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有关六年级作文锦集10篇

   来源:文萃都    阅读: 3.27K 次
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在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的六年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关六年级作文锦集10篇

六年级作文 篇1

我的家坐落在一个山清水秀的小村子里。房子前面是一条笔直的公路,左边是一片桔园。每到秋天,桔园里就挂满了一盏盏小红灯笼。右边是一个菜园,长长地豆角、绿油油的青菜、红彤彤的辣椒,涨紫了脸的茄子……一年四季没空过。

我的家不仅美丽,而且充满了爱。

我是爸爸妈妈的掌上明珠,他们可疼我了:有什么好吃的,总是让我先吃,等我吃饱了,他们才肯吃;每天晚上,爸爸妈妈都让我先洗澡;每次我生病了,爸爸妈妈都会焦急地守在我的床边,给我量体温,喂我吃药。为了让我和妈妈生活得更好,爸爸去广州打工了。爸爸虽然人在远方,但是每天都打电话回来问我的学习和身体情况。妈妈每天都辅导我做作业,不管有多累,就算生病了很不舒服,也从不间断。

爸爸妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈。

吃饭时,我总是先把好菜往爸爸妈妈碗里夹,他们不吃,我就故意赌气不吃。爸爸妈妈拗不过我,只好吃了。每次爸爸妈妈一回家,我就给他们倒茶喝,给他们捶背,让他们舒服一些。每年爸爸妈妈过生日,我都会亲手画一张生日贺卡,祝他们生日快乐。爸爸妈妈开心的合不拢嘴,还把贺卡贴在墙上最显眼的地方。

每年春节,是我们一家人最开心的时候——因为爸爸回来了!我们一家人团团圆圆,相亲相爱,多幸福啊!

“我爱我的家,爸爸妈妈和我。”我特别喜欢这首歌。爸爸是船,妈妈是帆,载我在成长的大海中劈波斩浪;爸爸是阳光,妈妈是雨露,抚育我茁壮成长;爸爸是蓝天,妈妈是白云,让我在广阔天地中展翅高飞!

六年级作文 篇2

秋天的风动吹走了夏天的清凉,从此再也没有了一丝的温暖,似乎我在这停留的时间将要来临,离开这里走向社会迎接新的生活新的的挑战。

或许明天就要离开这里。似乎有点留恋,留恋这里的生活,留恋这里的师生情,我望不了你们,我的兄弟姐妹。

是啊!两年的时光就是这么快,匆匆一晃而过,还没等我泡好一杯热茶喝上一口便要离开了,我能带走什么?我能留恋什么?我的眼角早已模糊不在想回答什么!

轻轻的我走了,正如我轻轻的来。正如徐志摩所说的:我的眼是康桥教我睁的,我的饿求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的,而我的路就是母校给的敞开的。一首歌唱得好:当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有梦依旧香甜梦是始终是要醒的,请相信我们明天一定会再见,就像白云离不开蓝天,请相信我会再次回到你面前,唱起我们无悔的青春。

我不会忘了你们,虽然我离开了这里,但是我并不感到自由和快乐,师生的快乐那才是最大的快乐,虽然在师生面前有些吵吵闹闹但回想起来还似乎让人心理有一种说不出的感慨。

在我的心中朋友中的友谊最珍贵,两年的时光朋友早已成了铁哥们好姐妹,我不知道我们明天一别何时再能从逢相见,现在在我们心中默默的祝愿吧!我祝愿你们,我的朋友,请相信我们能再次想见。就让我们随着祝福的歌声挥洒爱的光芒吧!朋友们再见了!

六年级作文 篇3

礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西——题记。

一个阳光明媚的星期天,我准备要去书店看书。我刚一走进书店,一看书店里摆放着整整齐齐的书,还有好多人在那里看书,我走进书店里,我挑了一本书,也在那里看,我觉得这本书很好看,想把这本书买下来。于是我就排队。突然,我看见前边一个客人丢了钱包。于是我连忙过去把钱包捡起来还给他。他说:“谢谢你啊小朋友。”我说:“不用客气。”于是,我就付了钱高高兴兴地走出了书店。我感觉阳光灿烂,特别高兴。

另外有一次,我在过马路,绿灯亮了。我就踩着斑马线准备过马路。突然我看见一们阿姨没有走斑马线,我就连忙跑过去对阿姨说:“阿姨,你没有走斑马线。”我心里想到可能遭到一顿臭骂。阿姨踌躇了一会说:“谢谢你啊小朋友。”我原来以为阿姨会不高兴没想到阿姨会表扬我。我就大步流星地走过斑马线。

有一次放学后,我看见一个同学正想踩花池过去。我连忙跑过去拦住他,对他说:“你不要踩花池过去。”我心里想他会不会说我多管闲事,没想到他对我说:“谢谢你。”看着同学的背影,我心里很感动。文明好象阳光,照耀着每一个人的心灵。

六年级作文 篇4

时间就像是一道美丽的彩虹,带着炫目的光辉从城市横跨过去。青春洋溢的校园里,回荡着朗朗的书声,怀揣着我们的梦想,家乡走向繁荣昌盛的未来……

太阳身披一袭清朗,心系一份执着,一滴滴圆润的露珠似少女轻盈剔透的眸子,默默凝视着那冉冉升起的朝阳。在朝阳的照射下,大地朦胧一片。鸟儿在枝头尽情的欢唱,广场中、街道上、公园里飘出一阵又一阵阵爽朗的笑声,为这美好的早晨,奏响了交响曲。你看,大街小巷里,人们三五成群,或携家带口,或手挽着手,徜徉其间,笑意荡漾,家乡沐浴着和谐之光!

正午时分,阳光并不炙热,暖暖地倾洒下来,花儿恣意绽放,风儿轻声呢喃。街道上车水马龙,秩序井然,不闻汽笛声,只有礼让在流淌。交警搀扶着白发老者缓缓走过人行道,俨然一对父子。歌者,在城市广场上放声歌唱,掌声与默默投下的'纸币,诉说着对艺术的认可。清洁工人穿梭在街道,路人暖心地递上纸巾、水,清洁工人的脊背,不由挺直了,挥动的扫帚闪着异样的光——城市的文明之光!

夜幕降临了,柔和的月光倾泻在大地上,城市披上了银纱。月亮倾听着风的诉说,树叶愉快,风也愉快。这样的夜晚繁华而热闹。万家灯火,无论走到哪儿,都是一片光亮,红的、黄的、蓝的……在霓虹交错的城市里,一片辉煌,万缕灯光,为这整个城市增添了一抹绚丽的色彩。五湖四海的游客凭栏听滔,他们冲着“综合实验区”而来,更冲着“自由贸易区”的美名而纷至沓来。蓝眼睛、白皮肤、黄头发的游客随处可见,他们欣赏着不夜之城,感受着城市的变迁,早已被热情好客的岚岛儿女所感染,融入这个大家庭中,处处绽放着纯真的笑靥。家乡闪耀着绚丽的幸福之光!

海西我的家乡,未来无可限量。丽多彩的光芒将她笼罩!

六年级作文 篇5

小时候十分想当一名老师。妈妈经常说,老师是一个神圣的职业。

现在,我长大了,想当老师的愿望更加强烈。我想当一名像我们语文老师那样的班主任,她讲起课来滔滔不绝,还十分有条理。解题时,也说得十分准确,而且她在我们心中是那样的威严。上课时,只要她来了,教室里一下子就安静下来了。

看新闻时知道,全国义务教育阶段,失学儿童居然达到了几百万人,如果加上进城谋生的农民工子女,这个数字还有可能扩大。这样一来,我更加坚定了想当老师的愿望。

我要当的是一名优秀的小学老师。因为刚入学的孩子,如同一张白纸,而小学老师就是一支神奇的笔,在这张纸上写满了知识,让孩子们拥有美好的未来。

想要当一名优秀的老师,将来得考上一所著名的师范类大学,还要考上教师资格证。这就要求我们从现在起,努力学习,积累知识,这样才能一圆自己的理想之梦。

如果理想是帆,那就让我们朝着“老师”这个港湾驶去。

六年级作文 篇6

幸福这个字眼,他顽皮的跳跃着在黑白两键的音符间,他从来不向人透露他的存在,当音符渐渐涌入你的脑子里,他才会离开,而且离开的淋漓尽致,也许下一秒会来到你的身边,也许会逃走,当你正感受到他的到来,他会毫不客气的跑掉,想捉也捉不了……。

有时候他来了,你却傻傻的还以为这就是你要经过的厄运,所以他拥有一个捉摸不透的名字:幸福。

假如幸福是有颜色的,我想那应该是黑色的,虽然看不着,摸不透,却隐隐约约存在着。

那天晚上,我不敢说话,因为我感受到一种威迫感,是厄运的使命。在一切都是捉摸不透的时候,他已经悄悄的来临,当我脑袋空白的时候。一个莫名的电话。

“喂,我是警察局的,你是当事人的家人吗?”我脑袋停机了5秒钟,话筒对面的着急声,我醒了,爷爷晕倒在街上……吃饭前,他说他头晕不吃饭,这就是命运的转折点。因为那时候是新年,他又赶着去给人家拜年,家人的劝阻,他的牛脾气完全听不进去,最后还是倒了。

在家人的谈话中我才知道,不是警察巡逻的时候看见的,是一个好心人在路过的时候遇上,打电话报的警,在那件事情后,我才相信这个世界上是有好心人的。。在爷爷的生命里,幸福的颜色也许就是那刹那晕过去黑乎乎的一切。

当你是一位教师,也许你幸福的颜色是红色,鲜艳的,容你照亮那条学生的路

当你是一位建筑师,也许你幸福的颜色是白色,平淡的,容你为他们拥有一个家

当你是一位歌手,也许你幸福的颜色是金色的,华丽的,容你用歌声感动任何人

当你是一位医生,也许你幸福的颜色是粉色,可爱的,容你因救活而露出笑脸

……

无论你是谁,你都会拥有幸福的颜色,可是当他到来的时候,也许真的不会触摸的到,不要知间接于黑白两键,有时候学学画家那样多尝试颜色,享受你不知道的幸福……

六年级作文 篇7

中午,火辣辣的太阳把万道金光撒到地球。而我,打着空调,吃着冰棍,坐在沙发上看电视。路边的街道,人们软趴趴地走在路上。小草看着远方,想要一点凉爽。

“轰隆隆”天空突然打下了一道光,还发出一声震耳欲聋的声音。我一听,一想就知道了马上要下雨了,打开窗,准备享受这雨景:风呼呼的挂着,树枝动来动去。知了不知飞到了哪去。我见火辣辣的太阳慢慢躲开了,天也渐渐阴沉下来。

太阳在天空中挂着,乌云像一支大军一样,冲到了太阳旁,最前面的乌云,把太阳挡住了。城市一瞬间变黑了许多,空气也十分闷热。不一会儿,这一支大军就把天空给占领了,时不时打下一个雷电。雨下了起来,像泼,像倒,似乎像一匹脱了缰绳的野马正在天空中飞驰着。我向下看去,路上没带伞的人,双手挡头,急急忙忙地跑回家,脸上还挂着一副焦急的神情,好像在说:“这雨,早不下晚不下,一定要现在下,偏偏针对我啊!”而那些带伞的人,一脸放松,好像说:“还好我带了伞”雨越下越大,一波接着一波。雨生气的敲打着我的玻璃窗,打出了“哒哒哒”的声音。雨下了许久,慢慢退了。太阳也跑了出来,把阳光洒下大地。在那远方出现了一条长长的彩虹。雨结束了,人们也松了一口气,放慢了脚步,又像平常一样在大街上走。

“啊,这一场雨是多么的奇妙啊。在炎炎夏日里,送来了凉爽。”我的心十分舒畅。

六年级作文 篇8

不知不觉中,木新雪已经出去了一个早上了。一座高大的别墅内,一位高贵的妇女来回行走,嘴里还碎碎念:“哎呀!这俩孩子跑哪去了!”

旁边的女佣看着自家的女主人,微微叹气,她家夫人可真是为小姐操碎了心啊,不过小姐们可真是两活宝,居然把夫人急成这样。走上前说:“夫人,您也不用担心了,小姐们会回来的。您还是先歇歇吧!”

妇女微怒道:“我怎么能不担心,新雪和雨霖都出去那么久了,还没回来!这俩孩子!看她们回来我不收拾了她们!”

“哎哟喂!我们佳星怎么急成这样了!”门口传来一阵好听的声音。贵妇马上走了上去。

“晓荷啊!你总算来了!咦?怎么没看见你家亲亲老公?”

范晓荷(现在开始直呼名字)皱着眉头,忍着怒气说:“他呀!一看见你家季就说去叙叙旧!哎呀!先不说他了,小雪和小霖呢?怎么没看见她们?”

“你还别说!一说我就气!这俩孩子出去一早上了还没回来!”

“现在的孩子贪玩也是正常的!来来来,聊聊你最近怎么样了...”

于是乎,聊着聊着,任佳星就忘了孩子这事了...

木新雪走在树林里,这里的大树很高,很茂盛,小时候她和木雨霖经常在这玩。木雨霖可以一下子爬上去,可她就是怎么也上不去。最后只能蹲在树下两眼委屈看着树上的雨霖。回想起往事,木新雪收起了平时的大手大脚,轻微的笑了起来。

走到一棵很大的树下,这棵树有一个看似不大的树洞,木新雪抚摸着大树,它应该有几百岁了吧,据说,爷爷年轻的时候,它都已经长得很高了。望着树洞,想到小时候,她们俩各用一个礼物盒,在里面装自己最喜欢的东西。

她用的是一个红白条纹的盒子,上面的蝴蝶结是幽幽的紫色,当时她不会绑蝴蝶结,还是请女佣帮忙绑的。木雨霖用的是个黑白格子的盒子,上面仅有的装饰只是一个蓝色的星星。

她们约定等她们都找到真爱后,来这里拿走礼物盒。她放的是一条项链,链子是银白色的,上面有一双天使的翅膀。木雨霖放的也是一条项链,不同的是链子的颜色是纯黑的,上面的是一双恶魔的翅膀。

突然间,木新雪发现自己头上好像飘下来什么东西,抬头一看,好多树叶一下子飘落下来,用大的盒子装起来,应该有好几盒。

木新雪顿时火冒三丈,用脚趾头想都知道这是木雨霖的恶作剧。瞪大眼睛看着坐在树干上的木雨霖,吼道:“木雨霖!有本事你就给我下来!”

木雨霖挑起好看的眉,勾了勾手指,微微一笑,带着轻蔑的语气幽幽的吐出一句话:“有本事你就上来啊!”

木新雪彻底生气了,不顾淑女形象,好吧,她一开始就没有淑女形象,双手叉腰像个泼妇似的,大声说:“哼!会爬树了不起啊!有本事你就下来啊!别在树上呆着啊!”

谁知道木雨霖还是和刚才一样,“有本事你就上来啊!”

“有本事你就下来啊!”

“有本事你就上来啊!”

“有本事你就下来啊!”

“有本事你就上来啊!”

于是乎,口水大战开始咯。她们你一句我一句的说了起来,貌似不打算停下来,啊不,是根本不打算停下来......

六年级作文 篇9

叔叔从上海带回了许多小玩意儿,其中,我最喜欢的,莫过于这个小巧紧致的皮影人了。虽然它的高度只有二十厘米左右,但你可别只看它那小小的个子,会的本领可不少!下腰,双手倒抓住脚腕,一手抓住举过头顶的脚心,再向你敬礼,问个好,惹得台下的我拍手叫好。

它的身体很薄,如蝉翼般的半透明,造型优美。皮人的头,四肢,躯干等各自独立,而又用线连成一体,别上连杆演员操纵,才可以活动。皮人涂有各种鲜艳美丽的色彩,发饰有一条盘着的黑龙作为装饰。嘿,你听,演出就要开始了!

师傅在白色的幕布里依依呀呀地唱着,我直在外头拍红了手掌。看,精彩的情节就要到了!只见孙猴儿举起金箍棒与二郎神开始了激烈的对决﹕孙悟空高高跳起将金箍棒瞬间变大,狠狠的向二郎神的头部扫去,二郎神一举用大刀横拦下,而后刀锋一转,就抵在了孙悟空的脖子前……

初次见你的景象是我至今难忘的回忆,也许长大后,我还会记住你。谢谢你,多么可爱的皮影。

六年级作文 篇10

敬爱的姚老师,我有很多心里话一直想对您说,但话到嘴边又咽了下去----总是不敢说出口。现在,我借着这个写作文的机会,向您说出我这个小女孩埋藏已久的心里话,并向您致以深切的祝福。

姚老师,您呕心沥血地教育我们,就像冬日里的阳光照耀着我,又像春天雨露一样滋润着我,激发我的学习兴趣,指引我前进的方向,鼓舞我前进的勇气,教我做人的道理。您的温柔话语陶治了我,有您这样的老师我感到自豪、骄傲。我在快开学的时候,听别人说四年级要分班,我在心里一直默默地祈祷,:“希望我能分到姚老师和王老师教的那一个班。”终于,我等到开学了,我高高兴兴地背着书包走进了校园。我看见同学们都围在四年级5个班的门口,看看有没有他们自己的名字。我也围了上去,一看原来我在四《4》班啊!而且是由姚老师和王老师教的这个班,我开心极了,看来我的祈祷成功了,哈哈!

记得有一次卷子上的难题困住了我,是您在谆谆教导我,耐心启发我,直到我理解领会为止。那一刻,感激之情涌上我心头,而更多的是我对您的敬意。我单元测试考好时,您表扬我,脸上充满微笑。我知道这是您因我进步而感到欣慰的笑!

姚老师,我想对您说:“我会好好学习的,以优异的成绩报答您对我的教育之恩,愿您永远天天开心,永远幸福!

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