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有关上六年级作文合集5篇

   来源:文萃都    阅读: 1.41W 次
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在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的上六年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关上六年级作文合集5篇

上六年级作文 篇1

今天,我把我的家搬到了月亮上。我和爸爸妈妈住到了一栋三角形的房子里。中午我出去散步,发现一只皮毛像珍珠一般白的小兔子,后面紧跟着一个人,她口中念着:“我的小玉兔乖,不要跑,嫦娥姐姐追不上你的魔法腿.停呀!小玉兔。’’我惊奇地发现她们就是仙界最要好的伙伴嫦娥、玉兔。嫦娥姐姐说:“小朋友,你是何仙姑的孙子吧,来看我的吗?”我说: “我不是八仙中某人的孩子,我是地球来的小朋友,是你们月亮国的客人。”“真的吗?我的家在月亮后面呢!”嫦娥说。 “那吴刚叔叔在你家门前砍桂树吗?”我问道。“对呀,他这么有爱心又有同情心的人就在我家门前砍桂树呢”嫦娥姐姐笑着说。“那我可以去看看吗?”我开心地说。“当然可以,你还可以喝到我独家秘方的太阳、月亮魔法神茶。”嫦娥姐姐高兴地说。嫦娥大声说:“我是仙,我将有一朵云。”突然在我和嫦娥姐姐脚下出现了一片五彩云,把我们带到嫦娥的家。我听到吴刚叔叔在门前对我说:“小朋友,你好啊,你去玩吧!不过,小心别掉到太空回收站里。”我玩着玩着看到地球的沙漠是干枯的,没有一点水,我希望在沙漠里种许多桂花树和仙人掌,让沙漠能变成水的乐园。我看到地球的臭氧层被污染物烧出了一个大洞。后来,我用太阳神气把这个大洞给补了。 一年一次的星星雨下起来了,我和嫦娥姐姐还有吴刚叔叔用网子抓住了三颗,我把一颗星星果埋在土里,一下子就长出了许多星星树和星星呢!妈妈以前对我说:“下星星雨后就要回来。”我对嫦娥姐姐说:“我要回去了,明天再来玩,再见。”我回到家里看见妈妈和爸爸正在吃又酸又甜的星星果,看得我口水都要流下来了。

突然,妈妈拍我的脸,原来我是在睡梦中,是一个美丽、快乐的梦。 我爱月亮的家!

上六年级作文 篇2

在一阵暖流中,温柔的清风把我们带到了千里之外的月球上。

噢,没有想到的是,日益盼望的月球竟如此荒凉,给人以悲壮苍凉的感觉。

这使我有一种冲动,让它和地球一样,生活着广大的人类,没有战争,只有和平。

人们行动起来,开始在月球上修马路,铺草坪,种果树,一切都那么顺利。

然而,简单的生活是无法满足欲望的,因为,欲望是无限的。

高楼大厦拔地而起。繁华的街道上全是小汽车,生活在这样的环境里,让我觉得很惬意。

月球上的学校数不胜数。就拿小学说吧,每个学校有六个年级,一个年级两个班,每个班30人。这样老师也好教,外出郊游也不用看管太多人。

现在的月球,已不在是从前寸草不生,怪石嶙峋的月球了,而是生活的乐园,休闲的场所,学习的海洋。人们的生活十分富足。地球上还派科学家来开发月球,很多资源可以造福人类。

第一个登上月球的是美国的阿姆斯特朗,如果他来到月球上的话,一定会赞布绝口的。这就是人类的智慧,是共同努力的结果。

我觉得生活在这么好的环境里,应该为社会做点什么。可我势单力薄,无法做出什么巨大贡献。但是——我可以做点小发明造福人类,比如说方便人们往返月球与地球这类工具。

说干就干,我找来我的伙伴,在实验室里忙碌起来。我们都是聪明绝顶的'人,不出几个小时,新发明就问世了。

这是一个时空隧道,如果在地球,只要在电脑中输入密码——月球的拼音,就会到月球来,如果在月球,只要打开实验室的控制器就可以了。

这项发明很快流通月球和地球。

月球上的很多东西都比地球先进,人们的生活也越来越好了。我们家依然在月球上。同时,我也深刻的体会到“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的深刻意思了。

又是一阵清风,把我们吹回了地球,我从睡梦中醒来,世界仿佛静止了,只有电扇,仍呼呼地吹着。

上六年级作文 篇3

我和蜘蛛侠是好朋友,他经常带我飞檐走壁,在高楼大厦中跳来跳去,总是玩的很开心。

一天,我和蜘蛛侠正在两个高楼之间荡秋千,突然在城市的西方出现一阵龙卷风,在龙卷风的中心隐约可见一个影子,并迅速的向城市中心袭来。蜘蛛侠对我说:有状况,我们要去看看。说完,就带着我向龙卷风飞去。

近了才发现又是沙子人在捣乱,蜘蛛侠连忙使出绝招用蜘蛛丝拦住沙子人的脚步,防止人们的恐慌。沙子人看着蜘蛛侠恶狠狠的说:“怎么又是你,多管闲事!”蜘蛛侠对老对手沙子人说:“哪里有危害,我就在哪出现,你不是移居沙漠了吗?又回城市干什么?”沙子人一脸沮丧的说:“但是我实在想我的妻子和女儿。我只是回来看看她们!”“那也不能危害大家呀?”我说,“如果这样我们只能联手驱逐你离开。”沙子人听了竟然放声大哭,看起来那么无助,我心里也突然不好受了。这时蜘蛛侠说:“这样吧,你立刻回到沙漠去,我带你的家人去看你。”沙子人疑惑的问:“真的?你们愿意帮我?”我和蜘蛛侠对望了一眼,郑重的点点头。

看着沙子人一家三口相拥抱在一齐,我和蜘蛛侠笑了,我们用爱心避免了一场城市灾难,我们并肩在一起是拍档。

上六年级作文 篇4

未来的教室充满着智能和神奇。

走进教室,一切设备都会在一瞬间变成绿色,摸上去,手感十分好,感觉就像摸在棉花上一样柔软。绿色不但让眼睛十分舒服,还可以把不好的心情统统甩掉。

进了教室,首先映入眼帘的就是黑板,黑板由四块电子屏组成。右上角有一个突出的蓝色按钮,可不要小看它哟!它的作用可大着呢,老师讲课时,如果把字写小了,就可以按一下按钮,同学们就 会感觉字放大了,如果字还小,就再按一下,字就会又扩大一点,直到大小合适为止。

抬起头,一眼就看见那美丽、安全又温和的灯。灯“住”在彩带上,你肯定会想:灯怎么会在彩带上?灯不是很重的吗?让我来告诉你吧!这种灯像小气球一样大,重量是二十克左右,而且还十分 安全,绝对不会漏电,并且这种灯是靠吸收教室里的二氧化碳来充电的,不但节能而且还净化了室内空气。这种灯还有一个特点,就是照出来的光是柔和的,一点也不伤眼睛。

未来教室的窗户也比现在的安全、神奇得多。窗户是用一种特殊的透明棉花材料做成,这种窗户不仅不会破,还可以预防近视。近视眼的同学只要每天看这样的窗户十分钟,不需要动手术,不到一 年眼睛就可以恢复视力。

未来教室的桌椅也方便了许多。这种桌椅十分神奇,同学们一坐上去就会不由自主得认真学习、听老师讲课,而且还可以纠正同学们的写字姿势,可以说是一举多得。

进出未来教室时,你也会发现门也方便多了。同学们根本就不用钥匙,我们只需把自己的手掌在门上扫描,如果数据库里有我们的掌纹信息,门就会自动打开,否则,就会警铃提醒。

未来的教室是令人向往的,让我们一起探索科学的奇妙,让我们一起进步,长大努力争取创造这样的教室。

上六年级作文 篇5

至今难忘,第一次戴上红领巾,飘扬的国旗,怦然跳动的心……

初上小学的我,每当看见哥哥姐姐们胸前飘扬着红领巾,心中就不自觉地产生一种羡慕感。我终于盼来了这一天……

当我们拿着红领巾,排着整齐的队伍来到操场上时,我的心不禁激动起来——今天,我要入队了!我要成为少先队员了!我要戴上红领巾了!喜悦,犹如阵阵雪亮的浪花,涌上我的心间。

我高声唱起国歌,努力抑制住内心的激动,等待着这神圣的时刻到来。当那振奋人心的国歌和队歌结束后,一排排戴着鲜艳的红领巾的哥哥姐姐,不,是少先队员,朝我们走了过来。一位大哥哥站在了我的面前。我望着他胸前的红领巾,心不住地跳动着,我知道,我日日夜夜所期待的那一刻终于到来了。

我将鲜艳的红领巾递到他手中,大哥哥小心翼翼地折好,戴在我的脖子上,系好。顿时,兴奋与激动如同决了堤的洪水一齐涌了出来。我入队了!我成为少先队员了!我戴上红领巾了!

望着飘扬的五星红旗,我想:爸爸说过,红领巾是国旗的一角,是革命战士的鲜血换来的,他们为了共产主义事业努力奋斗,红领巾象征着他们的精神,我戴上了它,就代表我成为了少先队员,我们就是共产主义的接班人。那种骄傲,那种自豪,全写在了我的脸上。

那天,走在回家的路上,我高昂着头,挺着胸,让那鲜艳的红领巾在风中飞扬,好似一团熊熊燃烧的火焰。回到家中,我一直不肯摘下它,还学着哥哥姐姐的样子朝妈妈敬队礼。那是我最快乐的一天,也是最骄傲、最光荣的一天。

如今,已上六年级的我,每每想起那天的情景,心情依然很激动。作为少先队员,我们不仅要保护好红领巾,还要让它永远绽放着光彩。

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