无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的六一儿童节的作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六月一日上午，阳光洒满了整个校园，正如我的心情一样。我们举办了好多游戏：吹乒乓球、运篮球、我猜我猜我猜猜……数不胜数。不过，最好玩的还要数夹弹珠了。
当我走到四（2）班门口时，不禁一震，队伍排得像长龙一样，望不到尽头。我也在这条长龙中。我远远看见同学们努力夹弹珠的奋力情景，看见他们为赢而高兴、为输而沮丧。心里想这个游戏一定很难吧！看他们沮丧的情景，我忍不住想要退缩，可是我又想：如果我走了，不就没有挑战的机会了吗？不行，不可以。加油加油！不知不觉，轮到我了，可是我的脚却像有千斤重，每一步都很困难，看见了满盆的黑墨汁，什么东西都看不见，我忐忑不安地拿起筷子，手不停地发抖。计时开始。我在黑墨汁里漫无边际的寻找着，可是那些弹珠就不过来，好像在跟我捉迷藏，得意的说：“就凭你，想抓住我，小样儿，再练个几百年吧！”时间不知不觉地过去了，旁边的同学说道：“看她这样子，肯定失败的，呵呵！”我听了心情一下子跌倒了谷底，心里也认为肯定会失败。忽然，我想到了妈妈常对我说的一句话：“试试看，放平心态。努力做好就行了。”对啊，放平心态就行了。恩，加油。我慢慢放平心态，重新在水中找起来。头上渗出颗颗汗珠，10颗终于夹完了，我赢了。那些弹珠好像在说：“佩服佩服！”呵呵，果然，我相信我妈妈的话……
之后，我玩了许多项目，不过，这个六一让我最难忘的还是“夹弹珠”，它让我学会了一个道理：只要试试看，放平心态，努力就行了！
星期五学校下午举办了狂欢节(在班里玩耍)。老师特意叫主持人准备台词，大家纷纷报名，有的演小品，有的唱歌，有的变魔术，有的……大家忙得不可开交，当然也少不了我，我也有演小品。
狂欢节开始了，主持人读出台词，“第一个游戏‘击鼓传花’”，音乐响起来，大家一接到球立即就给别人，因为我是坐在开始的地方，所以第二圈的时候，我不知道传给谁，(座位摆成u字形)音乐突然停了，我要表演节目，只能搬救兵，演我的小品‘死路一条’我是演卖鱼的，目的是把找我吵架的人气死，“小妹，你怎么可以欺骗我这样一等一的市民呢，我前天在你那买的两条鱼怎么死了。”我说“你喂了没啊。”他说：“喂了，还是一等一的材料呢!”我说：“根据医学的角度来讲，是撑死的。”那人心脏病突发，晕了，被演医护人员的人抬下来，第二个人来了，她说：“大妹子，我前几天在你这买的几条鱼，怎么全都死了。”我问：“你喂了没。”她说：“没喂。”我说：“根据科学的角度来讲，是饿死的。”也被抬了下去。最后来了一位“老大爷”他说：“姑娘，昨天我在你这里买了两条鱼给我孙子，怎么全都死了，我孙子气得老拿东西砸人，我的牙都被砸掉了，你怎么赔偿。”我说：“你喂了没啊?”他说：“一天有喂，一天没喂。”我说：“根据科学的角度来讲，是病死的。”也被抬了下去。我们还玩接力赛、跳绳、抢椅子等等的小游戏，好久没有这么开心了，我们还一起分享好吃的。
六一也快没有了，再过两年就升初中了，希望每天开开心心，快快乐乐的过完童年。
终于到了六一，我们又要迎来欢快的六一儿童节，而且这次意义非凡，因为这是我们小学生活里的最后一次儿童节！
跟以往一样，这次的“主菜”依旧是跳蚤市场，徐老师还非常大方地请我们吃碎碎冰。午睡铃打响后，同学们都像重获自由的小鸟一样，呼朋唤友，冲向了小学，一眨眼的功夫，教室里便空无一人。我也来到了小学的跳蚤市场，这里真是太热闹了，有些摊位前挤满了低年级的小朋友，把它围的水泄不通，而有的摊位却生意冷清，没有一位顾客光顾。我立刻融入其中，来到了一个摊位前。哪里有个人在给别人卖玩具枪，我试探着问：“这把枪多少钱呀？”他头也不回的说：“大枪30！”我立刻砍价：“这也太贵了吧，你买来也就这么多钱，便宜点吧！”这个摊主却摆摆手说：“已经便宜很多了，不能再低了！”我见交涉失败，只好妥协，并递给他一张一百元的大钞。想不到的事发生了，他把一百元还给了我，说：“钱太大了，我们换不开！”我立刻愣了一下，只好失望的离开了。后来我问了所有摊位，都不给我换，不过幸好最后我花一块钱买了三本杂志，也不能算是无功而返啊！
途中我还路过了学校别出心裁办的“文海客机”，我们班的同学排在“机头”，和小朋友们模拟登记时的对话，我本来也想体验一下，却被“保安”给轰了出来。
跳蚤市场结束了，我们都大获丰收，学校又慷慨解囊，给每个人都发了一盒冰激凌。今年的六一，真快乐！
一年一度的“六一”儿童节终于来临了。一大早，全校的各个角落都洋溢着快乐的气氛。关于600字六年级儿童节作文如下，请大家欣赏。
一年一度的儿童节
上午，全校师生都聚集在室内操场，参加了大队集会。在大队集会中，我们表彰了艺术节个人及集体以及大队干部工作的先进个人及集体。我们还见到了京剧沙龙的爷爷奶奶们，见识了祖国的国粹京剧。
下午，我们开展了“小鬼当家庆六一”的活动。当老师在广播中喊：“开始!”这一刹那，我兴致勃勃地走到操场，便开始打篮球了。我打得满头大汗，汗流浃背。当轮到下一批时，我便兴奋地跑上六楼。六楼大厅是表演魔术的。我一下子被吸引过来，在那里，我看见了许多魔术。它们非常神奇，使我真正地见到了“奇迹”的发生。一阵阵掌声响起来，一阵比一阵响亮，一阵比一阵热烈。最让我开心的是“幸运挤气球”，我和陈子凡一同来到四(2)中队的教室。一进教室，只听“怦”的一声，吓了我们一大跳。原来是气球被挤爆了。我们也拿了一个气球，坐在垫子上，背靠背，把气球夹在背和背的中间。只听“开始”我们便开始挤……“倒数十秒!”我们尽管挤的气喘吁吁，可这“皮厚”的气球偏偏不爆。“倒数五秒!”“四、三、二……”正当要说“一”时，“怦!”气球爆了。我们欣喜若狂，还拿到了一颗糖。我们还玩了其他活动，非常开心。晚上还开了联欢会。
这一次“六一”儿童节非常开心。不仅使我们放松心情，而且小鬼当家的各项活动的开展，培养了我们学生的工作能力。真令人难忘。
今天是“六一”儿童节，是我小学时期最后一次儿童节。可我一点也高兴不起来，为什么呢?
5月12日14：28：04，汶川发生里氏8.0特大地震。这次地震是无数人的生命让死神夺去了。楼房倒塌的一瞬间，一个个鲜活的生命从世界逝去，一个个美满的家庭变得支离破碎，一张张阳光般的笑脸失去了光泽一个个梦想化为泡影。
这件事在我心里埋下了深深的种子，连小学的最后一个“六一”也过不好，老是愁眉苦脸的。妈妈看见了，走过来，说：“你不要再愁眉苦脸的了。”我无精打采地回答：“你怎么让我精神的起来嘛!今天是‘六一’，可灾区的小朋友怎麽办呀?”妈妈笑了笑，说：“全国人民到很关心他们!你看电视上，有的地区把灾区的小朋友聚集在一起，为他们开联欢会;有的爱心人士到重灾区去为孩子们带去快乐，带去温暖。虽然他们的力量不大，但孩子们却显得很快乐。再看看你，不是重灾区的`孩子，却还没有他们积极、乐观。”
是呀!他们灾区小朋友有十三亿人民的坚强后盾，不用再悲观，我为什么还要这麽沮丧?他们还背负着重建家园的重任，却还显得那麽乐观，生活中又充满阳光，我为什么还要这麽担心?“妈!咱们出去玩吧!”我高兴地对妈妈说。“嗯!这样才对，要快乐些!”
我和妈妈走出家门，阳光温柔地洒在我身上，这生活多么美好!我好像对生活又有了新的认识。不管下面还有多少困难，我相信，我们十三亿人民会手拉着手、心连着心，一起迎接这困难……
六一节是全世界小朋友的节日，六一节是小朋友最盼望的节日，六一儿童节是小朋友最喜欢的节日。今天学校就要举行庆祝活动了，我可兴奋了，连昨天晚上睡觉也在笑。
一大早，我高高兴兴地来到学校，发现学校发生了惊天动地的变化面貌焕然一新。巨大的电子屏上写着“六一快乐”。在风雨操场的舞台后面有一张碧绿的大网，网上有许多五颜六色的各种气球。到了教室，发现教室里到处张灯结彩，喜气洋洋，小朋友们一个个都满脸笑容。教室的黑板上写着四个艺术字——“六一快乐”，还画了几个气球。五颜六色的彩带悬挂在屋顶，好像在跳空中芭蕾呢！
六一庆祝活动开始了，我们来到操场，等待节目开始。这次我们学校还特意邀请了一些家长和领导。节目开始了，大家都津津有味地看着，时而鼓掌时而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜欢的节目是歌曲《一年级的小男生》了，因为他们唱的歌曲十分动听，声音也非常响亮，我如醉如痴地听着，让我印象最深的一句歌词是“作业本上开大炮”让我如今想起来也忍不住“哈哈”大笑。还有英语课本剧《骄傲的孔雀》。尽管我听不懂英语，但是腾逢时演的孔雀可骄傲了，我从他的神情和动作都可以感受到，他们的表演实在太滑稽，太到位了。观众不是发出一阵阵笑声。还有许多精彩的节目舞蹈、小品、唱歌……都是那么让人难忘！
这次六一节的节目太精彩了！这真是个快乐的六一节。
