在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的美德作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
3月9日，我起床后就看见外边刮着好大的风，这也许就是天气预报所说的扬沙吧！我妈妈说这样的天气对身体有害，所以就在家陪着我。
第二天，风终于停了，我和妈妈就来到了公司，公司的楼道和窗台上有很多的土，我和妈妈就开始打扫起来，我妈妈扫楼道，我擦窗台，妈妈让我打开窗户通通风，我向外望去，看见一个没有穿清洁服的爷爷正在道路两旁捡绿化带里的食品袋。这时我想他肯定不是清洁工，我就和妈妈说：妈妈快看！有位爷爷正在捡垃圾，我也想帮那位爷爷一起捡。妈妈听了很高兴，说我过了年大了一岁懂事了。于是我就很快下了楼找见那位爷爷，开始和他一起捡。这时爷爷也看见了我，就和我说：孩子，爷爷自己捡就行了，这里面又脏又有刺，小心扎到你！我说：没事，爷爷，我帮你捡会快一些。爷爷说我真是个懂事孩子！说完我和爷爷就一块动手捡垃圾。捡了不到一个小时就捡完了。我和爷爷都出了满头汗，并且衣服上扎了好多刺，裤子和鞋也弄脏了，但看到干净的绿化带，我和爷爷都露出了笑容。
今天虽然干的活不多，但我明白了什么是真正的快乐。今后我一定要帮助别人做一些力所能及的事。让我们一起行动，向雷锋叔叔学习，做一个对社会有用的人。
近段时间，在爸爸妈妈的陪伴下，我与爸爸妈妈一起阅读了《种下美德的种子》这本书。这本书中大都用一些真实的小故事，用平凡的语言向我们讲述了发生在不同时期、不同人物的美德故事，这些小故事情节虽平凡，但温暖真实感人。书中给我们种下了12颗美德的种子。看完书后，美德的种子渐渐地印在我的心中。
这12颗种子粒粒都是我们以后立身做人的根本，是我们青少年成长中道德修养最好的规范。书中主要讲了我们青少年在成长过程中应该具备的思想道德品质，她教会我在以后的生活、学习和工作中应该做什么，不应该做什么，应该怎么做等等许多做人做事的道理，它值得我去看、值得我去读、值得我去思考。
每一粒美德的种子，我们都应该把它种在心灵深处，让它生根发芽，开花结果。品行是一个人的立身之本。我们在以后的学习生活中，要以这些美德为标准，做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生，为我们的祖国、我们的社会做出做贡献，为我们的学校争得荣誉，为自己的成长打下坚实的基础。
种下美德的种子，收获一生的幸福。这就是我看完这本书后最主要的感想。
三月份是学习雷锋月。在这个月里，老师为我们讲了好多好多关于雷锋叔叔平凡而又伟大的事迹，让我深受感动。
作为一名小学生，虽然我们不能像雷锋叔叔那样成为全国人民的榜样。但我们一定会从身边的小事做起，发扬中华民族的优良传统，从我做起，从现在做起，追寻雷锋的足迹。
那是一个星期天的早晨，我的爸爸妈妈一大早就下地干活了，只有我一的人在家里，起床后，我看到房间里的被子没有叠，饭碗也没洗，地上的垃圾也没有打扫，一片乱七八糟。
我刚想发脾气抱怨几句，突然雷锋叔叔的事迹精神闪现在我的面前，好像对我说：“赶快行动吧，多帮家长做一些家务，为家长分担一点家庭负担，让他们回家后休息休息。”就在我把活快干完时，父母回来了，一看我把家收拾的折磨干净，高兴的说:“孩子，你长大了。”
我要努力做一名知恩、感恩、报恩的孩子，以雷锋叔叔为榜样，加强思想道德修养，努力学习、刻苦多练，做一个品学兼优的好学生，座椅的无愧于祖国、无愧于人民的好少年。
美德事件在生活中其实有很多，但这些却只是那些善良的，内心美丽的人为我们做出来的。
一次，我在路边看到了和我差不多大的小姑娘摔倒了，我立马跑上前去，拉住她的手，把她扶了起来。我关心的问：“你摔痛了没？有没有受伤？”她起来笑笑对我说：“好像没有，谢谢你的帮助！”我也对她轻轻一笑：“没有受伤就好……”
还有一次，我乘坐在公交车上，一位老爷爷上了公交车，可是没座位了。他看起来70、80岁左右，左右手各自拿着菜，很不方便。这时，有一个小男孩让了座位，说：“爷爷您坐吧！”爷爷和蔼地笑了一笑，说：“呵呵！真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。美德，就是点点滴滴的小事，就那么简单。
在校园里，我会看到小朋友们不爱护花草树木，我总会果断地走到面前阻止，并告诉他们爱护花草树木，才会有一个温馨的`家园，就这样，我自己以身作则，并告诉小朋友做一个有素质，讲文明的人。
美德不仅是中华民族的优良传统，更是我们每个人应具备的良好品德和个人素质。
卫生是一种美德，美德不是你用钱就能买到的，要用行动证明。
放假了，我和妈妈一起逛街，街上的人们来来往往，有的在商店里讨价还价的，有的在那选衣服等等。我和妈妈来到了一条人较少的街上。
突然，一位年轻人向地上吐了一口痰。正好被一位老奶奶看见了，大声的说：“你不懂事啊，你吐一口痰等于让清洁工多以份工作。再看看，每人都吐一口痰，我也吐一口痰，那要多少清洁工打扫啊，而且还让我们不好走路，爱干净的人，没注意就踩到你吐的痰，他还要大呼小叫，这条街不就又不安静了。”这条街的人都聚了起来。
年轻人大呼小叫的说：“管你什么事，这是我的事，又不是你的事，管你什么事啊。”
两人争吵了起来。
聚在一起的人结几乎都在说，是啊，两人还争吵了起来，把痰擦不就行了，用得着这样吗？对啊，不用这样了。
年轻人的儿子用水枪把痰的边上都是水，然后用纸把痰擦掉，再把纸人扔进垃圾桶里。说：“老奶奶干净了，不需要对我爸大呼小叫了吧？”
老奶奶说：“行，不吵了。”
年轻人带着儿子微笑的走了。
我的妈妈对我说：“现在懂了讲卫生了吧？”我微笑着。
聚在一起的人渐渐地分散了。
美德是什么？对了，是为他人着想；为集体着想；为社会着想。在我们班，有这样一位“美德少年”。她有一鬓刘海，一双浓眉大眼，一张能说会道的小嘴。是一个活泼开朗的小女孩。
在过马路时，只要她看见老奶奶想要过马路，她就会马上跑过去，一只手帮老奶奶拿东西，一只手扶着老奶奶。在公交车和地铁上，他只要一看见有老人，孕妇，和母亲抱着孩子的，她就会马上让座。
在每次捐款时，她总会尽自己最大的力，帮助灾区的孩子可以上学。遇见乞丐时，她会用自己的零花钱，帮助他，而乞丐会感谢的说:“谢谢你，小妹妹！”
有一次，我有一道数学难题，想了好久都没有头绪。“许颖！”我叫道。“哎！”许颖朝我这边走来，一边答道。“这道题怎么写啊?”我问道。“哦，这题应该……”许颖细心地讲解道。她就是这样一位乐于助人的女孩。
高尔基曾说过：你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
