在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的洗碗二年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
洗碗二年级作文300字 篇1
吃完晚饭，妈妈正要洗碗，我想：妈妈每天上班哪么操劳，整天忙里忙外的，多辛苦呀。于是，我赶紧对妈妈说：“妈妈，让我来吧。”妈妈听了，高兴极了。
首先，我把碗和碟子放进洗碗池里，看着碗和碟子里的油渍，心里想：这么多油渍，怎么洗才能洗干净呢？我突然想起妈妈洗碗的样子，于是，我打了一盆清水，再把洗洁精倒入水中，用手搅了几下，水面上出现了一个个大小不一的泡泡。接着，我左手拿起碗，右手拿着洗碗巾，把碗泡在水里，用洗碗巾先抹里面，再抹外面，碗里的油渍神奇地消失了，碗滑溜溜的，越洗水面上的泡泡越多，碗上都是亮晶晶的泡泡，手上也是也是亮晶晶的泡泡，真好玩！碗洗完了，水变得又油又黑，我赶紧把水倒了，换上一盆干净的'水，把碗再冲一次，把泡泡冲干净了，我怕没洗干净，又冲一次，洗干净的碗亮晶晶的。
妈妈见了，夸我说：“你真棒！”
洗碗二年级作文300字 篇2
星期天，吃完午饭，我看见妈妈很累。等会儿还要洗碗，我就对妈妈说：“今天我来帮你洗碗。”妈妈就夸奖我说：“我的乖女儿长大了，知道关心人了。”听了这番话，心里就像乐开了花。
我开始洗碗了。我先把一个个碗和筷子放到洗手池里，然后接来一盆水，再把碗放到盆子里。再倒一点洗洁精。用手帕洗碗，连碗底也不放过。可是我不管怎样洗，碗上都有洗洁精，我又接了一盆水，放上洗洁精又洗一遍。这样来回好几次，碗上仍然有洗洁精。我问妈妈：“碗上的洗洁精为什么洗不干净呢？”妈妈说：“第二道洗的时候不用洗洁精，不然碗上就有洗洁精。”我连忙把有洗洁精的水倒了，换了盆水，果然洗干净了。
看着这一个个白白的碗，不知心里有多开心。
洗碗二年级作文300字 篇3
放学了，我狂奔回到家，一进门就喊：“妈妈，我饿了！”“别急，马上来了啊！”妈妈说完，就把饭菜端来了，我飞快地吃完饭，就拿起摇控器打开电视看了一会儿，妈妈就要我去洗碗。
“这还不简单！”我说完，就把碗放到厨房里去了。我往盆子里放了半盆水，然后用手使劲搓，我拿出盆子里的碗一看，油还沾在碗上，我马上叫妈妈过来帮忙，妈妈笑着说：“伤孩子，还是我告诉你吧，首先要往盆里放半盆水，然后挤两滴洗洁精，再把我放到盆子里去，然后用布使劲搓，最后用干净的水冲洗两次，碗就洗干净了。”妈妈说完，我就照着妈妈说的做，果然把碗洗得干干净净。
通过第一次洗碗，我懂得了：不要把事情想得那么简单，而要想清楚步骤，不会的话，可以叫爸爸妈妈帮忙教技巧，这样才可以把事情做好。
洗碗二年级作文300字 篇4
今天吃完晚饭后，我看见妈妈很疲惫的样子，坐在椅子上休息，我想：妈妈可能是今天上班太累了，但是还很多家务等着妈妈去做呢！我应该为妈妈分担一些。于是，我主动地说：“妈妈，今天我来洗碗吧”。妈妈高兴地说：“你真是我的好孩子”。
我说干就干，我穿上围裙，戴上手套，开始洗碗喽！我先把洗洁精挤到洗碗布上，接着，把一个一个碗擦洗遍，可是，这些碗都不听我的使唤，滑来滑去，哐的一声，碗遛到洗碗池里，差点就打碎了。这时，妈妈闻声走过来说：“今天的碗油太多，应该先用清水冲洗一下，再左手拿碗，右手拿洗碗布擦洗。”我点点头，然后，我就按妈妈说的方法去做，我就能让碗在手中自如转动，每一个碗我都认真地擦洗一遍，最后，用清水冲洗干净，放上碗架。看着被我洗地洁白发亮的碗心里开心极了。 你看！劳动也可以给我们带来快乐。
