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精选二年级作文合集9篇

   来源:文萃都    阅读: 2.62W 次
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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的二年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选二年级作文合集9篇

二年级作文 篇1

我见过的人很多。可是有一个人大家别学他。他爱哭,非常粗鲁、爱用打架来解决问题。我刚想说优点,却把缺点抖出来了。他就叫郭栩。

有一天下午,车上有很多人说他是“娘娘腔”,唯独一个人没有说他。郭栩开始“发飙”了,脸上挂着泪水,却向一个没有说他的人疯狂打去,打得那个人手臂疼得要命,伸一下手都无比疼痛。俗话说:好男不跟女斗。这人怎么唱反调?

粗鲁的他更让人烦。有时觉得他在装酷而讨厌他:有时他装可爱,让人讨厌他就是总在妈妈面前批评别人,却猛说自己这儿有优点,那儿有同学保护他。有一次,他妈妈来坐我们班车。郭栩一见机会来了,就猛说袁程的缺点,可是说起来非常口吃。我见了,也在猛说他的缺点。等郭栩住嘴了,我也不说他了。

郭栩在车上经常让人烦,大家可不要学种人。

二年级作文 篇2

今天,老师说要带我们去名人广场参观,我们一听到这个消息马上高兴得一蹦三尺高。

我们一进入名人广场,一个长方形的小水池马上映入我的眼帘。我们走进水池一看,水里面有许多小蝌蚪在自由自在地玩耍,水池两边有一排高大挺拔的树像士兵一样守卫著名人广场。在广场上还有许多栩栩如生的名人雕像,不分日夜的在广场上站岗。

接着,我们来到了一个小型的游乐场。游乐场里有旋转木马、电动车、弹弹床和电动木马等各种各样有趣的游乐设施。每到晚饭过后,许多家长就会带着他们的孩子来到这里玩耍,顿时,整个名人广场充满了孩子的欢笑声。

在这个小型游乐场的旁边有一个篮球场,球场的两边有一排石凳供游人休息。傍晚时分,球场上有许多哥哥在打篮球,旁边的石凳上坐满了观众,他们在为这场激烈的球场呐喊着,看,他们面红耳赤的,多激动啊!

最后,我们来到了青少年宫的教学大楼,只见它的外墙上镶嵌着“新会青少年宫”这六个醒目的大字。走进少年宫的大堂,我们可以看到许多保护地球的宣传画,还有很多漂亮的美术作品在展览呢。每逢星期天,我也会来这里学习金笔作文哦!

名人广场真美丽,你们喜欢这美丽的名人广场吗?

二年级作文 篇3

我们学校有一棵松树,它清秀、挺拔,像一名哨兵日夜守卫着学校。它那灰褐色的树干,就像旗杆,高高耸立在花丛中。它的树干有碗口那么粗,树枝一层层地向四面舒展,活像一座塔,所以人们叫它松塔。

一阵风吹过,树叶沙沙的响。它挺立在花坛中,又好像是在迎接我们。早上,它欢迎我们来校。傍晚,它又催促我们回家。

啊!校园的松树多美呀,它伴随我度过美好的时光。

二年级作文 篇4

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船扔在地上,把它踩得“粉身碎骨”,从此,我们互相都不理不睬。

几天后,妈妈觉得我和陈明不对劲,就问我:“你和陈明怎么了,你们不是最好的朋友吗?”于是,我把事情的起因、经过一一详细地告诉了妈妈,妈妈安慰我说:“一个人寻找一个朋友容易,但找到一个知音犹如大海捞针,你要好好珍惜这份友情。”妈妈和我说了这么多,但我的心里只想着,是他把我的小船弄坏了,就得赔我。

时间勿勿而过,一眨眼两个星期过去了,我走在回家的路上,走着走着,他一把拉住我的手,另一只手从兜里取出一只小木船,递给我,显然,这个小木船比我原先的还要好上百倍,千倍,他说:“这个给你,上次是我不对,请你原谅我。”此时,我的心里既是感动,又是羞愧,顿时热泪盈眶,我对他说:“是我不好,我错怪你了,不该把你的小木船踩坏,你原谅我才对。”

这件事过后,我和陈明成为了形影不离的好朋友,让我懂得了怎样珍惜朋友之间的友谊,最终让我知道了:友谊无价!

二年级作文 篇5

一天,小明写完作业,刚要去踢球,看见妈妈提着两大桶水,满头大汗地走去卫生间。小明看了想,妈妈天天玩打扫家里的每个房间,实在是辛苦,今天就由我来洗衣服吧!

于是,他打了满满的一盆水,往里面倒了洗衣粉,一堆小泡沫就出来了,亮晶晶的。轻轻摸一下,就像瞬间移动到别的地方去了,一下子就不见了!在这时,他的朋友小刚来了,小刚说:“小明,我们去踢球吧。”小明回答:“不,我不去。我要帮妈妈洗衣服呢,你找别人吧。”说完又干起了活。他拿了一件衣服,放在洗衣板上,使出吃奶的力气在那搓着,搓完,用力地把衣服拧干,晒在大架子上。风把衣服吹地飘来飘去,好像在说:“谢谢你!把我们洗得干干净净的.!”

妈妈拖完地来了一看,正想洗衣服呢,看见小明已经写好了,表扬道:“小明你长大了,会帮妈妈洗衣服了!”小明高兴地笑了。这个故事告诉我们,有了劳动,才会有好的结果,大家要多多劳动哦!

二年级作文 篇6

今天,天安门国旗班护卫队来到了我们学校,为我们升旗,并将天安门的国旗,传递给我校国旗班的同学。

天安门国旗班护卫队,在我们学校冉冉升起了鲜艳的五星红旗。此时此刻,我的心像火一样在燃烧,我感到无比的自豪与光荣。我为我们的学校自豪,我为重庆自豪,我为祖国而自豪。当国旗在校园的空中高高飘扬时,我感到祖国是那么的伟大,它养育了13亿多的炎黄子孙。中国是华夏儿女的骄傲!

在传动国旗中,我看见这面中国最大的五星红旗,(长60米、宽32米)从我头上飘过去时,我波动国旗,似乎在祖国妈妈的怀抱中,享受温暖与幸福。

这个特殊的升旗仪式已经在我的脑海里,留下了终生难忘的印象。

二年级作文 篇7

随着信封,载着信纸,小小的邮票漂向外地,帮人们传递心情,一枚邮票代表了信中的一句述说,收信的人在打开信纸的那一瞬间,写信的人的心情和写信时的情感就涌上了他的心头,随着周日的来临,我也体验了一次写信,寄信的感受,并学会了如何使用邮票。

展开信纸,提起笔来,所有想说的语言都集中在我的脑海里,这一刻,我发现写信是多么的有趣,手握着笔,刷刷地写了十多行字,我发现我是在向信纸诉说我的心声,将我想对收信人——意林杂志社表达的情感都灌入了进去,再看那个题目“十五周年,欢喜你我”我发现写信可以写出情感,将所有的开心、快乐、伤心与烦恼都写出来。此时,我发现写信也是一件令人快乐的事情。

写着写着,不知不觉,我早已沉醉其中。在信中,我讲述了最近发生的事情。我发现在写完信后,心中的情感都抒发了出来,心中顿时轻松很多。

折好信纸,塞进了信封,贴上在邮局买的印有猫头鹰图案,面值1、20元的邮票,放进了墨绿色的邮筒。虽小但意义深远的邮票随着信封,载着信纸,带着我的情感,进行了一次旅行。

通过这次写信、寄信,我知道了写信是可以传递心情的,小小的帮助人们传递心情的邮票是可以代表信中的述说,以及写信人与收信人发生的点点滴滴。现在,我知道了写信的好处,学到了许多关于邮票的用途。让我们一起来传递心情吧!

二年级作文 篇8

很多人认为女孩子比男孩子容易哭、弱小的人比强壮的人容易哭。可在我们班却不是这样。

我们班男生经常哭,而女生却很难得哭。我可不是在开玩笑。男生很调皮,容易打架,有时一冲动就大打出手,不是被打痛了,就是受委屈了,于是忍不住哭出来。不过他们一般不是嚎啕大哭,而是红着眼,两排眼泪从涨得通红的脸上流下来。男生因为喜欢惹是生非,挨老师批评的几率比女生高,有时被老师严厉地K一顿,也会哭。他们最倒霉的是,有时打完架哭出来,好不容易镇定下来,又被老师叫去批评,刚刚止住的眼泪又涌了出来。相比之下,女生比较乖巧,不爱打架,就算被老师批评,也只是小批评,所以没什么好哭的。

强壮的人也往往比弱小的人爱哭。以前,杨瀚景在我们班里算是强壮的,打架很厉害,但几乎打一场哭一场。钱雨辰是班级体育委员兼校田径队队员,可就在前天,因为少做作业被老师批评,他流下了泪水。我们班个头最小的男生张文天,可以说得上是坚韧不拔。濮泽宇天天欺负他,他却从来不哭,还说这样可以练习“防御力”,让我佩服不已。

不过,最近,我们班哭的人是越来越少了——或许是我们渐渐长大了吧。

二年级作文 篇9

生命的价值的意义是什么呢?知道昨天,看过《九听》后才明白。

这本书中有一篇文章叫:《听蝉》,书中这样写到:蝉的一生要经历5次蜕皮,而蜕完皮大约就只能活五六个星期。所以,在夏天的圣潮,要大声的、卖力的叫喊,以示它们生命的存在!去让自己发光发亮!

其实,我们的生命又何尝不是这样呢?只要活着,就要让自己每一天都活得光彩有力!这不就是生命价值的所在吗?

每个人都在前进的路途中,只有努力奔向前方,才能让自己活得自信;活得漂亮;活得更好!

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