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带着目标作文4篇

   来源:文萃都    阅读: 2.89W 次
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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的带着目标作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

带着目标作文4篇

带着目标作文 篇1

我曾经一度过得很迷茫,总是以辛弃疾般为赋新词强说愁,似李清照般悲悲戚戚;我总是恍恍惚惚地沉醉于杨柳岸、晓风残月的美景,痴情于漫步在微雨落花燕双飞的庭院里,对着梧桐落叶空惆怅。时而感叹着西风残照,汉家陵阙,时而又感叹文期酒会,问天、问地,我故人何在?只见一片烟水茫茫……我总是幽怨地思考着人生,可我不明白我应该做些什么,可以为此做些什么改变?过得没有目标,生活没有追求,如海中一叶漂泊的小舟,即使天空如此妩媚,心中也只是阴霾一片。就这样,我成了生活的被动者,直到遇到了那本书——《相约考北大》。它不是什么名著,不是什么小说,却比名著给我更多的震撼,比小说更使我为之动情。

那是一本收录了北大70多名学生成长历程的书,我记得那时我每看一篇都会哭,令我感动令我汗颜,因为他们每个人心中都会有一个坚定的信念——我要考北大,并坚持不懈的奋斗,而我,连个明确的目标都没有,又谈何以后的理想呢?记得书中有一位作者写道,在高三刚开学的一节班会课上,老师让他们在黑板上写下自己理想的大学和想赶超的同学的名字。当她走到黑板前时,拿起粉笔写下了“北京大学”和“我要超越的人是我自己”几个字。纵使那时的她不是班级里最优秀的,但她相信自己有能力考上北大,途径就是不断超越自己。那份自信和执著是我所缺乏的。

说真的,看完那本书后我的第一个想法就是我也要考北大,虽然现在我还离它很遥远。但是,我还有四年多的时间去拼搏,就算失败也不用退缩。我想起书中有几位也曾有过复读的经历,但他们在十几年寒窗苦读却名落孙山的情况下并未放弃自己的梦想,因为他们有始终如一的目标和许多人难以拥有的毅力,这是他们最终取得成功的重要因素。而在那本书中被提及过无数遍了的北大燕园俨然成了我的梦想之地,我期待有一天,自己也能自豪地驻足在未名湖畔,领略经历风雨后所见到的令人心醉的湖光塔影。

我想到我现在还是个青春年少的中学生,不应该再像以前那样颓废了。似水的`青春是很短暂的,但它却是最值得怀念的,它刻录着你在青春年少时奋斗的印记。它悄无声息地来,毫无征兆地离开,而它又将你的生命填充得满满的,让你无时无刻不感受到它的存在。青春就像掌心的一摊水,在不经意间就流淌干净了,残留下一滴滴水珠。它一晃而过的身影多么潇洒自如,然而如果在青春年少时碌碌无为的话,那么当你回首那段岁月时也许只能是一声声止不住的叹息。

人生就像一场旅途,青春既是其中一道亮丽的风景线,亦是一个重要的中转站。我们每个旅客心中都有一个目的地,或者是对人生某种境界的追求,其大则像辛弃疾愿驰骋沙场报效祖国,小则为家、为家人改变生活境遇或者只为求得个人的幸福,无论怎样,我们无可厚非都在追寻着自己心中的梦想。而青春,就在这场旅途中陪我们走过了柳絮风起的春天,走过了灼灼夏日,走过了寂寞之秋,走过了肃穆的冬天,青春,叫我们学会微笑,学会感伤,学会思考,学会珍惜,留下的是一串串充满希望的足迹,勾勒出美好的回忆。

前方路漫漫,考取北大不是我人生的终极目标,那只是实现目标的途径,一种自我价值的体现。但我知道,不论大小,坚定的目标才是引领我前进的明灯,使我不误入歧途。那么,就让我带上目标,有青春作伴,踏上人生的旅途,追寻自己的天空!

带着目标作文 篇2

轻抒羽翅,俯首前倾,坚定望着目的地,出发。

没有目标地出发

那时,我正值五年级,本该年少有为的我却桀骜不驯、年少轻狂,当时我自认为聪明极致,凭借所学的一点知识在班级中自傲,但是,我却没有认识到人外有人,天外有天,没有目标,漫无目的'地学习。最终,在一次小考中惨败。那时,目标是烛火之光,清风吹过,飘曳不定。

飘忽不定的目标

当春天来临的时候,夏天的步伐也在跟近。当时离小升初只有几月光阴,我也感到焦急,因此定下目标也成为当务之急,我的成绩飘忽不定,目标也随之改变,目标不停更换,我也在迷茫中打转,没有坚定的目标。最终,我在考试中错失机会。那时,目标像处在大风之中的种子,目的地在不断地更改。

怀着坚定的目标

现在的我步入七年级,也少了一丝浮躁。或许是因为小升初的失利,我有了目标,迈开双腿坚定不移地朝着这目标一步步踏实地走去。虽然在这个过程中有些困难阻挡着我,但是我朝着目标坚定的走去。那时,目标就像星辰,虽然摸不着,却看得见,只要坚定不移地追赶终究还是会到达。

人的一生由一个大目标和无数个小目标组成,完成了一个小目标,就好比完成了人生价值的一部分。人要有目标,如果没有了目标,就好比在迷宫中失去了方向,就会逃茫,最终迷失在其中。

雄鹰展开翅膀飞翔,虽然相比浩翰天空十分渺小,但在拥有了目标后,邀游天际,坚定不移,再远的目的地,终究也会抵达。

展翅飞翔,抬头向前看,远远的有一个光点在闪烁。

带着目标作文 篇3

窗外,夜色正浓;天空,繁星点点。

不禁想,星星们微弱的光芒能不能为夜行的人们照亮漆黑一片的道路呢?

但是这个问题似乎已经没有被解答的意义,因为现在的夜晚,路的两旁都会伫立着散发昏暗光芒的路灯,亦或是五光十色的霓虹灯,风吹不动,雷打不倒。

于是我们便习惯了在人为的照明下生活、成长。我们不需要在夜晚凭借自己的努力去寻觅一处有月亮和星星的地方,因为路灯随时与我们作伴。久而久之,我们便失去了追寻光明的能力。但是我们是否想过:如果有一天,全世界都停电了,那该怎么办?

到那时候,我们便会领悟到,比什么都闪耀的,就是星星的光芒——当我们失去了别人的辅助,我们便会意识到,比什么都强大的,就是自己的力量,自己的追寻,追寻着的目标。

目标犹如天上的`星辰,一直就在我们眼前,因为平常,我们往往没有注意把握,追寻它,往往感受不到它在我们一生中给予我们的力量,所以它的下场,总是被淹没在浩浩荡荡的繁华。

漫漫人生路,我们会经历许许多多的十字路口,就像我现在正徘徊着的——初三。在这个繁华的十字路口,老师、家人、同学、朋友,他们都是我们身边艳丽的霓虹灯,都承受着最大的负荷来为我们照明,然而他们能照明的范围却有限,所以我们需要做的,是用尽全身力气,找到天空中属于自己的那一片星辰,然后把它擦亮,让它放射出最耀眼的光芒,与霓虹灯的光芒衔接,并一直延续下去。

这样,我们便离成功又近了一步,只是我们会不会一直记得,在迈出每一步的时候,都要从天上再取一颗星,照亮下一步的路呢?

……

浓浓的夜色,点点的繁星,让我们把星星捧在手中,带着它们上路,带着坚定的目标上路,光荣地朝向成功的绚烂烟花努力!

带着目标作文 篇4

妈妈生了两个孩子,一个是排行老大的我,一个是排行老小的弟弟。刚上小学二年级的弟弟学习不好,于是便得不到父母的关爱,而我则与弟弟形成鲜明的对比,每次考试都在班上前十名之内,理所当然父母也就很爱我,虽说没到“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”的程度,但我却感到非常的幸福。

我觉得我应该好好报答父母对我的关爱,因为这份爱太重了,甚至已成了巨大的压力。我对于学习上的要求,父母都是有求必应的。但对于其他方面的要求,父母都会坚决反对。每天回家我便被关在屋里,捧着被父母视为“高级营养品”的《奥赛》、《培优》等的学习资料苦读。我觉得我好象是一只被禁锢在笼子里的小鸟,不!小鸟还可以得到别人的欣赏,而我只能得到父母父母那可怜兮兮的“作业写完了吗?”“写完了快做资料”之类的'“关爱”。我明白父母是为了让我今后有一个美好的前途,将来做个有出息的人。为了实现这个目标,每天晚上十点多了妈妈还亲自为我做夜宵,还特意为我订购了酸奶,好让我补补脑子。他们时时关心我的身体和学习,可是,我……

终于有一天,我鼓足了勇气走到妈妈跟前说出了自己的心里话:“妈妈,我可以出去玩一会儿吗?”“不!你现在可不能浪费时间,时间太宝贵了,我这可是为你好,你将来要考大学的啊!你一定要肩负起这个目标来学习!”望着妈妈热切的目光,我读懂了它全部的内涵。对!我一定要肩负着这个目标,好好学习,不能辜负父母的期望。于是,我又钻进书房,在书山题海里奋战起来。为了父母热切期盼的这个目标,我要在这条奋斗的路上坚持走到底!

我还是向往常一样埋头苦学,心里虽有苦涩,但更多的是乐趣,因为求知之乐早已把贪玩的苦涩驱走了。

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