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做文明的人作文(通用15篇)

   来源:文萃都    阅读: 2.24W 次
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在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的做文明的人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

做文明的人作文(通用15篇)

做文明的人作文 篇1

我们的祖国是一个文明礼仪之邦。从孔子拜师到程门立雪,我们的华夏儿女时刻在谱写着文明的乐章。作为未来的主人,我们应该从现在开始,做一个文明有礼的小主人。

在家里,我们是家里的小分子,爸爸妈妈是最值得我们尊敬的人。是父母的呵护让我们茁壮成长,是他们的教导让我们取得了令人可喜的进步,所以我们应该做一回小主人,让辛苦劳作的父母坐下来歇歇脚,为他们沏上一杯热腾腾的香茶,用我们的双手为疲惫的父母捶捶又酸又疼的背。

走出家门,我们就是社会的小公民。遇到每一个认识的人都要主动打招呼,遇到不认识的人可以把我们灿烂的微笑送给他。走路的时候一定要遵守交通规则,让日夜工作的红、绿灯的劳动得到承认,让那些忙碌的大人们不再为我们的安全担忧。

进入校园,我们是文明的小天使。主动拿起清扫工具让校园变得更洁净是我们的职责,随手捡起地上的垃圾把它送入垃圾箱是我们的义务。从乐于助人的高年级的大哥哥身上找到文明的影子,宽容比我们年岁小的弟弟妹妹能让我们变成文明的化身。

走进教室,我们是文明的学习者。聚精会神地听讲能让我们领悟文明的真谛,积极踊跃的发言能让文明之香浸透每个人的心灵,一丝不苟地完成老师布置的作业是我们抵达文明的必经之路。

不要埋怨我们还小,文明离我们还很遥远,从现在开始,从我做起,把自己当成一个小主人,莫以恶小而为之,莫以善小而不为,用我们的双手为祖国的文明搭建一片更蓝的天空。

做文明的人作文 篇2

中国是世界文明的发源地之一,中华文明有超过5000年的历史。大量的考古资料证实,距今几百万年前,我国境内就有古人类在生活。黄河,长江哺育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。

我们还要注意个人的美德,一定要有礼貌,才会让别人觉得你是个有教养的孩子。

我们的美德主要有这些:

1、我们要懂礼貌,见到长辈是要问好,说您好,走时要说再见。说话语气要甜,这样才会让人觉得你是个有教养的小朋友。

2、见到垃圾时要主动捡垃圾,这样会让人觉得你会保护环境。同时如果你们看见有人随地乱扔垃圾时,你们要上前阻止对方,让他不要乱扔垃圾,并让他知道随地乱扔垃圾的坏处。

3、如果见到有些人把钱丢在路上时,你应该把钱送到派出所,这说明你很诚实。

4、我们还要有爱心,如果你看到有需要帮助的人,要伸出援助之手帮助他们,让他们渡过难关。

说完了美德,在我们身边还有些美德之星。

我就比较有爱心。有一次,我的哥哥过20岁生日,我来到酒店,见到我的姑爷爷,姑奶奶,小舅舅,小舅母……我就跑过去,笑嘻嘻的说:姑爷爷,姑奶奶,小舅舅,小舅母好他们笑嘻嘻的,说:这小孩真懂事呀,长大了一定能成为一个有利于社会的人。说到这,我的心就像是吃了蜜一样甜。

中国许多干部组织了我们中国,才让我们过上了快乐而又充实,安定而又富裕的生活。

还记得周恩来曾说过:我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。让我们了解我们以前的名人,以前的知识吧!

让我们注意自己的言语,让我们的祖国是一个文明国家,让我们争当文明美德之星。让文明伴我们成长吧。

做文明的人作文 篇3

争创文明城市,共建美好家园。城市里有了文明,家园更好;学校里有了文明,朋友更多;家庭里有了文明,家人更和谐;人与人之间有了文明,世界会更美好!可在我们生活中竟有两种不同不一样的做法,与文明背道而驰。

情景一:我出去打印学习资料,谁知当我刚到小区后门时,看到门口有对青年男女正在嗑瓜子,还给自己的小宝宝为了些,可瓜子皮竟满地乱扔,我看了他们一眼,他们不但不知道羞耻,还有说有笑,看着真让人生气!

情景二:还是同一天,同一件事。我又朝前走了走,看到两个六、七岁左右的小孩子,手里拿着一个小桶,走在人行道上,边走边捡拾地上的垃圾。我停下脚步观察者他们,小家伙们忙前忙后,认真仔细的捡着,不一会儿,就把小店门口的垃圾捡拾个干净,小桶桶装得满满当当的。

看到这里,我对门口发生的这两件事情有了不同的感受。这对大人应该对城市文明懂得更多,可在这方面做得却还不如两个小孩子。文明从我做起,从小事做起,这是我们都知道的话,这些大人们却置若罔闻,难道因为他们已经成年所以就可以不文明了吗?如果所有的人都能够从不乱扔垃圾做起,那么我们的城市该是多么的干净,我难以想象如果人人都向这两个青年一样随地乱扔,不爱护环境,不讲文明,那么我们的城市会变成怎样一个蚊虫肆虐,臭气汹天的垃圾城……

当我在电视上看到很多文明、发达的外国那干净整洁的城市街道、满眼的树木苍穹,清新的森林草地、清澈的河流小溪,一切都是是那么美好的令人向往,我们为什么就不能学习一下,提高大家的文明素质,改善文明行为,让我们的家园变得一样美好呢?

所以,我希望大家从保护我们的家园不乱扔垃圾做起,做一个讲文明的中国人。

做文明的人作文 篇4

我国的礼仪可谓是历史悠久、博大精深。素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。其《三字经》、《弟子规》等就是古人留下的精华。礼仪可以改变人的一生,可以让生活充满自信。礼仪是社会交往中是用频率较高的日常礼节。一个人生活在社会上,要想让别人尊重自己,首先要学会尊重别人。

先来谈谈古代讲礼仪的人吧!晏子访问别的国度,在回国的路上看见一个人,通过交流得知这个人是从齐国被抓来做苦力的,晏子见他言行举止不凡,边帮他赎了身,并让他通自己一同回国。但到了齐国后,那个人气冲冲地对晏子说:“大夫帮我赎了身,我自然感激不尽,但大夫一路上对我不闻不问,我还不如回去做我的苦力好。晏子没想到他有这样的豪言壮志,边赶忙道歉,还恳请他留下来。后来那个人做了齐国的大臣。为齐国做了很多的贡献。

“礼仪”可不仅仅是两个字那么简单,而是非常耐人寻味的,值得我们去深深体会、细细研究的。礼仪包含了很多方面:见到长辈、老师应该弯腰行礼并问好;不管做什么长辈站着就不应该坐着;与别人交接东西时应该双手接送;长辈吩咐事情时不要答应得很晚;父母教育的话要洗耳恭听;别人的东西再漂亮、再喜欢不应该私自的拿走……

礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。在家庭、学校和各类公共场所,礼仪无处不在。礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。细微之处见精神,做一个讲文明懂礼仪的学生就要从点滴做起,养成良好的习惯。同学们,让我们都行动起来吧!争做一名讲文明懂礼仪的小学生!

做文明的人作文 篇5

尊老爱幼、乐于助人是我们中华民族的传统美德。可是,在一些生活细节里,我们是否只注意到、做到这些了呢?公交车上,为人人们提供了优良的服务,尤其是母子。车上为母子设置了专门坐的地方。有一个母亲抱着自己的孩子上了公交车,准备到“母子上车处”这个地方坐。可是,车上已经被几个大老粗占着,他们看见了那对可怜的母子,都像没看见一样,装作一副满不在乎的样子。那对可怜的母子只能默默地站在一旁,什么也不能说。唉!苦命人哪!

这个画面就是我国著名漫画家华君武在一九八零年一月的这副《假文盲》。它是一副具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。华君武从生活现象中、细小的生活细节中取材,生动地通过夸张、比喻、象征等手法,来讽刺、批评某些人和事。这副《假文盲》就是很有代表性的。

华君武巧妙地利用这副名叫《假文盲》的漫画,生动形象地批评了人世间的假、恶、丑,弘扬了人世间的真、善、美。因为“文盲”一词本来指不识字、没有文化的人,现在用它指眼瞎的人,也指没有道德修养的人。华君武用上这个“假”字,就更能体现出自己的用意了。

尊老爱幼的人我们应该表扬,这种精神也值得发扬光大,而那些自私自利的人,应该受到批评。人世间需要爱,因为这是爱的呼唤。愿道德之星永远盛开,让我们从心灵出发,做一个文明人吧!

做文明的人作文 篇6

生命,仅仅是一个用两个简单的字组成的,但是,这两个看似简单的字眼,它的意义确是不一般的`。它关系着你的安全,你的生危,你的一生。

保尔·柯察金曾说过:人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。”世界上每天都有许许多多的人,死在车轮子下面、死在马路上、死在成百上千的人前……他们的死是有一个名称的―车祸!!!生命只有一次,没有人可以死而复生。它并非儿戏。出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。

同学们,你们难道不想平平安安地来,平平安安地回吗?做到安全出行、文明出行、快乐出行吗?

当我看了许许多多的关于交通出行的录像,那颗原本平静的心也慢慢变得低沉:仅仅是为了争夺那一秒,一条生命就这样消失了死亡是个沉重的话题。这不仅仅是一个生命的消失,更是给家庭、学校、社会带来了一块永不可抹去的令人心痛的阴影。看着电视画面中一幕幕车祸惨剧,我神伤了:看着那交通事故中弱小孩童,我哽咽了;看着那事故现场上伸出的一双双粘满灰尘需要援助的手,我流泪了……

文明出行,安全出行,快乐出行。无论如何,朋友们,请从这一刻开始重视交通安全吧!生命只有一次,生死靠我们自己!

做文明的人作文 篇7

还记得我第一次搬到新家的时候,是多么寂寞啊!

妈妈对我说:“如果你觉得无聊,就下楼玩会吧!我一个人孤零零的来到楼下,坐在石板上。一瞬间来了一个女孩,她坐在我旁边对我说:“你好!我叫林夏雨,能和你交个朋友吗?我怀着喜悦的心情说:“好啊!我叫吴健。她把手伸出来要和我握手,我就和她握了。

一天我下楼找夏雨玩的时候,看见夏雨正在扶老奶奶过马路,把老奶奶送过马路后又将两个在对骂的小男孩分开,并和他们讲道理,两个小男孩听后赶快和好,握手。

夏雨长的可爱,也很完美,只要夏雨能做到的她就会十全十美的做到,我有这么一个朋友而感到自豪和骄傲,这就是做一个文明人的根本。

做文明的人作文 篇8

那天,我目睹了一起严重的交通事故——两车相撞,在救护车“呜啦”声中,两位骑车人都被送去了医院。现场交通堵塞,一片狼藉,电动车塑料碎片、物品散落一地,地上血迹斑斑,看了令人胆战心惊,不寒而栗。究其原因,一位骑行太快,一位出行违章。由这惨烈,我想到了当前全市正在开展的交通大整治、大提升行动,想到了交通靠大家,文明交通,安全交通,要靠我们民众做文明的出行人。

现在的交通四通八达,路是越修越宽,车是越来越多,极大地方便了我们的出行。俗话说,世间没有十全十美的事。在交通的便捷中,交通安全就是我们一个不可忽视的大问题,上述事故,就是一个血淋淋的警示。要保障我们的交通安全,就必须要文明出行。如何做到?最重要的就是要遵守交通法规,因为交通法规是社会民生的重要组成,是我们的保护神。具体要做到以下四点:

一是出行要靠右。出行靠右是我国交通最基本的规则。靠右行,行才顺,才安全,否则容易出事故。这好比人的血流,上上下下,都有固定的血管,逆流不顺,就要生大病。因此,我们出行别怕麻烦,别贪小便宜,不逆行。侥幸是世上最苦的药。

二是行走人行道。我国交通法规有“各行其道”的规定,我们的行走要走人行道,这是最基本的交通常识,也是最重要的交通安全。我们要不做“英雄”,行老实路,规规矩矩走人行道;不要心存侥幸,抢时间,争速度,超近道,往往流血就发生在那大意的一瞬间,英雄变狗熊,后悔终生。行走人行道,反映了我们的文明素养。

三是遵守红绿灯。现在的道路,宽敞了,快速了,规范了,为了安全,各个道口都有红绿灯。我们要严格遵守红灯停、绿色行的法规,不抢不闯不大意。

四是出行要专心。交通事故往往发生大意粗心上,认为不碍事,可偏偏就发生在那一刹那。我们出行要专心,决不能三心二意,心猿意马,音乐听听,手机看看,小差开开,天马行空,唯我独尊,隐患跟随,险象环生,危险的魔鬼如影随形。那是一种悲哀。出行要专心,安全有保障。这是真理。

交通关系你我他,人民交通靠人民。那血淋淋的交通事故,是警钟长鸣;那鲜红的血、脆弱的生命、撕心裂肺的呼喊……是对我们出行的警醒剂。让我们文明交通,遵守法规,安全出行,做文明的出行人,为家乡的交通大整治、大提升行动,为实现苏州交通的“五个显著提升”作出我们应尽的努力吧!

做文明的人作文 篇9

现在,福州都在宣传“做一个文明有礼的福州人”。可是,有的人是光说不练,口头上说要做文明有礼的福州人,实际上行动却非常不文明。说到这,你可能会问我:“他们不文明在什么地方了?能举出事例吗?”好,我就举个例子吧。

有一次,我和家人去福州动物园玩,在观赏长颈鹿时,我看见了这样的情景:长颈鹿既漂亮又可爱,两只角小巧玲珑,长长的脖子毫不费力地就能够到树上的叶子。就在这时,一位游客把包有塑料包装纸的橘子向长颈鹿丢去,长颈鹿竟把橘子连同包装纸都吃下去了。我不禁大叫:“哎呀!不好,长颈鹿把包装纸都吃下去,不会消化的,会死的!真可怜。”诺,这不就是典型的不文明行为吗?动物园花了很多钱从国外买来的长颈鹿,如果因为这个游客的不文明行为而造成不健康甚至死亡,不是让人心痛、可惜吗?这个游客太不文明了。

我在这里呼吁大家:“让我们行动起来,从身边的小事做起,做文明有礼的福州人,让有福之州开满文明之花!”

做文明的人作文 篇10

北京北京我可爱的家乡,我从这里长大。

北京北京我学习的地方,我在这里学习。

文明有礼北京人,从我们做起。

做文明有礼北京人就要从小养成,我们中小学生就要从现在养成做文明北京人的好习惯。

做好文明有礼北京人必须遵守几项要求:1、保护绿色环境;2、爱护公物,不任意破坏;3、不在墙上乱写乱画;4、遵守交通规则,不闯红灯;5、不喝酒、不吸烟,不打架斗殴;6、分了垃圾。等等。

做文明有礼北京人还要有一个字“孝”,我们可以先从家人开始,如:爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷、叔叔阿姨。在外面走的时候见到长辈,应该让长辈先走,等长辈走远,我们再走。

逢人先让礼、排队、分类垃圾、绿色环保、帮助别人、讲文明、懂礼貌、低碳环保都是我们应该学习的。

做文明有礼的北京人最重要的一点是“努力学习,天天向上,忠诚为国,报效祖国”。如果不努力学习,你就不懂的文化。如果不忠诚为国,你就不是北京人。

我参与、我奉献、我快乐,做文明有礼的北京人从我们做起。

北京北京我可爱的家乡,我从这里长大。

北京北京我学习的地方,我在这里学习。

文明有礼北京人,从我们做起。

做文明的人作文 篇11

赫尔岑有句名言:生活中最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。如果大家都有教养,彬彬有礼,那么一个高度文明的社会就为期不远了。我们共同生活在社会这个大家庭中,文明礼貌地处事待人是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

明礼诚信是个人立身处世的标准。名礼,即懂得礼仪,也就是讲文明礼貌。在现代社会生活中,文明礼貌不仅给社会、他人带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐、带来温馨。然而一句脏话、随地吐痰、随手乱扔废纸脏物,表面上看是小事,但往往会影响我们个人的形象。对他人讲文明礼貌,赢得的是他人的尊重。

时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。然而,我们身边有许多不和谐的因素:有的同学出口便是脏话,对待老师的批评更是极力狡辩;有的同学边走边吃,随手乱扔;还有的同学在教室宿舍或其他场合大喊大叫,干扰了其他同学的学习和休息。一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习上下功夫,而不会在吃穿上花费力气。尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富。寻找生命的绿洲,保持健康的身体,树立高尚的道德,这是人生的主题,是人类文明的主题。

学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然,这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的概念,而是一个人对学习,对他人,对社会的态度和做法,是人的品格。我们如果已经明白了其中的道理,就要处处时时注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉重复好行为,养成好习惯、好品格。

知识是文明礼貌的源泉,像高楼大厦的根基,文明礼貌是知识的缩影,是高楼大厦在地面上的外形,如果根基打不扎实,那么再漂亮的外形也只是风中残烛,摇摇欲坠。一个有知识的人,学到的最基础的东西就是文明礼貌,如果一个高智商高学历的人,出言粗俗不堪,那只能证明他在跟知识耍手段,只是个名存实亡的知识人而已,所以我认为文明礼貌比知识更重要。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

在这里,我作为一名中学生,特发出倡议:请我们每一个人管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰、礼貌待人;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴、不拿别人的东西;管住我们的脚,不践踏草坪,不攀越栏杆;管住我们的心,时时刻刻提醒自己做讲文明懂礼貌的中学生。我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

做文明的人作文 篇12

我是一个江干人,文明有礼是我们小学生的代言,有了文明我们就能让来旅游的外国人感受到“哦!中国杭州是个文明之都,我们应该向他们学习。”

“文明”是江干的的代言词,它能带领江干人走向一个文明的城市、一个文明的时代。“文明”是江干人每个人心中道德的基础,没有了文明,就等于没有了做人的底线。因为文明是一个人的形象。

某一天,我看见一个穿着得体的一位叔叔一边吃着雪糕,一边把雪糕的外包装纸随手扔在了地上,当时,垃圾桶只离他一步之远,但这位叔叔似乎并不乐意夺走这一步,好像这一步会耽误他不少时间,我看了,快步走到那儿,弯下腰捡起那张外包装纸,把它放进了垃圾桶。看到这一幕,那位叔叔加快了脚步,似乎他已经知道自己做错了什么。……说到这,我想你应该明白了吧!文明其实很简单,只要你愿意多走那一小步,多供献那么几分钟,只有这样,这个世界就会变得更加文明,这样就会少了许许多多的矛盾与不合,那么世界里就不会发生战争,我们将听不见大炮的爆炸声、凄惨的哭泣声;看不见硝烟在弥漫。……朋友,礼让一小步,文明一大步。文明,是中华上下五千年美德,在一个品行高尚的人心里,文明占据了他的全部,因为他知道文明是最总重要的。

当你在找不到方向时,向一位当地人问路时,一句文明的话语,会使他们乐意告诉你怎么走。恰恰相反,如果你说的十分粗鲁,那么,可想而知,他们会头也不回就走了,当时你肯定会很纳闷,不知为什么。我来告诉你,因为你不够文明。

朋友你现在应该明白,文明其实神通广大,他可以帮助你,做很多你做不到的事情,比如:问路啦,问价格啦,同事、朋友之间沟通啦,都是需要文明的。有时侯,文明也关乎着你的人缘关系无处不在,文明随处可见,就连一个讨饭的乞丐也知道要文明呢!所以,我们也要学会文明,把我们的杭州装扮成一个文明之都!

同学们,听了我的讲解,你应该明摆文明的重要性了吧!文明是一位伟大的魔术师,它让我们变的礼貌、聪明,同学们,希望我们能成为一朵朵文明有礼的鲜花带动身边的人,从而让杭州各更加文明!作文

做文明的人作文 篇13

说到中国的传统美德在我奶奶身上就有很充分的体现。奶奶小时候是他们学校里的大队长,从小就是一个热爱集体、关心同学、上课认真、学习刻苦的好学生。在学校里是许多同学学习的好榜样。奶奶告诉我:“只有小时候努力学习,长大了才能够做一个对祖国对社会有贡献的人”。奶奶现在虽然年纪大了,可是她还是尽自己最大的努力为周围的朋友及邻居做些力所能及的事情。我要向奶奶学习,从现在开始,努力学习,关心身边的每一个人,帮助奶奶及家人做一些力所能及的事情,让奶奶和爸爸妈妈少操心。

爸爸妈妈及同学朋友身上也有许多值得我学习的地方,他们都是我成长过程中的好榜样。我要学会“爱人如己”,同学及朋友有困难时,我会首当其充的尽我自己最大能力的去帮助他们,有同学摔倒了,我会把他扶起来,并鼓励他要勇敢。我会关心爱护我身边的每一位同学和朋友。我希望我的的校园中和生活中从此没有打架骂人的现象,大家都像一家人一样互相爱护、相互关心。

中国的传统美德还有很多,我要从现在开始一点一滴做起,从自身做起把中国的传统美德发扬传承下去。

做文明的人作文 篇14

在上课前,在老师的指导下我们做了一个游戏。全班排成一长条队伍,女生站一排、男生站一排。在季同学的带领下,我们绕教室走了一圈。老师说:“你们能不能观察到什么?如果没有,那继续走,直到发现为止”。

我们绕啊绕,终于章同学看到了地上有一些纸屑,轻轻地把它捡了起来,团在一起,扔到一个角落里。接着王同学在老师跟前捡起了一颗瓜子壳,握在了手里。

绕了几圈后,老师让我们回到了座位,老师笑了笑说:“你们捡到的又不是钱,去捡他们干什么呢?”这时候,教室里一片宁静,都在开动着自己的小脑经在思考。突然有同学举手了,老师请同学起来回答,这位同学说了一个词:“素质”。老师面带笑容的请这位同学坐下。

接下来老师让我们看了二段纪录片,让我们理解其中的意思。第一段是说在在台湾,有两段固定的时间倒垃圾,而且还会响起优美的音乐。音乐告诉人们要倒垃圾,那里的人也很遵守规矩。所以那里的街道变得很干净。第二段是在内地,在一个中秋节的夜晚,很多人在三亚的一个沙滩上度假,一边吃着零食,一边玩耍着。尽管旁边有垃圾桶放着,告知牌上写着:禁止在沙滩上扔垃圾,不能留下垃圾,但是还是有人把垃圾扔在沙滩上。

记得有一年,我去乡下亲戚家,看到那情景真是让人呕吐,满地都是垃圾,都不能让人走路。今年去过,还是像去年一样,满地都是垃圾,都快堆成一座山了。

我觉着引起环境差的原因是:1、懒,有地方去年的垃圾,今年还会看见。2、没人管理,垃圾每天越倒越多,都没人来处理这些问题。3、人的素质,有人走过这条路,看见这些垃圾,就当没看见,还踩了一脚过去了……

在这里,我想告诉大家,人要讲究卫生,不要乱扔垃圾。要做个讲文明的人。

做文明的人作文 篇15

文明是一种美德,它是不学礼、无以立;它是贫而无谄富而无骄;它是孔融让梨、是程门立雪、是千里送鹅毛……文明是一方有难八方支援,文明是一种精神。

文明就在我们身边,离我们很近,近得触手可及。它是一个微笑,一个简单动作。你弯下腰捡起垃圾放进垃圾桶里,让城市变得更加美丽。做公交车时给老人和小朋友让座,大家回馈的一个微笑。遇到残疾人时毫不犹豫地给他们一点帮助,他们感动的泪水。这些都是和谐友善的文明。让我们从生活中的点滴做起,去感受文明吧!

孟子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。它的意思是说,在孝顺自己的父母时,不要忘记与自己没有血缘关系的老人;在抚养教育自己的孩子时,不要忘记与自己没有血缘关系的孩子。记得跟妈妈去市场买菜时,她告诉我买菜要买老年人的,不要讨价还价。我知道这是父母对老人的一种帮助,一份爱心,我记在心里!幼吾幼以及人之幼,在这里老师就是我们的榜样。老师是世界上唯一与我们没有血缘关系,他们却会为我们的进步而高兴,退步而着急。满怀期待,助其成材,可以说老师比父母更懂我们,关注着我们的一举一动。有一次,我在家做作业遇到了难题,绞尽脑汁也做不出来。爸爸还没下班,妈妈让我请教老师。我看时间太晚了,不想打扰老师。妈妈看我急得如热锅上的蚂蚁,她知道我做不出这道题,夜里也睡不好觉。我就冒昧地给老师打电话,不料老师耐心地为我讲解,直到我懂为止。我感恩每一位教育过我的老师,是他们用爱让我成长!

著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,别人都会根据你的言谈举止来评价我们。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪吧。只有这样,才能使自己逐渐养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人,才能得到别人的认可。

在此,我呼吁:城市中的所有人民都行动起来吧,养成文明习惯,弘扬时代新风,做最可爱的人!

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