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帮助他人的作文(汇编15篇)

   来源:文萃都    阅读: 2.99W 次
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在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的帮助他人的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

帮助他人的作文(汇编15篇)

帮助他人的作文1

林小羽是我们班爱搞笑的的人之一,她上课爱搭话,搭的话有百分之九十九点九九九九……是废话。

有一次,吴老师说了一件让人吃惊的事,林小羽就突然大喊了一声:“哇!哇!哇!”全班暴笑,吴老师就叫林小羽站着上课。这就是她的缺点之一。

虽然小羽的废话多、爱搞笑,可是,小羽非常乐于助人,有一次,克凡笔没带,小羽就非常主动的把笔借给了克凡。

还有一次,我有什么东西掉了,小羽也帮助我一起找,结果没找到,可是我不是很不高兴,而是非常的高兴,因为小羽帮助了别人就是一件好事,东西找不到,没关系,只要你尽力就行了!

所以,我们要多多向小羽学习,小羽乐于助人的优点很值得大家学习!

帮助他人的作文2

“叮咚,叮咚······”清脆的下课铃声响了。有的同学以火箭般的速度冲出了教室;有的同学却不紧不慢地走出了教室;还有的同学拿着跳绳跑出了教室。

当时我就和小兰拿着跳绳去操场上跳,谁知,小兰自己下楼梯时太快了!一不小心,脚下一滑,摔了个四脚朝天,我连忙跑过去扶她起来,我们两个一脚深一脚浅地走向教室,我问她:“你疼不疼?你没事吧?”她疼得马上要流出眼泪了,我马上挽起她的裤腿,双手来回搓伤处,促使血液循环以免留下伤,然后她说:“谢谢你,我不是很疼,没事的,没事的,不用担心。”我知道她嘴上说不疼,其实很疼因为她是一个坚强的人。经过我的努力,她可以站起来了。她对我说:“谢谢你!”我说:“ 朋友就应该互相帮助”她差一点就被我感动。

过了一会儿,她说好了我们又高兴地去跳绳了!

帮助他人的作文3

星期天,妈妈正带着我上了公共汽车的时候,有一位从宁波来的阿姨上了车,拿出口袋中的IC卡刷卡,但没有能够刷出来,司机对这个阿姨说:“你的卡是宁波的,不能在我们绍兴使用的”。这下那个阿姨可着急了,因为她没有随身携带投币的零钱。

这时,我妈妈跟司机说:“我来替她刷好了”,然后就让我拿着卡去刷了一下,那个阿姨连声对我妈妈说谢谢。

妈妈做的这件事让我牢记在心,因为我觉得这是件好事,对人友善,帮助一些需要帮助的人这是我们每个少先队员应该做的事,我会以妈妈为榜样做得更好。

帮助他人的作文4

今天是国际三八妇女节,是妈妈的节日,在这一天里,何老师对我们说:“三八妇女节到了,我们应该帮助妈妈做一件家务事或者做一张贺卡等等。”

我们听到了这个消息后,纷纷行动起来,有的做了一张贺卡送给妈妈;有的做了一件家务事,让妈妈好好地休息一下;还有的写了一封信,放在妈妈的床头……大家行动各不相同,五花八门,但是,都表达了对妈妈的孝敬。何老师还让我们把过程写成了一篇周记,并在班上展示。

通过这次孝母的活动,我们知道了妈妈平时非常辛苦,我们应该帮助妈妈做一些力所能及的事情,减轻妈妈的一些负担,孝敬妈妈。

帮助他人的作文5

下课了,忽然雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧接着下起了倾盆大雨。我忽然想起,郑仪芝去上厕所了,没有带雨伞,她肯定要淋雨了,我连忙冲回教室,拿上今天妈妈给我备的雨伞,冲下楼去接她。只见郑仪芝正在雨中往回跑呢!她的衣服已经被雨打湿了,我打开雨伞,赶紧跑过去,和郑仪芝一起打着雨伞回到了教室。

到了教室,我赶紧用干毛巾给郑仪芝擦擦湿头发,把衣服上的雨水弄干净,郑仪芝说:“谢谢你,苏心怡!”我笑了笑说:“不客气,我们是好朋友嘛!应该互相帮助!”

“赠人玫瑰,手有余香”,我感到帮助了别人,别人快乐,自己也很快乐。以后,我还要帮助更多需要帮助的人!

帮助他人的作文6

今天下午,老师要开会,所以我们提前放学了。

当我准备回家的时候,翔翔(我忘记他的名字了,但我知道他妈妈都是喊他翔翔)说没有看见他妈妈来,他很着急,这时我想起妈妈经常教育我要帮助同学,我就主动陪他一起等,等了一会儿,还不见他妈妈的影子,我们又分头找了一遍,还是没有,我就对他说:"我陪你回家看看吧。”他说:“好吧。”我们就一起回家了,他家在五楼,我就在四楼等着,如果听见有人开门,我就回家了。可他敲了好几次,都没有人开门,我就又陪他到了楼下,刚到大门口,正好碰见了他妈妈,他可高兴了,并且把刚才的事告诉了他妈妈,阿姨连忙对我说谢谢,这时我心里可高兴了。

回到家里,妈妈着急地问:“乐乐,大哥哥大姐姐都已经回家了,你怎么才回来呀?”我就把刚才的事又给妈妈讲了一遍,妈妈立刻高兴起来:“原来我们家宝贝去做好事了。”

帮助他人的作文7

大家好,我叫胡静超。我长着一双小小的眼睛,我的皮肤白白的,我的性格很开朗,我的爱好是打篮球、玩轮滑鞋。

记得有一次,弟弟叠了一架纸飞机,弟弟一不小心把纸飞机扔到了树上。弟弟使劲摇晃树,纸飞机怎么不下来。我看到弟弟正在发愁呢,我说;怎么了,弟弟说;我的飞机挂树上了,弟弟之间我眼疾手快拿了一把大扫帚,我使劲一够,就把弟弟的纸飞机给够下来了。可是我把弟弟的飞机给弄坏了,弟弟伤心极了。我想;这可怎么办呢。忽然,我想出了一个点子,我拿来一张纸,我就用心叠了起来,过了一下会儿,这张纸就变成了一架纸飞机。我把纸飞机送给了弟弟,只见弟弟从哭脸变成了笑脸。弟弟高兴的对我说;哥哥,你的助人为乐的精神值得我学习,我说;有事尽管找我。

看!这就是助人为乐的我。

帮助他人的作文8

暑假里的一天,我自告奋勇帮助妈妈买菜,帮助妈妈买菜。

我来到菜市场。那儿有鲜嫩的白菜,空心菜;活蹦乱跳的鱼虾;“咕咕”乱叫的鸡鸭鹅。

因为我这是第一次买菜,我人些害怕,我走到一个买豆角的摊儿,轻声问“这豆角多少钱一斤?”摊主说“一元,”我说:“买一斤吧”摊主用秤称了称,接着用稻草绑好递给我,我付过钱,立刻走了。我又来到一个买辣椒的地方,摊主是个男性,我想:男子可能会更凶。于是,我又走到另一个摊子跟前,低声问道“辣椒多少钱一斤?”摊主很快活的说:“五角。”摊主一边给我挑辣椒,一边说:“自己一个人买菜啊!真乖”我听了心里热乎乎的`。

那次买菜既锻炼了我的胆量,又帮助妈妈减轻负担,以后我再也不怕买菜了。

帮助他人的作文9

今天,我和妈妈在家里,好妈正在做饭,突然说:“千羽,你能过来帮我一个忙嘛?”

“好呀,我来了。”我边走边说。“你帮我把大葱,肉拿出来。”妈妈说。

我以飞快的速度,取出大葱和肉,对妈妈说:“妈妈,接下来要干嘛?是要我洗大葱吗?”妈妈说:“你猜对了,是要洗大葱,但是你先要帮我倒盐到这个罐子里,再去洗大葱。”

倒盐对我来说简直是小菜一碟,但是洗大葱就有点难倒我了,即要剥也要洗。

倒好盐,洗好大葱之后,妈妈说:“请你帮我把多余的肉,茭白,青豆等蔬菜放回冰箱。

我一手两袋,把蔬菜放回了它们的”家“一冰箱。问:”还需要我再帮你做些什么事情吗?“”不需要了,谢谢你帮我。“妈妈说。”不用谢。“我高兴地说。

这次帮忙让我学会了很多道理:你帮助别人,不仅可以得到别人的感谢,而且自己会感到特别开心。

帮助他人的作文10

说到帮助我的人,那真是如同繁星之多呀!可我记得最清楚的还是我的作文老师——刘升光。

我的作文老师,他长着一张国字脸,浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去像个文质彬彬的秀才,嘴嘛,当然是能说会道啦!

他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。

记得是一次作文比赛,我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后,老师将我带到办公室对我进行辅导,他总是不厌其烦地为我把写作时的要点一一勾出,并且细细分析给我听,我总是似懂非懂地点头。此后,他经常为我讲我不懂的作文题。果然,在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下,我的写作水平有了很大提高!

帮助他人的作文11

我班有许多乐于助人的同学,其中成正心。罗可依。陈影他们给我的印象深刻。她们总是默默无闻。无私为同学们奉献着,有一件事是我始终忘不了的。

记得一个星期五,梁老师布置了课堂作业,由于我不会做,被她们看见了,她们立刻跑过来,耐心给我讲方法,过了一会儿,终于做完了,顿时,我的眼眶湿润了,心里想:我怎么会有着么好的朋友,我应该对他们表示感谢,当我对他们说时,她们却说:“这是我们应该做,没关系。”

我想我应该对同学又善,下次我也去帮助他们。

帮助他人的作文12

帮助别人能收获快乐,这是我亲自体会到的道理,我就有这样的一次经历。

那是一天下午,老师让我们玩“跳大绳”。可后面的同学总往前挤,当然会有同学摔倒。这不,张轩就是个例子。啪!她被王佳欣拥倒了,差点被跳绳抽到,好险。

下课了,大家都疯跑回班级,只有张轩捂着胳膊慢慢地走。“她摔伤了吧。”我想。于是跑过去问她:“怎么了?”“你看。”说着,她卷起袖子给我看。居然摔伤了,伤口上还有点血呢!“去洗洗。”我拉着她去了水池。

我先拿了些卫生纸,弄湿后,轻轻给她包上面,“好疼。”她说。看着她那痛苦的样子,我真得有些不忍心了。我得轻点。

过了好久,她才不疼了。我趁机把伤口里的沙子洗出来,迅速给她包扎好,然后我们就回班了。

放学了,她对我说:“谢谢你。”我说:“不客气,咱们是同班同学吗,客气啥呀。”说完,我俩都哈哈大笑起来。那时,我心里感到是那么的快乐。

原来,帮助别人也会收获快乐。

帮助他人的作文13

“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多,你得到的也越多。

你越吝啬,就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。

我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”

小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”

小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。”

帮助他人的作文14

在这个寒假里,妈妈带着我和我的好朋友一起去城墙玩,记得那天天气很好,阳光照着我们,感觉特别的暖和。

我们去城墙时需要经过一段下穿隧道,我和我的好朋友说说笑笑的走着,突然听见一个大概和我差不多的小孩在唱歌,我们随着歌声来到了他面前,看见他抱着一个吉他自弹自唱,前面还放着他的吉他包,里面有零零碎碎的钱币。

我们问妈妈:“他这是在做什么呢”?妈妈说:“他在展示自己的才艺,并希望获取一些钱财的帮助,你们也可以用自己的零花钱给他,因为他肯定遇到了什么金钱上的困难”。我们想了想,觉得自己的钱也来的不容易,都是自己在家劳动挣到的,但是妈妈说:“帮助他人是一种美德,再说我们帮助了他人,当有一天我们需要帮助时,他人也会帮助我们的”。我们觉得妈妈说得很有道路,我和我的好朋友就各自拿出了10元钱给他,希望他能度过这一次的难关。

我觉得帮助他人是一件很有意义的事情,同时它也会让我感到很快乐。

帮助他人的作文15

帮助别人是每个人都喜欢做的事情,例如,我一个人在放学回家的路上做了一次。

那天我从学校乘公共汽车回家,刚从站台出来就被一位老人拦住了。“孩子,这是紫云路站吗?”当我看到和我在同一辆车上的老人回答“是的”,老人又问,“你知道艾欣疗养院在哪里吗?”我向下指了指,说道,“那里,那栋大楼。”听完我的话,爷爷笑着说:“谢谢你。”

看着老人微笑着离开,我也回家了,在回家的路上,我想:“帮助别人真好!”我必须是一个帮助别人的好孩子”。

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