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关于告别六年级作文300字四篇

   来源:文萃都    阅读: 2.27W 次
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在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的告别六年级作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

关于告别六年级作文300字四篇

告别六年级作文300字 篇1

有很多故事,都在莫名其妙地发生。

也许那只是电视剧的故事情节,可是我们在日常生活中,却不一定能够看得真切。因为喜欢,所以才会感觉这一切都视若无睹。

如果真的可以去期盼,去欺骗一个故事,那么未来所得到的结果都是意想不到。

我认识,那时候一点都不熟悉的你。我以为故事就这样结束了,可是后来却发现,很多东西都渐渐有了因果,如果不去恢复,如果什么都不去说清楚。

那么结果可能都会置若罔闻。

只是偶尔想起来的时候,会感觉有点难过。

如果真的认识,那么未来也不免得会留下很多的遗憾。你听到他们的对话式,我们也会清楚地感受到,每一种对话都有设置的陷阱。

可是如果我还是在这里,我们都不会有什么真正的感觉。

他们都是性情中人,所以根本就不会在我们的脑海中形成一种不同的感觉。因为从来都不会有什么真正的难过与绝望,那么长久的故事,也突然变得难以想象。

只是偶尔,想把他们写到我的日记本里。

突然,就告别了结局。

告别六年级作文300字 篇2

“一天又一天,一年又一年,快乐的童年……”这首歌奏响了我心中的旋律。童年是一缕春风,停留过,但又要飘然离去;童年是快乐的小鸟,磨练着,现在就要飞向蓝天;童年是跃动的音符,奏响了,充满童趣的协奏曲……

别了,那稚嫩的脸庞。曾几何时,为了一件称心如意的礼物而欢悦,为了一次选择而忧虑,为了一次狠狠的摔跤而流泪……童年的脸庞的是丰富多彩的,而今,我已不会再那么容易的变化表情,不是因为呆滞了,而是我已经将这份童真珍藏在了心中。

这个熟悉的脸庞留有稚嫩的痕迹,诠释了童年的乐趣。

别了,那天真的眼眸。曾几何时,因忧伤而显得犹豫,因开心而露出单纯……多少次让懵懂占据了眼神,多少次,让无知盘踞了内心,双眼带给了我明媚,给了我阳光,而今,我将换双成熟的眼睛看世界。

童年的双眸演绎着缤纷,放映着快乐。

别了,这无忧无虑的童年,从今往后,我就要离开这个行列,去蓝天上磨练羽翼,对童年所有的不舍,将化作一条帆船,载着我,乘风破浪。

告别六年级作文300字 篇3

一转眼,我已是一名六年级的学生了,即将告别母校,而在小学时的快乐时光也将一去不复返。想到这里,我的心里就泛起了一阵不知名的冲动,可能是留恋吧!以前自己是多么想早点摆脱这里,可是现在……

我坐在母校的石凳上,一阵阵淡淡的清香,吸引了我的'眼光。前方的玉兰树上,几朵素雅的玉兰,仿佛是在于寒流比高低,正悄悄地迎风绽放。我和同学们就是在玉兰的清香中听老师上课的。我的语文老师学识渊博,讲起古文,津津乐道。可最吸引我眼球的,则是她那潇洒飘逸的板书,这一手好字啊,让我羡慕!

“大哥哥好!”鸟鸣般的声音大打断了我的思绪。我不由回过头来,暮色苍茫中,一群背着沉甸甸书包的孩子,正对着我微笑。“恰同学少年”,一张张多磨可爱的脸庞!几年前,我不正跟他们一个样?不、不、不,那时我们的书包很轻很轻,下课的铃声一响,片跑的操场上……我从石凳上站起来,欠欠身子,“谢谢,小朋友们,早点回家吧!”喜悦中免不了带点沧桑……

一转眼,我已是一名六年级的学生了,即将告别母校,而在小学时的快乐时光也将一去不复返。想到这里,我的心里就泛起了一阵不知名的冲动,可能是留恋吧……

告别六年级作文300字 篇4

没有人能让时间之流停止涌出,但也没有人能阻止思想的奔流。纵使离别的时间已到,我们却有更长的时间来缅怀这段日子。

苍翠的青山、碧绿的草地、蔚蓝的交织出暨大的好山好水。那天下午,我们远离了嘻笑的人群,一起在大草原上漫步。大家兴高采烈地谈着、笑着、闹着,虽然没有刻意玩游戏、搞笑,每个人的心却都像有暖流通过一般,是温暖的、是愉悦的。

快乐的时间总是像搭自强号,不知不觉间夏令营也进入了尾声。除了满载着收获,更令我无法忘却的是那天下午在大草原上的散步。那种安逸与闲适是生活在扰攘的都市所不能感受到的。时间不可能永远驻足在同一个地点,纵然心中有些不舍,终究要分离。

夏令营增长我的学识,填补我的好奇,彩绘我的心灵,更令我有许久未有的感动。几年后,若再度回到这里,我应会再到大草原漫游,找回最初的喜悦与闲适。

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