在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的农家乐初中二年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天，父亲带我去体验了一天农家乐的生活。
吃过早饭后不久，父亲开车带大家去了他的单位。
父亲的单位里有一大片的菜地，里面种着白菜、胡萝卜、白萝卜、土豆、南瓜等等蔬菜，都是父亲亲手种植的。我沿着菜地中间的田垄走着看着，发目前菜苗之间长着不少杂草，不由得想起了陶渊明的一句诗：种豆南山下，草盛豆苗稀。于是我主动提出要清理杂草。接着，父亲给我布置了任务——锄完一块地里的杂草就带我去摘冬枣和柿子，我满口答应了下来。
说干就干，我拿起锄头开始了工作。本来我以为这是一项非常简单的工作，干起来才知晓没那样容易——1、是由于锄头大而杂草小，稍不留心就会误伤菜苗；2、是由于杂草的根非常深，一棵杂草需要刨三四次才能彻底除根；最后就是杂草面积非常大，实在是个训练耐心的工作。眼看时间一分一秒的过去，我却只往前推进了一小段。终于，父亲走过来，告诉我正确的除草办法：对于菜地而言，除草也是翻土的过程，所以要遵循“除草不推土”的原则，即除草之后锄头要抬起来，把土留在原地；而有些地方就只是以除草为目的，要遵循“由近及远”的原则，即先除近的后除远的，以免远处刨来的土挡住了近处的杂草“掩人耳目”。
在父亲的指挥下，我采取了“推进式”办法，非常快就按父亲的需要锄完了草，尽管期间汗水曾数次浸透了我的衣服，鞋子也被泥土弄得一团脏，身上更是被蚊子咬了大大小小数个包，但我的心里还是很快乐；父亲也遵守了我们的承诺，开车携带大家上山去摘冬枣和柿子。
大家先到达了一片枣林，满树的冬枣勾起了大家肚子里的馋虫，于是大家一手拿着袋子，一边采摘一边往嘴里送。新鲜的冬枣脆生生的，枣肉是浅绿色的，散发着勃勃的生机。大家有分工有合作：低矮的'树上，我伸手摘下一颗颗清脆的冬枣，手臂被枣树上的刺划破了也浑然不觉；较高的树则由母亲来负责；更高的树枝则是由父亲先将树枝弯下来，再由我和母亲一块采摘。大家乐此不疲的工作着，非常快就喂饱了我们的肚子，手中的袋子也同样“吃的”饱饱的。
接着，大家把袋子放到后备箱里，向着柿子树的方向出发了。
柿子树只有一棵，但是硕果累累，看吧，大大小小的柿子挂满了枝头，远处一看宛若一座金山。柿子的个头非常小，比成熟的杏子大不了多少。摘柿子有一种专门的工具，有着长长的木头柄，前端是两根粗铁丝弯成的钩，中间分开肯定夹角，用的时候，将中间的空隙卡住枝条，然后轻轻一转，枝条就会整根被折断脱落下来。我也尝试着用了一下，但因为不知晓方法所以没能成功。父亲没那样好的耐心，干脆直接爬上了树去摘，然后将折断的枝条扔下来，我负责将柿子摘下来放到箱子里。非常快箱子也装满了“黄金宝藏”。
中午的时候，大家在上脚下的小村庄一户人家品尝到了真的的农家饭，材料全部都是纯天然无污染的，都取材自山上的地里，味道也很好，而且又非常有营养。
今天的农家体验生活让我领会到了农家生活活的艰辛不容易和收获的快乐。同时也让我对农村生活产生了浓厚的兴趣和向往。
