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六年级小学作文1300字锦集九篇

   来源:文萃都    阅读: 2.26W 次
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无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的六年级小学作文1300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级小学作文1300字锦集九篇

六年级小学作文1300字 篇1

来到莫尔文,我们发现十几个小时的飞机没有白坐。现在我们置身于一个历史悠久风景宜人的小镇。在一个安静悠闲精致舒适的小镇生活学习,还有什么比这更好的呢?

来到学校,给我的第一印象是干净,温馨。学校里所有的师生把学校当做自己的家一样去保护,爱护学校里的一草一木是每个人的职责。老师把我们领到宿舍,我们住的是套间,被分为两个房间,一个房间2人或者3人,所有房间虽有房门,但都是通的,我们可以串门。更奇妙的是水龙头的水是可以喝的,刚开始我不敢尝试,可口渴了,最后还是喝了,水甜甜的很好喝。用餐是在学校的食堂,每顿饭都是自助餐。餐厅的工作人员准备的很丰富,也很精致,十分可口。早饭有面包,鸡蛋,牛奶,水果……,面包十分脆,嚼起来软乎乎的,我最爱喝的是冰牛奶,那味道好极了!午饭大多是五彩缤纷的披萨,可口的汉堡,土豆等等。薯条都是非油炸,吃起来很健康。还有蛋糕,果冻,应有尽有,花样种类繁多,美味可口,让我们每一天都对餐饮充满了期待。

每天的学习活动也安排得非常紧凑,学校管理也很人性化,一般是半天学习,我们经过英语听力口语测试,被分到不同的班级,每个班级都有不同国籍,不同肤色的同学,世界各地的学生相聚在一起感受国际化教育。还有半天是体育锻炼和出校观景旅游。

学习是我们这次游学的重要环节,我很喜欢当地老师的热情讲课与轻松自由的学习气氛。老师主要教我们一些英语课程,例如口语,演讲的一些技巧,面带笑容,为人亲切,总是耐心的回答问题等,让我在上课时逐渐放松进入状态。同学们也是积极参与课堂讨论,踊跃发言,所以在学校的第一堂课就让气氛迅速升温,像是参与到一个大组织,大家都愿意分享自己的意见见解,没有什么尴尬紧张。课堂上总是充满爽朗的笑声,同学们跟老师像朋友一样随意畅谈。体育和艺术课,每一个学生都必须参加。不过你可以任选一课,有打球,打鼓,手工,跳舞……在网球场、足球场都能看到大家矫健的身影。通过和其他团队的营员一起运动,不仅锻炼了身体,而且通过相互了解结识了新的朋友,增强了团队合作意识。

当然,参观当地的著名景点也让我迫不及待。每次的外出短途旅行总是令人兴奋不已。格罗斯特小城,和莫尔文一样,建筑历史悠久,静谧,美丽。哈利波特拍摄基地格罗斯特大教堂,宏伟壮观。伯明翰市跟想象中的不同,跟莫尔文比更现代,有大型购物中心,有很多咖啡馆,有高楼,有更多不同肤色的人。最让我激情澎湃是剑桥,一个风景秀美的小城。世界上做著名的剑桥大学处于镇中心,当我怀着敬佩的心情,脚步迈进大学校区时,就已深深被他的魅力所折服。这里古老的建筑,迷人的景色,沿着康河,到处绿草如茵,河中小船来往穿梭,一副美的画卷。这个诺贝尔奖得主最多的大学,这个最大特色是学院制的大学,这个让人无限留恋的圣地。

还有,英国的一些行为也很让人值得学习。比如,街道上,大家遵守交通规矩,而且总是客气的停下汽车让行人先过马路;公共场合,大家都很注重卫生,在很多的公共场合都有可直饮水,非常方便在外运动的人,而且还分不同高度的水龙头,分别供给大人、小孩、很多的公共设施,让我觉得他们想的很周到,真的是方便每一个人,服务于每一个人。

最后,感触特别深的是关于组织这次活动的各位老师的细心照顾。三位老师和英国学校的老师十分认真负责,每一次集体活动都会不厌其烦点名,数人数,直到所有同学都在场才放心继续下一个活动。每个活动开展之前都会向大家详细介绍计划安排,时间规定,注意事项,准备工作很充分。而且老师们总是为我们着想,尽力满足每个同学的要求,我们有些同学淘气不好管,但老师从不发火。

六年级小学作文1300字 篇2

飞是一个三年级的小男孩,他很孤独,也很寂寞,在班上除了烁没有一个好朋友。飞喜欢看书,其中最喜欢的是一本叫《孤傲挑战者》的书,他常常认为自己就是一个孤傲的挑战者。班上的同学知道他的这个秘密后,更加不理他了,他们都认为飞是一个整天痴迷在梦世界里的疯子。只有烁依然像以前那样和他玩耍。

飞对星空有一种莫名其秒的向往,他认为那星空才是他真正的归宿。有一次,飞和烁一起坐在草地上,仰望着星空。飞静静地看着,他仿佛看到了《孤傲挑战者》中的情景——天边闪过一道光,一个金黄的身影从天边闪到了湖边,雷声越来越大,闪电越来越亮,“啊,雷伊?!”飞大叫一声。烁吃惊的看了飞一眼,拍了拍飞的肩膀,飞一下子从幻想中惊醒过来,眼前的雷伊像蒸发了一样不见了。飞愣住了,半晌说不出话来。“哼,我不理你了。”烁假装说,然后一下子跑开了。

一天放学,烁跑到飞面前,说“那天的事,跟我道歉。”飞没有说话,只是默默的举起那张76分的卷子,烁见了,什么也没说,因为飞的妈妈是一个典型的“唐僧”每当飞考试差了,都少不了一顿批评。于是,飞和烁一起默默地朝家里走去。回家路上,飞看见了枝头上的小鸟,他羡慕枝头上的它。

回家后,飞理所当然地挨了一顿骂。从此,他更消沉了。

几个月后,市里来了一群科学家,他们招集了所有的孩子,用目光扫过所有的孩子,最后停留在飞和烁的身上,然后转身对其他科学家耳语了一番,最后把飞和烁带走了。

雷族,古时候统制着天空,它们原本是人类,但是在8岁时会转化成雷族的人,而完成这次转化,需要在雷鸣之夜和一个同调体融合。而雷族的人在人类状态时会很孤独,但会有一个朋友,而这个朋友才是他的同调体。

经研究表明,飞就是雷族的人,而烁则是同调体。当科学家把这个消息告诉飞和烁时,他们都很高兴,飞露出了难得的笑容,于是,飞和烁天天在一起,等待奇迹的发生。

可是……

在一个不平常的星期天,温度高的出奇,火球般的被烈焰包围的太阳,像发疯一样,疯狂的烤着大地,空中散发着只有太阳才具有的味道,一丝风也没有。街道上安静得出奇,偶尔有几辆汽车飞驰而过,然后就是死一般的沉寂。

飞坐在窗台前,表情凝重,托腮沉思,好像时间都已经停止了。飞不明白,在那一瞬间,烁为什么倒下了,他之前不是好好的吗?为什么,就在那一瞬间!他为什么要在那一瞬间倒下!他以前经历过很多个瞬间,他都挺过来了,而就在那一个瞬间,他疲惫了,他还是倒下了。

飞的记忆被悲痛的力量分解了成了无数的碎片,每一个碎片都浮现在飞的眼前,飞伸起手,想抓住这一幕,可它早已不知飞到什么地方去了。飞站起来,抖掉头上的汗珠,洗一把脸,清醒了。烁的声音不时浮现在他的耳边,飞打了自己一个嘴巴,然后向烁那边走去,飞拖动自己的腿,让他有力量向烁那边迈进。飞什么都不想,只想把烁夺回来,因为,有一个好朋友多不容易呀。和往常一样,烁的病床上显出死的寂静。烁的嘴巴扭曲着,这分明是死神的微笑。

烁还在病中,飞每天都去看望他,飞每次都会在他耳边耳语一番,似乎在向烁倾吐着什么,又像在承诺着什么,不管什么时候,飞都去看他,不,是去夺他!把他从昏迷中夺后来。因为飞坚信,有了这炽热的友情,烁一定能醒!!!

飞又坐在了窗台前,表情凝重,像上帝。

他很沮丧,因为,如果没有同调体,他是不能转化的,就在这时,科学家来了,他告诉飞,最新研究表明,烁不是你的同调体,你还是可以变身的。飞刚要答应,可又想起了以前和烁在一起的点点滴滴,飞又坚定地摇了摇头,他的脸上出现了前所未有的,严肃的表情,他说:“烁是我的好朋友,他让我感到了温暖,所以,我不能因为自己的愿望而辜负了我的朋友。”说完,他就走了。

从此,再没有人见过他,也许,他只是一个传说。

六年级小学作文1300字 篇3

“淘淘呀淘淘,你可真够淘的,这一天跟孙悟空似的,上蹿下跳,把衣服弄的这么脏!”妈妈又开始一边给我洗衣服一边唠叨了。

“亲爱的妈妈,你用洗衣机洗洗不就完了,又不费手。”我嬉皮笑脸地往妈妈身边凑。

“哎呀呀,你离我远点儿,别喷你身上水,就你这衣服,洗衣机根本洗不净,我得先把污渍处理掉,才能放进洗衣机里呢。”

可不是嘛,我的衣服上有钢笔水、果汁、泥巴等等形成的顽固污渍,唉!老妈也够辛苦的了。

“妈妈,一会儿我给你揉揉胳膊捶捶背。”我讨好地说。

“哼,就嘴好,说不定一会儿又跑哪里疯去了呢。”妈妈虽然露出颠怪的表情,但是我知道她心里一定甜甜的。

只见妈妈把脏衣服放进洗衣机里,加上水和洗衣液,洗衣机就咕噜噜转了起来。

这个洗衣机是爸爸新买回来的,盖子是透明的,我就趴在盖子上往里面看,觉得很好玩。

“你撅着屁屁看啥呢?”妈妈问。

“我看洗衣机怎么洗衣服,学学。”

“真拿你没办法,一会儿别忘了把作业写完。”妈妈去厨房做饭了。

我依然趴在透明的洗衣机盖子上看,裤子上衣衬衫袜子在里面搅在一起,转呀转呀,唉!它们不迷糊吗?我都有点儿晕了。

忽然,我感觉一股强大的力量把我吸进了洗衣机里,哎呀妈呀,这洗衣机不是有盖子吗?怎么把我吸进去了呢?妈妈!救命——

我的声音被洗衣机的噪音淹没了,完了!我漂亮的妈妈,帅气的爸爸,你们的儿子再也看不见你们啦,哇哇哇——

我正大哭着,忽然,感觉四周安静了下来,有一股清新的味道迎面扑来。

“嗨!你怎么啦?嘴巴咧得都能看见嗓子眼儿了。”一个头大个矮的男孩儿笑嘻嘻地对我说。

“你是谁?”我立刻收住了哭声,这是我从小练出来的本事,想哭就哭,想笑就笑,不像邻居家的媚媚,虽然不哭了,但还是抑制不住自己抽抽搭搭。

“我是大头。”嘿嘿,真是名副其实,头真够大的了。

“我是淘淘,这是哪里呀?”我问。

“奇衣国,你是哪里来的?”

“我来自中国。”

“没听说过。”

“你真是孤陋寡闻,中国是人口最多的国家。”

“我们是衣服最多的国家。”大头得意地说,他一边说一边脱下有点脏了的衣服。

“你要干吗?”我问。

“换一件衣服呀。”只见大头把脏衣服扔进一个土坑里埋了起来,顺手从背包里拽出一件新衣服套上。

“你难道用土洗衣服吗?”我惊讶地瞪大了眼睛。

“衣服还用洗?”

“对呀,衣服脏了就要洗的啊!”

“没听说过,你真是一个奇怪的孩子。我们的衣服脏了就埋进土里不要了,新衣服有的是。”

“真浪费!总买新衣服那得多少钱呀?再说,旧衣服埋进土里会污染土,还怎么种庄稼?”

“这你就不懂了,我们的衣服不管大小,都是一元钱一件,一次性的。”大头把刚才埋衣服的坑扒开,脏衣服不见了,“我们的衣服进入土里,很快就会分解,变成养料。”

“啊?世上还有这等奇事?”我蹲在地上,仔细在坑里翻找着,除了松软的土,什么都没有,“你们的衣服是用什么做的呀?”

“主要原料是树叶、草叶和花朵,质地柔软,带有天然的香气,你闻闻。”大头把衣服袖子放在我鼻子下面。

我闻了闻,可不是嘛,这种香味有一股大森林的味道,立刻让我神清气爽,不像我的新衣服有一股怪味道,每次妈妈都要用洗衣液浸泡一下洗洗才让我穿。

“你们的衣服穿上会过敏吗?”我忽然想起同桌慧慧除了穿纯棉的衣服之外都过敏,打喷嚏,流眼泪,身上还起了很多红包包,痒死了。

“过敏?没听说过,我只知道我们的衣服穿上之后,头脑清晰,预防感冒,冬暖夏凉,舒服得很。

“世上竟然有这么好的衣服!我给慧慧买一件带回去。”

“慧慧是谁?”

“我同桌呀。”

“你对她可真好。”大头暧昧地笑。

“我们的确是好同桌,最重要的是,我最怕她过敏时,左挠右挠的,让我不能安心听课。”

我们正聊得欢,忽然感觉有一双大手摇着我的脑袋,“醒醒淘淘!你怎么啦?别吓妈妈!”

我没来得及跟大头告别,也没来得及给慧慧买回一件奇衣国的衣服,就回到了现实世界。

“妈妈,你干吗呀?”我懊恼地说。

“你趴在洗衣机上紧闭双眼一动不动的,吓死我了!”

“哎呀,我去奇衣国了。”我把在那里遇见的奇事跟妈妈说了一遍。

妈妈说,你长大了如果能研制出那种衣服的话,啧啧!那真是对人类最伟大的贡献呀!

六年级小学作文1300字 篇4

形状:仙人掌的样子十分像人的手掌,仙人掌身上长满了刺,好像小刺猬一样。

颜色:仙人掌刚长出来的时候叶子是翠绿的,慢慢地长到成熟后就变成了深绿色的。

气味:有点像芦荟、青草,味道挺淡的······

动静变化情况:初期是刺芽,渐渐是小仙人掌,中期大仙人掌,它会开花,结果,后期会长的变圆柱形,用来支撑上面的`枝条。

一年四季变化情况:仙人掌在一年四季里没有什么变化。春天发芽生长,夏天开出小花 ,秋天、冬天继续生长。

]作用(本身的功能及给予人们的好处等) :在生活和工作中,栽一盆仙人球有吸收电磁辐射的作用。仙人球的呼吸孔在夜间打开,在吸收二氧化碳的同时能大量的放出氧气。在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物,可有效减少各种电器电子产品产生的电磁辐射污染,使室内空气中的负离子浓度增加,所以,在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物,能帮助人体尽量的减少计算机所释放的辐射。风水上也有一种说法,将大型的盆栽尖叶植物放在阳台上,可以趋吉避凶。 (仙人球 - 天然氧吧 ) 大多数植物白天进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气;夜间进行呼吸作用,吸收氧气,释放二氧化碳。而有些植物则相反,如仙人掌就是白天释放二氧化碳,夜间则吸收二氧化碳,释放氧气,这样晚上居室内放有仙人掌,就可补充氧气,利于睡眠,别小看仙人球,人家还是吸附灰尘的高手呢!在室内放置一个仙人球,特别是水培仙人球(因为水培仙人球更清洁环保),可以起到净化空气的作用。

仙人掌具有极强的清除自由基抗衰老能力。所含的多糖具有明显的降血糖、促进单核巨噬细胞系统吞噬功能、增强自我保护和抗辐射等功能和作用。仙人掌的嫩茎可做蔬菜食用,茎片可以加工成片剂,胶囊、饮料等保健食品。富含矿物质、蛋白质、纤维素和钙、磷、铁、维生素b,能帮助消除人体内多余的胆固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血压之功效,有清热解毒,排毒生肌,行气活血等保健作用。种植食用型仙人掌生产成本低,不需农药和化肥,无污染,属于绿色有机食品。在药用方面的价值:清热解毒,舒筋活络,散瘀消肿,解肠毒,凉血止痛,润肠止血,健胃止痛,镇咳。用于胃、十二指肠溃疡,痔疮,急性痢疾,咳嗽;外用治流行性腮腺炎,乳腺炎,痈疖肿毒,洗痔,蛇咬伤,烧烫伤。

观察中的发现:仙人掌长期不浇水,也不会死。

研究方法:a 询问他人 b 查阅资料 我选择的是:(b)

研究记录:仙人掌因为耐旱才有“沙漠生灵”这个称号。仙人掌不光是一种植物,同时也是一种很好的药品材。在我国著名的古代医学家李时珍写的《本草纲目》中就有记载:仙人掌具有淡性寒、行气血、消肿止、安神利尿的功能。仙人掌的体内还有人体不可缺少的钾、钙、铁、锰等多种矿物质。仙人掌要好多年才开一次花。仙人掌不像别的花那么的娇气,也不挑剔生存的环境,从这让我到了一种不怕困难的精神。别的植物身上长满叶子,可对仙人掌来讲,由于生长在水分很少的沙漠中,所以它的刺就能减少它体内水分的散失;还有仙人掌身上的刺有自我保护的作用,别的动物想吃它的时候,它的刺会保护自己。

仙人掌的名字是因为它的形状很像仙人的手掌,所以人们就叫它仙人掌。仙人掌刚长出来的时候叶子是翠绿的,慢慢地长到成熟后就变成了深绿色的。

仙人掌可以食用,目前中国可以将仙人掌制成五十多种菜肴。而且仙人掌还可以做成药吃,吃了可以治疗冠心病、动脉硬化、高血压等。最大的仙人掌高达20米,直径达30厘米到厘米,重达十余吨,可以储存上几千公斤的水,就象一个巨大人储水库。仙人掌的故乡在美洲的墨西哥,那里有世界上最大的仙人掌,它高达15——18米,直径可达30——60厘米,重10余吨,里面可储藏上千公斤水。旅行的人口渴时,可以随时挖茎肉解渴。

六年级小学作文1300字 篇5

“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”陶行知先生的这句名言,大家都耳熟能详,甚至能闭着眼睛背下来。陶先生为什么会拿这三个人说事,大概是因为这三位伟大的科学家小时候的成绩都不怎么样,甚至都曾遭遇过老师和学校的歧视。这句话的重要意义在于提醒我们,任何时候都不能把孩子的未来一棍子打死,一定要充分认识孩子身上的可能性和无限性。

而事实上,如果从另外一个侧面来思量这句话的深层含义时,我们也许会有新的发现,即不管你的教鞭下是不是瓦特,你的冷眼里是不是牛顿,在你的讥笑声里低下头的是不是爱迪生,我们都没有任何理由和借口,把这些有违道义和良知,甚至充满暴戾、冷血的行为强加在学生头上。从而让我们警醒:这些教鞭、冷眼和讥笑是善良、美好的儿童世界无法承受之痛。而当学生在承受这份无法承受之痛时,教育也就走向了平庸,我们的师道尊严也会就变得无处可寻。

然而,学生是具体的,不是抽象的。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中第一条就提到:请记住,没有也不可能有抽象的孩子。这就给我们教师的工作带来的挑战—— 爱抽象的学生容易,爱具体的孩子难(作家陈村言)。每一位教师总是处在一种具体而微的“复杂”环境中,这种复杂不是指成人世界的尔虞我诈、勾心斗角,而是从人成长的反复性和长期性的特性来定义的。而且,教师的工作不是一对一的去面对这种复杂性,而常常以一当十,甚至当百。这种复杂性实际上蕴含着教师职业的艰巨性与创造性,也暗示了教师职业的风险性。如何来面对这种现实的挑战?怎样来化解这种艰巨的风险?我以为,这种现实的挑战和艰巨的风险,通常需要教师以一种决绝的勇气和内心的认同感来支撑自己献身于教育这项伟大的事业中去。

正如帕克·帕尔默在《教学勇气:漫步教师心灵》中所言:“如果一项工作是我内心真正想做的,尽管连日辛劳,困难重重,我仍然乐此不疲。甚至这些艰难的日子最终也会使我的生活充实快乐,因为这正是我倾心的工作,其中出现的各种问题正好帮助我成长!”有了这份认同,有了这种亲身创造的勇气,也许我们的心灵就能够变得平静下来。可以想象,我们面对的地球上最复杂的生物,我们要在这种生物的身心两端创造性地开展工作,这是一份充满何等挑战的工作。但当“你找到你的目的,然后方法也就会随之而来”(圣雄甘地),你也就能在这份看似枯燥、琐碎,充满焦虑、压力的工作中体验到“那珍贵的喜悦(柏拉图)”,“你就能不断地将自己所遭遇的一切转化为火与光(尼采)”,“也才能不停地与来自内心和周围环境的混论无序做斗争”。与学生相处,是一门科学的学问,需要我们去不断发现规律,去寻找答案,不能被苍茫的现实所迷惑,而忽略这门学问的种种弦外之音,就像《卡拉马佐夫兄弟》中的米特亚所言:不求百万财富,只求问题答案。与学生相处,更是一种心灵的艺术,教育是一门灵魂转向的艺术(柏拉图),假使我们能够读懂自己和学生的灵魂,学生和我们身上那种不可或缺、意义重大的东西也就必将会呈现。

在这个众声喧哗,师生关系庸俗化、契约化的时代,教育首先应是做正确的事情,然后才是将事情做正确。倘若人心是龟裂的,播种将是一件徒劳的事。因为“在一个充满不敬的文化中,教育遭受的命运最可悲------教育变得平庸了。当什么都不再神圣、不值得尊敬时,我们最多只能达至平庸。”师道尊严,不应用棍棒来维护,而应葆有一份“教学的勇气”,即“有勇气保持心灵的开放,即使力不从心仍然能够坚持,那样,教师,学生和学科才能被编织到学习和生活所需要的共同体结构中(帕克·帕尔默)。” 那样,我们的师道尊严,才不会丧失在自己的教鞭下!

六年级小学作文1300字 篇6

我十分喜欢看漫画,可以说是一个地道的漫画迷。我订了许多漫画杂志,一有空 就津津有味地看起来,常常会被逗得哈哈大笑。今天,我看了{两家店}这幅,开始也是开怀大笑,可仔细一想,觉得很有道理。

你看,图中有两家店,一家的卫生处理得十分好,碗筷都经过消毒,环境都有定期清洗,所以,苍蝇也不想在这儿安身,捞不到好处。而另外一家生意兴隆的面食店,环境与上一家店相比,可以说是天壤之别!这家店为了节省成本,没有消毒柜,不仅如此,那些用过的碗筷只浸一下已变得油腻腻的污水,就继续使用。仔细一看,碗壁上还留有油污。更令人恶心的是,成群结队的苍蝇大驾光临,成天在这里飞来飞去,总能饱吃一顿。不少顾客吃后拉肚子的事件时有发生,可店主从未为顾客着想,因为钱的诱惑力太大了。低成本攒大钱谁不想?上一家店主为顾客着想,努力搞好卫生。最近,听说卫生局要来检查卫生,几乎每家食品店都投入了紧张的准备工作中,第一家店由于平时能搞好卫生,没有必要“紧张准备”。而第二家就不同了,店主为了应付检查,费尽心思,赶紧搞一次大型清洁卫生,买来好几支苍蝇拍,进行消灭苍蝇大行动。没过多久,地上、桌子上、甚至碗里都是死苍蝇,苍蝇神气不起来了。卫生局长长带着几位干部来到这家店,店主忙笑容可掬地迎上前说:“尊敬的局长先生和各位嘉宾,欢迎光临本店,我是本店主。我们这家店定期进行清洁大扫除,这都是为了顾客的利益。我们不惜代价地买了一些清洁工具,您看,这些苍蝇是不可能在本店生存的。”卫生局长和其他干部十分满意地离开此店。来到对面的另外那家店,这家店一边做生意一边接受检查,没有那么热情接待,这使检查组的人十分不满,认为他们对卫生检查不重视。因此他们皱着眉头静静地离开了。过了几天,结果出来了,第二家店得到卫生奖励。第二家店高高地挂起“卫生先进”的奖牌。

第一家店卫生比第二家店好得多,可卫生局为什么把“卫生先进”的牌子挂在第二家店呢?那就是第二家店为人处事的巧妙之处了。他的店卫生不好,就得搞一个大清洗做样板。卫生局来检查哪能天天来呢?肯定只看眼前的结果。这第一印象十分重要,这是认定好还是不好的关键,而且店主能说会道。他对别人的尊称使人对他产生好感。使卫生局长感到,你们店对我们的检查十分重视,这也说明了你们这家店对我尊敬有加。店主还概述了此店的卫生处理,更让人对家店的信任。而第一家店虽然卫生不错,可店主对他们的到来却视而不见。这与第二家店相比,卫生局长肯定比较比较偏爱第二家店。所以第二家店以他们巧妙的办法赢得“卫生先进”奖牌。

在现今社会上,不再在心灵美比外在美更重要了,变成外表、为人、口才更重要,没有良好的为人就不能与别人相竞争,在职员应聘考试中,包括了笔试和面试,笔试代表知识多少,面试则考你的口头表达能力。两者虽然看起来相等,可是面试远远比笔试重要。第一家店的挫败就在于他的表达能力,得不到卫生局长的欢心。重在过程,不在结果也只能是说一说了。结果不重要吗?现在升中考试,高考,看的不就是结果吗?假如你平时成绩马马虎虎,突然在升学考试中发挥超常,学校就认定你这次成绩来判断你学习好坏。要是你平时学习十分刻苦,成绩优异,可在这么重要的考试中发挥失常,那你也只好认命了。你怎么证实你平常多么优秀也是白忙活的。当然也不能全靠结果,平时的努力也是必不可少的。不可能想超常发挥就如愿以偿。如果第二家店不仅口才好,而且平时也能搞好清洁卫生,就肯定会更加受人欢迎。

第一家店肯定会觉得很委屈,觉得局长的不公平。虽然确实如此,但还是有必要想一想,为什么会失败,善于总结的人就能成功。我们不仅要有扎实的基本功外,还需要锻炼好口才和保持良好的人际关系,才能在社会上与人竞争。

看了这幅漫画,使我懂得许多巧妙的竞争常识。

由此可见,看漫画不仅有趣,还蕴涵许多道理。

六年级小学作文1300字 篇7

桃花溪在湖南桃源县桃源山下。溪岸多桃林,暮春时节,落英缤纷,溪水流霞。相传东晋陶渊明的《桃花源记》就是以这里为背景的。张旭描写的桃花溪,虽然不一定是指这里,但却暗用其意境。此诗构思婉曲,情趣深远,画意甚浓。

“隐隐飞桥隔野烟”,起笔就引人入胜:深山野谷,云烟缭绕;透过云烟望去,那横跨山溪之上的长桥,忽隐忽现,似有似无,恍若在虚空里飞腾。这境界多么幽深、神秘,令人朦朦胧胧,如入仙境。在这里,静止的桥和浮动的野烟相映成趣:野烟使桥化静为动,虚无飘渺,临空而飞;桥使野烟化动为静,宛如垂挂一道轻纱帏幔。隔着这帏幔看桥,使人格外感到一种朦胧美。“隔”字,使这两种景物交相映衬,溶成一个艺术整体;“隔”字还暗示出诗人是在远观,若是站在桥边,就不会有“隔”的感觉了。

近处,水中露出嶙峋岩石,如岛如屿(石矶);那飘流着片片落花的溪上,有渔船在轻摇,景色清幽明丽。“石矶西畔问渔船”,一个“问”字,诗人也自入画图之中了,使我们从这幅山水画中,既见山水之容光,又见人物之情态。诗人伫立在古老的石矶旁,望着溪上飘流不尽的桃花瓣和渔船出神,恍惚间,他似乎把眼前的渔人当作当年曾经进入桃花源中的武陵渔人。“问渔船”三字,逼真地表现出这种心驰神往的情态。他问得天真有趣:“桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?”他似乎真的认为这“随流长”的桃花瓣是由桃花源流出来的,因而由桃花而联想起进入桃源之洞。这洞究竟在桃花溪的什么地方呢?这句问讯渔人的话,深深表达出诗人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虚构的,诗人当然也知道渔人无可奉答,他是明知故问,这也隐约地透露出诗人感到理想境界渺茫难求的怅惘心情。诗到此戛然止笔,而末句提出的问题却引起人们种种美妙的遐想。诗人的画笔,玲珑剔透,由远而近,由实及虚,不断地变换角度,展现景物;但又不作繁腻的描写,淡淡几笔,略露轮廓,情蓄景中,趣在墨外,就象一幅写意画,清远含蓄,耐人寻味。

张长史,即张旭,唐吴郡(江苏苏州)人,生卒年月不详。字伯高,官至金吾长史,故世称张长史。喜饮酒,往往大醉后挥毫作书,或以头发濡墨作书,如醉如痴,世人称之为“张颠”,与李白、贺知章、李适之、李进、崔宗之、苏晋、焦遂称为酒中八仙。他精工楷书、草书,尤以草书称着。他的书法得于二王,而又独创新意。楷书《郎官石柱记》,取欧阳询、虞世南笔法,端庄严谨,不失规矩,展现出楷书的精妙。《宣和书谱》中评说:“其名本以颠草,而至于小楷行草又不减草字之妙,其草字虽然奇怪百出,而求其源流,无一点画不该规矩者。”

他得书法得之于“二王”而又能独创新意。他的楷书端正谨严。规矩至极,黄山谷誉为“唐人正书无能出其右者”。若说他的楷书是继承多于创造,那么他的草书则是书法上了不起的创新与发展了。韩愈说:“旭善草书,不治他技故旭之书,变动如鬼神,不可端睨。”杜甫在《八仙歌》中写道:“张旭三杯草圣传,脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟。”他能把书法艺术升华到,用抽象的点线去表现书法家思想情感高度的艺术境界。在书法艺术中,他的字貌似怪而不怪,关键在于点画用笔完全符合传统规矩。可以说,他是用传统技法表现自己的个性,而在书法上成了有创造力的无愧于自己时代的书法家。博大清新,纵逸豪放之处,远远超过了前代书法家的作品,具有强烈的盛唐气象。

张旭性格豪放,嗜好饮酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提笔落墨,一挥而就。

有人说他粗鲁,给他取了个张癫的雅号。其实他很细心,他认为在日常生活中所触到的事物,都能启发写字。偶有所获,即熔冶于自己的书法中。

当时人们只要得到他的片纸支字,都视若珍品,世袭真藏。那时候,张旭有个邻居,家境贫困,听说张旭性情慷慨,就写信给张旭,希望得到他的资助。张旭非常同情邻人,便在信中说道:您只要说这信是张旭写的,要价可上百金。邻人将信照着他的话上街售卖,果然不到半日就被争购一空。邻人高兴地回到家,并向张旭致万分的感谢。当时人们把张旭的草书与李白的诗词,斐旻的剑舞合称三绝。

六年级小学作文1300字 篇8

街旁的路灯已经亮了起来,街上也比原来安静了许多,做在电脑前的我,听着车子开过的声音,对着电脑发呆. 此刻的我真的不知道该干些什么,"萍萍,今天你难得放一天假,和妈妈一起去逛逛街吧!"妈妈不知何时走了过来" 哦-.-"其实所实话,我这人最讨厌逛街了,由其是和妈妈..... 每次我都会被妈妈的甜言蜜语骗去逛街,说什么只是去看看,一个小时就回家,可是每次去了,别说一个小时了,5个小时你都别想!

我被妈妈糊里糊涂地拽到了商店上面还挂着大减价的商标,我有种不祥的预感......果然,妈妈已经挤进人群,早以古不得我了......我无趣地站在外面,靠着柱子,无聊地摆弄着手表.

这时,我突然感觉到好象有个人正在盯着我看,看的我好不舒服,我转头一看,旁边的一根柱子上,一个高个子的人也倚在柱子上,正看着我,他看见我看到他了,似乎有些不好意思似的,低下头扯扯衣服 真是倒霉,妈妈还在里面,而我却又被人盯着看,什么鬼日子啊!我心里一阵阵烦! 过了好久好久,妈妈才兴奋地从人群中出来,手上拿了很多很多东西,哎~~~~~~看来我又要做苦力了!~~ 这时,旁边那个人的妈也出来了,跟我妈完全一样,哎~~!!真搞不懂麻烦的女人~!@-@

那人的妈看见我妈,脸神突然改变了,我妈也看到了他,她们两个同时扔掉手中的东西,走到彼此面前,大声说道:"刚才就是你,你干吗跟我抢东西,那东西我很喜欢,你还腔!!""我也是的啊,我也喜欢的啊,凭什么我不能有啊!"她们两个就这样吵开来了,我们各自把自己妈拉开,"妈,该回家了吧,都什么时候了,我明天还要上学呢!"我对妈妈没好气的"提醒""48婆,今天看见我女儿的份上就不计较了,哼!"说着,妈妈就拿的一大一小的包,走了,丢下那个女人那边翻白眼>

第二天,我被老妈的高分贝叫醒,昨晚她因为那个翘东西的事情整整说了好长时间,听的我和老爸都差点没把警察叫来. 拖着身子,我疲惫地来到了教室,一坐下,趴下呼呼睡了起来.也不知到什么时候上的课,总之我醒来之后,老师已经在了. 上了半节课,教导主任来了,看来我们班又要多一个同学了.哼,来我们班可不是那么好混的,又是哪个倒霉蛋近来了? 忘记说明,之前来我们班的转校生,呆我们班的最高期限也就1个月两个星期,13小时,之后就滚蛋了,最短的当天就走了.不知道这个新同学的命运怪是怎样啊!~~~

教导主任把一个高个子,头发乱的跟草堆似的一个黑不拉肌的一个男的,等等,我怎么觉得这个怎么那么眼熟啊?!天呐!想起来了,就是那个,昨天那个,他妈妈和我妈妈吵架的,盯着我看的T!!对他的第一印象就不好的我,对他的到来,简直冲满了.....哼哼..充满了鬼注意,包准1个星期后滚蛋!!

我们班的一些花痴近视的近视,省美观垃圾到级点的花痴都叫到:"酷哦!~""帅~~!!"晕~~~搞不清楚..我还是继续税我的觉吧."恩....你坐到..""苏萍萍!"我立刻精神饱满地站了起来响亮地喊了一声:"有!"主任对那个高个子说:”你就坐到她的旁边那个位子上去!""啊?!"我出于高度的惊讶以及不满喊恶劣出来."怎么了?不满意吗?"我硬着头说道:"没....没有."心里立刻说到,才怪!这老天真是奇怪,老是捉弄人!他慢慢地走到我旁边,看了我一眼,似有似无的好象认识我又不认识我的那重延伸看了一下,花痴们强烈反对,要求主任坐到自己旁边来.谁爱坐谁坐去吧!我才不稀罕呢

"请新同学做下自我介绍,欢迎~~~~!!""啪啪啪!"花痴们好象都快把掌心拍掉了一样,他假装着一副很酷的样子走上讲台,另人看了恶不垃圾的,"我叫河太明."接着,教室里一阵喧闹:"哇,好酷的名字哦,跟人一样哎~~!!"受不了!!这么垃圾难听的名字竟然有人夸奖,这世道!!~~

从此,我的旁边就多了一个只会装酷的家伙,让人看着不爽!~~

我说过,他呆不了一个星期!!

未完待续......

六年级小学作文1300字 篇9

1、开头:下课了,同学们三三两两走出教室。“啪……”突然,身后传来一阵声音,我回头一看……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

2、开头:晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。白天的一幕又浮现在我眼前……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

3、开头:我喜欢星期天,爸爸、妈妈、姐姐全家在,一块聊天,看电视或去看电影,上公园,真带劲!可今天与往常不同……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

4、开头:一天早晨,在六(2)班的教室里,同学们都在教室里认真地早自修。突然,丁丁妈妈风风火火地来到教室,同学们都看着丁丁妈妈……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

5、开头:“啪”的一声,门被推开了,我满头大汗地走了进来。突然看见桌上有张纸条,上面写着:“宝贝,今天妈妈要晚些回家。”我抬头一看,都6点了!我摸了摸肚子。这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

6、开头:“哗……”我们的教室一片嘈杂……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

7、开头:今天,天气晴朗,阳光灿烂。早晨,我穿了一件漂亮的新衬衫去上学,心里乐滋滋的。可是,意想不到的事情发生了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

8、开头:路口,一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。唉!一场脸红脖子粗的争吵又免不了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

9、开头:在美丽的大森林里,生活着许多动物,其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。有一天……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

10、开头:每当妈妈说起那件有趣的事,我们全家总会捧腹大笑……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

11、开头:在我们家,每个双休日的晚上都是那样欢乐有趣……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

12、开头:夜幕降临,爸爸还没回家。我急得像热锅上的蚂蚁。突然,门铃响了。我刚要开门,又想:爸爸有钥匙的呀,难道……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

13、开头:今天是小明的十岁生日。放学回到家,他推开门一看,眼前的一幕让他惊呆了。这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

14、开头:今天是小明12岁生日。下午一放学,小明背着书包兴冲冲赶回家。一开门,小明惊呆了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

15、开头:在一个风雨交加的傍晚,我穿着雨衣,拎着雨伞和雨鞋,来到了32路汽车站,等待妈妈。这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

16、开头:母亲节到了,同学们都为妈妈准备了精美的礼品,小名也向送妈妈一束康乃馨,但他摸摸口袋,徘徊在花店门口……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

17、海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话,老实本分;老二叫猴机灵,很爱动脑筋;老三是个女孩,叫猴美丽,长得很漂亮。有一天,猴妈妈把三个孩子叫到跟前,给了每人100元钱,叫它们离开家去独立生活,看谁能过上富足的日子。要求把这个故事续接完整,题目自拟。

18、这是一个炎热暑假的晚上,夜随着家家户户的点点灯光的暗去逐渐寂静。此时,路比看完心爱的动画片,刚躺上床准备入睡,突然,从自己的房间传出一阵吵闹声。路比在黑夜中竖起耳朵,睁大眼睛寻找声音的来源,发现那阵吵闹声音原来是从自己的书包传来。路比蹑手蹑脚走到书桌旁,好奇地打开书包盖……要求:合理想象,有内容,有中心。题目自拟,450字左右。

19、题目:校门口 放学了,我迅速理好书包走出教学大楼,才发现已经下雨了。我只好找个地方避雨,等爸爸给我送伞来。 这时,校门口已挤满了来接同学的家长……

提示:

1、请你以等在校门口的一位学生的身份,展开合理想象,写完整一件事。

2、注意人物的神态、环境的描写,适当运用对话形式


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