在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的春雨二年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天早上，我起床看见窗外下着蒙蒙的细雨。雨丝细细的，像面条；雨丝密密的，像爷爷浇花的喷壶里喷出的水雾。
走在上学的路上，空气里夹着泥土的芳香，清新极了。微风吹着软软的雨丝，飘到了我的脸上、钻到了我的脖子里，冰冰的、凉凉的。
我来到了学校里，同学们都撑起了五颜六色的小伞，美丽极了。我们的学校变成了一片花的海洋。
小草喝饱了水，树枝洗完了澡，小雨点便轻轻的越来越小。中午的时候，雨慢慢地停了。老师说：“春雨贵如油！”我明白了，
原来是小雨点等大地妈妈喝饱了，一点也不贪玩的赶紧跑回了家。
早晨，我睁开眼睛一看天阴沉沉的，外面下着蒙蒙细雨。终于盼来春天的第一场雨了。
我像往常一样早早的吃过饭，就上学了，来到学校我看到松树经过春雨的冲洗嫩绿嫩绿的。一阵风吹来，味好香呀！原来是迎春花的香味。它正冲着我们微笑呢！好像在说：“好甜好甜的雨水呀！”
春雨沙沙的下着，它听着小朋友唱歌、读书，我爱美丽的春天，更爱滋润万物的.春雨。
沙沙——沙沙，这是谁在唱歌，哦，是春雨来了。
她真贪玩，一会儿在池塘里唱歌，一会儿去蜜蜂家喝茶，一会儿去小鱼家玩耍。在果园里，她把沉睡的果子吵醒。她来到桃花店换上新衣。来到小草铺又穿上了新鞋。她跳到小鸟身上，正想和它嬉戏。这会风婆婆来了，催它回家。
春雨依依不舍地走了，我也舍不得它。
篇二：春雨
今天，我在学校上学的时候，雨哗啦，哗啦，下起来了，雨点像珠子一样落下来，很快连成线了，大风一吹落在了人们的头上，落在了草地上，不一会儿，路上的人们都撑开了伞，街上成了伞的天下，红的，黄的，绿的，花的……。。一把把雨伞像一朵朵盛开的小花。
街上的雨伞真美啊！
沙沙，沙沙。啊，下雨啦。房屋、树木、桃花、楼房……整个大地都沐浴在水雾碎雨中。
远处的楼房好像一位位披着白纱的姑娘，近处的小草悄悄发出了一株株嫩芽，享受着天赐的“圣水”，舞动着自己青春的活力。
雨从“松丝”变成了“牛筋”。啊，雨打落在树叶上，变成了晶莹剔透的珍珠。“珍珠”从树上落下来，滴在大地里。秧苗被春雨唤醒，也伸出头来欣赏美丽的春天。
桃花初放，在春雨中展显出最美的自己。
雨中的景色美不胜收。我喜欢可爱的春雨，因为这里是春天的舞台。
窗外，轻风细雨，淅淅沥沥下个不停,我心理怦然响起抑扬顿挫的乐声.
晨曦半山,露珠剔透，若隐若显，云雾中的细雨，让人捉摸不透。
那无声的春雨,下的是那么少,它却能给大地带来春的气息。庄稼是多么盼望春雨的到来呀!此时的春雨像滴滴甘露,滋润着大地。它带着欢乐和丰收，带给希望和未来，，精心的浇灌着大地.于是,柳树绿了,桃花开了,春回大地。
等待，无声的细雨中等待，等待中已沉醉。小姑娘的心就象春雨初临。
沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘纺出的线轻轻地落在地上，悄悄地呼唤着沉睡的大地。
春雨唤醒了小草，小草探出了绿色的小脑袋，新奇地张望着多彩的世界。
春雨唤醒了柳树，柳树梳洗着绿色的发辫，得意地跳起了优美的舞蹈。
春雨唤醒了迎春歌曲，迎春歌曲吹起金黄色的小喇叭，笑盈盈地迎接着春天的到来。
春雨唤醒了笋芽儿，小笋芽脱掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸着春天的雨露。
春雨唤醒了青蛙，小青蛙舒展着麻木的筋骨，兴奋地唱起了欢乐的歌曲。
春雨唤醒了我们，我们穿上了漂亮的春装，蹦蹦跳跳地投入了春天的画卷。
春雨蒙蒙地下着，沙沙沙，沙沙沙……
春雨是无色的，它是细小的；春雨是无声的，它不会吵醒熟睡中的人们。
春雨滋润着大地，滋润着大地上的树木、花草、庄稼，给大地带来了一片生机。在春雨的滋润下，麦苗长得更翠绿，杨树、柳树在春雨中舒展着枝叶，贪婪允吸着甜甜的“甘露”。
在春雨中行走的过路人，撑着五颜六色的雨伞就像一朵朵美丽花朵。小鸟在树唱着歌。春雨真是美丽呀！
春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，她趁你不留意，把美丽的春天画好了。
你看，它把黄色给了迎春花，金灿灿的迎春花像一支支小喇叭，吹呀吹呀，吹出了春天的消息。她把粉红色给了桃花，粉红的的桃花在枝头点开了笑脸，炫耀自己的美丽。她把绿色给了柳树，翠绿的柳枝像姑娘的长鞭子，飘啊飘啊，飘来了浓浓的春意。她有把金黄色给了油菜花，看，油菜花地像金的海洋。野花姐姐得到的颜色更多了，紫色的、大红的鹅黄的……美丽的野花在春雨里迎风舞动。
啊！可贵的春雨，美丽的春天，ILOVEYOU！
