老师上课，不时的发出欢笑声、掌声、读书声……我路过一个小区，看到许多小孩在荡秋千，我不禁想起我在母校下课时，和同学们追逐嬉戏的样子；体育课上和同学们打篮球时，你争我抢的模样；检阅式上同学们为了集体荣誉，以最佳的.姿态参加检阅。
再见了，我亲爱的母校，我在这里生活与学习了六年的母校！
我不舍得离开母校，更不舍得我亲爱的老师们和同学们。所有教过我的老师们那么的爱我们。当我生病时，她会像妈妈一样照顾我；当我做错事时，她会严厉的批评我；当我的成绩有了提高，她会鼓励我，让我再接再厉。再见了，我的同学们！我们一起参加某个同学生日会，那热闹的场面深深留在我的记忆深处。我们在校园嬉戏、玩耍、打闹的场面一幕幕浮现在我的眼前……
再见了，我亲爱的母校，我在这里生活与学习了六年的母校！
光阴似箭，日月如梭，小学的六年时光犹如水一般地流去，流去得无声无息，转眼间便没了影子。我仿佛还能看见六年前，我第一次进入学校的情景。
六年前，我第一次步入小学，看着一张张陌生的面孔，我感到很孤独。看着陌生的大楼，看着一个个陌生的教室，我觉得我仿佛到了另一个世界。走进教室，我看到了我的同学，我想跟他们到招呼，可又发不出声儿。
随着时间的推移，我渐渐地交上了一些朋友，我们一起玩耍，一起学习，一起快乐，一起忧伤，那一张张陌生的面孔慢慢地变得熟悉起来，那陌生的大楼也变得格外亲切，那一个个陌生的教室好像变成了我生命中的一部分，我仿佛已经和母校血肉相连，难以分开。
依稀记得四年级的一次班队课，我们的主题是“墨之韵”，那是一场展示给全校同学的班队课，老师安排我在队课的过程中写一幅毛笔字。我挑了“人勤春早”这四个字。在优雅的音乐声中，我慢慢地书写着，每一横、每一竖。每一提都格外地用心。都听不到外界的声音了，仿佛觉得全场就只有我一个人。同学们静静地、静静地看着我，生怕自己发出一丝声响干扰了我的即兴发挥，当我完成我的作品时，热烈的掌声在教室里响起，我还看到潘老师赞赏的微笑，我激动极了。
白驹过隙，六年的小学生活马上就要结束了，我们即将离开学军小学，同学们各奔东西，走向我们的初中。虽然人不在一起了，但我们的心将一直连在一起，我们的友情如常青树一样永存。
再见了，我的母校。
岁月匆匆，花开花落，小学六年的生活即将过去，回首往事，母校的一点一滴，一砖一瓦，一草一木，将变成美好的回忆，永远铭刻在我心中。
老师是人类灵魂的工程师，老师有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了老师的头发，作业熬红了老师的双眼，老师对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。那一次，是陈老师让我懂得了诚实……
那一天，是陈老师接手我们班后的第一个星期四，陈老师评讲完试卷后，叮嘱同学记得带回家给家长签名。我背着书包，迈着沉重的步伐往前走，就在这时，我发现笔直平坦的小路不知怎么变得格外坎坷，路旁的花草变得暗淡无光，就连早晨那蔚蓝的天空也变得灰蒙蒙的。我担心极了：回家以后是要接受严厉地批评，还是“竹笋炒肉”？而这一切的不美好——全都来自那一张“8”字开头的试卷“88”分试卷。这时，我默默地想：能瞒多久就瞒多久，何必自讨苦吃。于是，我轻轻地把试卷夹进了品德书里。
第二天早读课，同学们把自己的试卷交给老师检查，当老师检查到我时，疑惑不解地问：“小宁，为什么你的试卷上没有家长的签名？”我支支吾吾地说： “我……我家长出差办公事了。”顿时，整个教室议论纷纷：“怎么会那么巧？骗人的吧。”这时，小明站了起来，严肃地说：“老师，小宁骗人，今天早上我亲眼看见是小宁的妈妈送小宁到学校的。”“我相信小宁。”我抬起头，真好对上陈老师那柔和的目光，清澈得仿佛能看透人心，却没有丝毫责怪的意思。从那以后，从陈老师的目光中，我学会了要做一个诚实的人。
手足之情好比鱼水之交。六年的同窗情，使我明白了许多，更让我学会了宽容。记得有一次，语文课下课了，我准备把作业交上讲台，谁知，我刚走出位置，一不小心把文文的一支钢笔撞掉在地上，我却恶人先告状，大声地批评文文：“你把这支钢笔放那么偏干吗？好好的课桌你不放，放在桌角，哼，活该！”“你，你……”文文刚想说什么，可又把话咽了下去。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，郑老师捧着试卷走进教室，看着试卷，我想：啊糟了，昨晚放学前郑老师叮嘱我们今天测验有画图题，可我没带尺子，怎么办？试卷发下来了，豆大的汗珠从我头上滴落下来，就在我焦头烂额之际，文文问：“你是没带尺子吗？”我点了点头。“啪”的一声，文文的尺子被截成了两段，“给，拿去用吧。”文文亲切地说。顿时，我感激得不知该说什么。测验结束后，我把那截尺子递给了文文，我感激地对文文说：“ 文文，谢谢你，不计较我把你的钢笔摔坏，还在测验时主动把尺子借给我，谢谢。”文文莞尔一笑：“退一步海阔天空，友情是无价的，岂是一支钢笔可以换来的？”那次，我懂得了宽容。
母校给了我宝贵的知识、真诚的友谊、永恒的师生情、快乐的童年！六年的小学将成为我最将回忆的诗篇。
转眼间，小学生活即将过去，在高新二小六年的清涩童年生涯短暂而又快乐！心中不断闪烁着的是学校的一草一木、一花一果。
让我忘不了的还有各位老师的音容笑貌，有宽厚慈祥的杨老师，在她的关照爱护下，我的从一个胆小懦弱的小女孩变得自信而又勇敢；有严厉而又锐利的鹿老师，在她的严格训练下，我们的写作能力飞速提高；有辛勤而又智慧的刘老师，她对每一个同学都倾注了心血；有可爱的英语老师，正是在她的激发下，我对英语的兴趣才变得非常浓厚，成绩越来越好；还有陪伴我们六年，我最心爱的数学老师蔡老师，正是她的坚持和关注，让我感受到数学的轻松。哦，感谢我的老师们！
同学们的欢声笑语犹在耳边萦绕。我们一起欢乐，我们一起成长，我们的友谊天长地久！感谢我的同学们！
母校给我们提供了优美的校园环境、创造了宽容的成长舞台，我的美术、音乐天赋在母校的环境中得到了自由的培养，她支持着我们踏上新的人生征途。感谢我的母校！
昨日的雨像是骗人一样的放晴了，崭新的朝曦祝贺着我们，明明像平常一样的风景，因为有些不同而感到悲伤，即使毕业也能讲到的对吧，我绝不会忘记。——后记
母校，您是那么的美丽，那么的无私。可是，再有一个月我就该离开这里了，不能在这里学习，玩耍了。
母校，您是那么的美丽。我坐进母校，首先映入眼帘的是一个银白色的旗杆和红色的旗台，还有一个洁白的雕塑，雕塑上面刻有希望之星，这是我们的渴望。它们旁边是一个化痰，里面有标语牌，还有月季花、动情。南边是教师住室，还有一个大操场，大操场里有许多体育器材，可以让同学们锻炼。北面是一幢教楼，每个教室里都有两个磁性黑板和几十套桌椅供学生上课。后面是学生寝室，每当冬天来临时，同学们就会住在这里。再后面是餐厅，同学们中午就在这里就餐。呵！母校您就是这么漂亮。
母校，您是无私的。您的身躯共我们学习和玩耍。母校您让我在快乐中成长，您记录了我六年的学习生活，我的一举一动您都看在眼里。母校，您为我们打造了学习的天地，我们在您的身上蹦蹦跳跳，而您却不跟我们计较，您的无私更是增添了我对您的喜爱。
再见了母校，您的美丽，您的无私，我会永远记住的。再有一个月我们六年级就该毕业了，再也不能在这里学习了。再见了母校，再见了母校的一草一木。
