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【精华】六年级的作文合集十篇

   来源:文萃都    阅读: 2.16W 次
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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的六年级的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】六年级的作文合集十篇

六年级的作文 篇1

晚上,我打开电脑,在文档里寻找着一些东西。突然,一个醒目的标题进入了我的视野——小说。犹豫了一下,还是点进去了。屏幕上一行行的文字,勾起了我的回忆……

那天,我正在看书,看那些和我年龄相差无几的孩子写的小说,佩服得很,那么小的孩子居然写得这么好;又转念一想,既然他们能写,那么只要有信心、耐心、恒心,我也一定能写!说干就干,我跳下床,来到电脑前,兴致勃勃地准备开写……

停!连题材都没想好,怎么写啊!难道要写随笔?我自嘲地笑了笑,立刻奔向书橱一阵“排山倒海”地乱搜。平时爱看的书是挺多的,怎么关键时刻就找不到了呢?正着急的时候,书堆中的一本黑封皮的书吸引了我——《时间机器》,讲的是“时间旅行家”乘着自己发明的航时机去未来……对了,我就让未来的人到现在来吧!

刚写了一点,就犯难了:时间机器如果不超过光速是不会航时的!嗯……这个问题好像很难,先跳过吧……好不容易写了18000字,整个人便倒在床上,写小说真的好累,但是,却很快乐……

思绪又飞回了屏幕上,看着满屏的文字,我笑了,轻轻地关了文档。以我现在的知识,还不足以完成它吧……我现在要努力学习,在将来的某一天,再度打开它,拾起那份回忆……

六年级的作文 篇2

吃过晚饭,爸爸打开电视机,我们一起看新闻。咦?怎么有一辆小车在月球上”漫步“!即使是”奥迪、宝马、奔驰“它们也只能在陆地上行走。哦!原来是在介绍我国首辆月球车——”玉兔号“呀!

11月26日国防科技工业局举行新闻发布会,宣布”嫦娥三号“月球车名称为”玉兔号“(也许是因为嫦娥喜欢抱玉兔吧!)。这辆”宝车“设计质量140千克。不用汽油,以太阳能为能源;能耐高温(150℃)、抵严寒(——180℃);能爬坡(20°)、能越障(20㎝);还有千里眼(全景相机、红外成像光谱仪)、顺风耳(测月雷达)……月球车结构也很复杂。月球车通过轮子”行走“,轮子上面是一个”箱子“(里面搭载20公斤的仪器在工作),两侧有一对翅膀(这是太阳能板,可不是起飞用的哦!),中间有一个”桅杆“(有点像外星人的天线),上面有它的”眼睛“——相机。此外,还有一只大手(机械臂),能做简单的探测活动。它能在月面方圆3公里的范围内行走10公里。

月球车很快就要升空啦!等它飞到月球时,我们抬头看月亮,会不会看到有一辆车子在月亮上行驶呢?我心中充满了好奇心,等待月球车升空那一天,我一定要倒数:3、2、1、0升空!!!

六年级的作文 篇3

在几个小时的汽车旅程后,我们终于来到了大家梦寐以求的二职中实践基地。

在解决了一件件零碎的繁琐小事之后,我们开始了第一项实践活动野炊。

“大家集合,拿韭菜啦!”只听带队教官的一声声集合令,我们像开始军营生活,身为小组长的我与其他组长一起快速走到地点,向教官报到:“报告教官,第二队队长袁周来拿韭菜”!

“大家集合,开始择菜啦!”在我的领导下,全队的队友们都开始工作。“把韭菜黄叶择掉,根上的泥土也要清理掉”,想起这择韭菜的方法还来源于我奶奶平时对我的培养,一会儿,不一会儿,在全队的共同努力下,我们把韭菜全部择好,教官还夸我们择得又快又好呢。

韭菜全部择好后,教官故作神秘地说:“同学们,重头大戏即将上演!”是什么?同学们齐声欢呼,几分钟之后,教官送来重头大戏的工具呈现在我们面前,我们异口同声:“切韭菜啊!”在团队齐心协力的分工下,大家成功地把韭菜平分到桌子上,然后我们纷纷尝试,只见我们忙得手忙脚乱时,我们的“刀神”邓梓辛闪亮登场,他一只手灵活地拿起菜刀,标准地握住菜刀的把柄,另一只手按住案板上一根根长短不一的韭菜,有条不紊摆动着菜刀切着韭菜,“刀神”切下的每段韭菜好像是用尺量过一样大小,让我们齐声赞叹,“太棒了,刀神,你是怎么做到的?“刀神”得意地传授着他的秘诀……真心佩服啊!我凝视着一段段整齐的韭菜:不禁想起了童年时所玩过的俄罗斯方块,然后我用起“刀神”的秘诀,“哒!哒!哒!”随着菜刀在案板一次次地有节奏的摩擦与碰撞,我切的那一段段韭菜也整齐而又精神的排列在案板上。

“领包馅了!”在带队教官的指引下,我们便领到了饺子馅。“嗨!嗨!”只听一阵阵喊号声,这怎么回事啊?那盆中的馅料如《隔壁的泰山》一般,丝毫不动,且位置很凌乱。在每个人的尝试之后,个个满头大汗,最后我们统一决定,大家一同合作,按顺时间方向拌动。“哗”在大家的携手努力后,那馅儿已如一个个伙伴手握着手,紧密地挨着一起。

在领到饺皮之后,我们却束手无策了,大家面面相觑,全队上下都面临着同样一个问题,这饺子皮也忒干了吧,无法包饺子啊!就在我们沉闷时窦雨阳同学献出锦囊妙计,他左手托住展开的饺子皮,右手的食指沾沾一旁碗中的清水,然后把食指上的水轻轻的均匀涂抹在饺子皮上,接着舀上一勺包馅放在皮上,折叠饺子皮后均匀地打上褶子,一个饺子就包好了,随后大家都用这妙计开始包起饺子来。

“吧嗒!吧嗒!”一篮篮的饺子欢快的跳进了热水沸腾的大锅里,水饺在大勺的“掌管”下,兴奋地与舞伴跳着优美的华尔兹……饺子一个个浮上水面了,大家都做着同样的动作,闻着香味、噎着口水呢,不一会儿大家都夹着香喷喷的水饺其乐融融的品尝着。

“一根筷子可以轻松折断,但十根却不可以!”团队的力量重于泰山,只有团队合作,面对困难时才可以迎难而上,达到预计效果,甚至更好!一个班级、一个学校、一个民族、一个国家都应该拥有这样共同合作的精神,我们的期望才会越来越美好!

六年级的作文 篇4

在学校里,跟我关系最好的就属蔡冰了!可以说,我们俩是一个欢喜冤家,一见面就斗斗嘴。有时候,吵架了,我们俩就是吵着吵着就又和好了,有时候我们都觉得奇怪,怎么炒着朝这个、和就和好了呢?

话说回来,我和蔡冰能成为好朋友是因为四年级气排球比赛搭档。当时,体育李老师选了参加气排球比赛的人选,其中就有我和蔡冰。李老师说让我们自己选搭档,当时那个时候,就只剩下我俩,所以就只能是我俩搭档了。我们俩单手搭肩:“哎,我们俩就成搭档了!哈哈。”就这样,我俩成为了无话不说的好朋友。

让我印象最深的就是:在这学期,我们班有一周是要当值周生的,所以我们周一要负责升旗仪式。在有一天中午准备升旗仪式的时候,我和蔡冰闹了点小矛盾。而她呢,本来也就是一个很逞强的人,所以一直在说我的不是。当然我听了,心里也会不舒服,所以便决定不理她了。就这样,我们俩个开始了冷战,一直僵持着。李涵蓓也一直在我俩身边,看着我俩闹矛盾,也一直在劝我们两个。其实,我也一直在提一些话题,希望可以化解矛盾,但好像并不如我意。

也不知怎么的,我们唱歌的围在一起聊天,突然聊到一个话题,也就这样,我和蔡冰聊了起来,矛盾也化解了。我们俩个其乐融融的,看起来,就好像是什么事情都没有发生似的。

哈哈,这就是我和我的好同学兼好朋友所发生的一些小事情以及小插曲。可是一想到,一年后,我就要和同学分别了,心里就不禁有些伤感。希望接下来的一年,好好珍惜吧!

六年级的作文 篇5

生活中,每个人都得到过别人的赞扬和赞赏,有的是竞赛中获得了优异的成绩,有的则是通过知己的努力争取来的。 我也曾经得到过别人的赞扬,记得在四年级一次英语考试。当上课时,老师拿着试卷飒爽地朝我们走来,她庄严的地对我们说道:“下面我来报一下分数!”说着,老师便把试卷翻开。我吓的直冒冷汗,心正如同一只小鹿在漫无边际地撞。我偷偷地念道:苍天啊,保佑我吧!不知不觉中我双手并拢,默默地祈祷着。老师开始报分数了:“……刘嘉玮98分……”

当听到这个分数时,我先是愣了一下,紧接着双眼直瞪,然后张大嘴巴,我的嘴巴简直成了一个立体版的字母——“O”。我在心里想老师没搞错吧!我……98分?肯定是弄错了,这张卷子想得高分可畏是有登天之难,裂地之苦。我不相信非要等弄个明白,当试卷发下来时,我一看还真是98分。我顿时心里像开了花似的,喜笑颜开。当时我高兴的就差没从椅子上滚下来了。我捧着这张卷子哈哈大笑。这时,我忽然想起了一句名言:骄傲使人落后,谦虚使人进步。我立刻放下试卷马上坐好。 下午放学排路队时,王壮壮用敬佩的语气对我说:“你好励害啊,98分耶!”我只是笑了笑,然后对他说:“也没什么啦,只要努力了总会有所回报!”

其实这个分数不能代表什么,也不能证明什么,只是人生中一个小的不能再小的考试而己。我不能骄傲,更不能满足,对于别人的`赞赏,我要把它变成我的潜能激励着自己,让自己变得越来越强。

六年级的作文 篇6

“书,是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后,我的词汇量就越来越多,语言表达越来越顺畅,作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩,它让我的生活更加有滋有味,并时时与我心灵共鸣。

我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的书,我能够尽情的品读,体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”,因为我什么书都喜欢看,不管是天文还是地理,漫画还是童话,只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。

有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱,里面有着很多书。我脱下鞋,跟姐姐和姑姑打个招呼后,便箭一般的冲到书橱前,拿出一本文言文的《聊斋》,开始“品味”起来。中午,姑姑叫我们来吃饭,我说等会儿,可我这一等,就等了一个小时,没办法,姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭,但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了,因为我不专心吃饭,吃了不少苦头:把该蘸奶油酱的小馒头……

我读书的好处不光是因为增长知识,还因为我能够尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐,一同高兴悲伤;跟随着书指引,来到一个世外桃源,让我尽情发挥自我的想象力。

书让我明白了中国历史文化,让我明白了爸爸妈妈对我的用心良苦,让我看到了一群天真的孩子,还让我明白了许多知识……此刻我的作文经常被老师当作范文来读,我真的好开心!看来,人不能不读书,而且要用心去读,决不能三天打鱼两天晒网呀。

这就是我读书的生活,有酸又有甜。我相信,书,将会像路灯一样,照亮我的人生之路,指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自我的星星!

六年级的作文 篇7

夏天的一个夜晚,爸爸说带我去夜游黄练村。

我们各自骑上单车就出发了,说说笑笑间,不知不觉就来到了郊外。

这时,一轮皎洁的月亮高高的挂在空中,放眼望去,我惊讶于我眼前所看到的一切:多么宁静,多么的旷远的田野啊!白天的烦躁,顷刻间消失殆尽。在这静谧的田野中,我又听到了一曲优美的合唱,都有谁参加演唱呢?我屏气倾听,啊,演员有青蛙,有蟋蟀,有蛐蛐,对了,还有纺织娘,它们用自己专业的,美妙的,训练有素的歌声,深情地唱着和着,赞美这美丽乡村的夜晚!“如果我也生活在村里,该多好啊!可以天天晚上听到草丛中小动物们举办的音乐会了。”我不禁向往起来,忍不住露出了笑脸。这时候,爸爸对我说:“我们下车走走好吗?”“好啊!”我欣然答应。

我们把车放好后,爸爸带我向一片黑黑的田走去。走到近处,我才发现,那是一片荷花池!只见池中的荷叶呈厚重的墨绿色,挨挨挤挤的,在缝隙中钻出一朵朵粉红的荷花。月光下,荷花白中透粉,每一片花瓣足有我巴掌大,一朵荷花由五六片花瓣组成。荷花千姿百态:有的像害羞的小姑娘,我分明看见她们涨红了脸,躲在圆圆的荷叶下,想出来和我们打招呼,又不好意思,扭扭捏捏的;有的比较大胆,她好奇地探出头来,歪着脑袋,好像在问我们:“你们从哪来呀?”;有的像高傲的小公主,对着湖面端赏自己的倩影,不理会我们;有的则高高地站到荷叶上去,像亭亭玉立的少女,张开她们宽大的裙摆,在微风中向我们轻轻点头,好像是对我们说:“欢迎你们!”。微风拂过我的脸庞,一缕清香渗透我的全身,我仿佛自己也是一朵荷花了,一身的粉色,一身的清香!我又仿佛自己是一只小蜜蜂,在这飘香的荷花池中飞舞,在这粉色的小精灵中穿梭,和她们交友,和她们蜜语……

这是,耳边传来了爸爸的声音:“夜很晚了,我们该回去了。”我和爸爸依依不舍地离开了荷花池,骑车回去了。

六年级的作文 篇8

“百里不同风,千里不同俗”,在我的家乡,有这样一种风俗。农历二月半,人们会在这天举办庆典迎“伏虎禅师”,并且邀请亲朋到家中做客。

这个节日的来历啊,可是个有趣的故事:很久以前,有个罗伏和尚,他心地善良,有一天下山取火,碰见了一只饥饿的老虎,他取火回来,便以身饲虎。他舍己的精神感动了上苍,观音菩萨点化了他成为“伏虎禅师”,老虎成了他的坐骑。人们也把二月半这天定为伏虎禅师的纪念日。

农历二月半这一天,是我除了过年外最期盼的一天。早上,太阳才刚掀开云彩,探出头来,庙会里已排起了长龙,人山人海了。年长的爷爷奶奶为我们化妆,有扮成神通广大的孙悟空的;有扮成肥头大耳的猪八戒;有扮成忠心耿耿的沙和尚……而我扮的是巾帼不让须眉的穆桂英:脸上化着大青衣的妆,身披红衣,头戴帅盔,英姿飒爽的样子!

最激动人心的时候来了,庆典开始了。走在最前面的是由村里德高望重的老人请出的“伏虎禅师”;后面紧跟着声势逼人的军鼓队,鼓声如雷、震天动地;腰鼓队的奶奶们鼓槌飞舞、彩绸翻飞,极富感染力;还有一支由小朋友组成的小号队,号声嘹亮、意气风发;再后面就是我们了,我们这个方队最有意思,有天上飞的、地上走的,腾云驾雾的唐僧三徒被大人扛在肩上,当然还有我的穆桂英挂帅。我和“花木兰”、“楚霸王项羽”一起坐在特制的车上宛如骑在马上,后面还跟着坐轿子“大家闺秀”……最后一个方队是由全村人舞着彩旗、举着香组成的,有年过七旬的老人、有血气方刚的少年、有活泼踊跃的小孩……游行结束后,会向村民们分发水果、礼物,这还有多层意义呢!希望大家平安长寿,这是第一层,第二层是纪念“伏虎禅师”的舍己精神,第三层是希望每个人在这一年都能得到守护和祝福。

这时候在村民的家中,男主人们在舂粿,女主人们在做美味的菜肴:烧牛肉、红烧鱼……客人们一边帮忙,一边聊着天,大家在一起度过这愉快的一天。

这风俗节日的一点一滴无不体现着丰富多彩的家乡特色和独特魅力,让我们一起建设更美好的家乡,把家乡的风俗继续传承下去!

六年级的作文 篇9

狼被一群猎人围剿,当它跑出了那能让他丧命的地狱,当他耳边只有风呼呼的吼声,没有别的声音时它停了下来,在寻找自己的同伴。

它没有找到,它却被一只猎豹盯下了,它想跑但它没力气了,它就停了下来,准备和它来人殊死一战。就在这快要两败俱伤的时候来了一只小野猪,跑到这儿来玩,但刚被猎豹发现,它以一个迅雷不及掩耳之势扑向了小野猪,外面下起了小雨,像是上天为它哭泣,周围的树被风吹出沙沙沙,沙沙沙,可怕的声音,更加为这只凶残的猎豹多了几分残忍的气息。它把那只小野猪吃了,但狼却活了下来。

它回到自己的族群,被它们头狼看中,过了几个月便怀上了小狼,小狼出生没几天便会走了。一天,它走出去和丈夫觅食,再三嘱咐让它们别乱跑,它们却是把这件事抛到了九霄云外去了,主和别的小狼就有了区别证明它们生下来就是狼王的料。

它们没走出多久,一只金雕来觅食,看见了小狼就飞快的向它们飞来,它们发现大叫妈妈,就在这时提早回来的狼妈妈,刚好看到了这一切,扑了过去,金雕被它拆了翅膀,它气愤极了,从地上爬起来,想吃小狼,小狼没太在意,就这样被金雕追上了,天上传出鸟的鸣叫,像是提醒狼妈妈冲过去,也像在帮助幼狼引诱金雕,天上乌黑乌黑,金雕那黄色的眼睛让周围都突显了几分恐怖,就在这思考的时候,金雕发起了攻击,它一口啄到了上狼的脚,狼妈妈立刻反应过来,飞扑过去给金雕摔了个狗啃泥,它的嘴从小狼身上张开了,它迅速去咬狼妈妈,就在这个时候狼妈妈趁机一转身一口咬住了金雕的脖子,他便一命呜呼了,它们的妈妈身上也多外受伤。

母爱如此,为我们挡住邪恶,母爱如伞,为我们撑起一片美好的天空,母爱如水,洗去你无限的烦忧。

母爱,往往创造出别人想不到的丰富的情感的世界,这就是动物间的母爱的滋味。

六年级的作文 篇10

在人们的生活中,会有许多令人关注和喜爱的东西,或一幅画像,或一首曲子,或……,可是,最让我着迷的,还是那展出在泥塑学校的一个泥人,我记得,那天有许多人……

听老师说,获奖的泥塑马上就要展出在我们的面前了,许多的学生都跑来了,想一睹获奖泥塑的风采,想看看它好在何处。我们排着队,一个一个地去参观,队伍像一条长龙,慢慢地向前移动着,我们那激动的心情难以言表,那获奖作品慢慢地向我们靠近,近了,更近了。我们的心就像一只活蹦乱跳的小兔子一样,扑通扑通地跳个不停。

作品呈现在我们的面前了,这是捏的一个孙悟空三大白骨精的场面,真是惟妙惟肖,就像真人似的,令我们惊叹不已,好多学生都甘拜下风。瞧,那孙悟空,机灵劲可强了,一只手挠着头,好像在想打白骨精的方法,一只手拿着金箍棒,朝着白骨精,仿佛想把她马上打死。哇!孙悟空的脑袋后面还有三根毛呢,作者真细心,连这都捏出来了,怪不得能获奖呢。我服了。

看着这获奖作品,我就好像身临其境似的,自己仿佛也在白骨精的洞穴里,此时,我就想扑上去,帮孙悟空一把呢……

我喜欢的工艺品又很多,可是,令我最喜爱的,还是那只看见一会的孙悟空三打白骨精!

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