又是一个金黄的九月，又是一群新的学生入学的季节，看着一个个背着书包欢欢喜喜迈进校园的孩子，我不禁想起了我当年入学的情景，想起了改变我一生的恩师——孟老师。
我入学是在99年，可故事却要从98年的夏天说起。
那年夏天的一天，妈妈带着六岁的我出门玩。回来的时候，我偶然间发现家门口的小学墙上贴着一张招生告示，意思是欢迎年满六周岁的适龄儿童前来报名。那时的我虽然没上过幼儿园，却也认识了不少字，这张告示还是能看懂的。我心想自己不是有六周岁了吗？那不就可以报名上学了吗？于是我就非要妈妈带我进去报名不可。
妈妈对我的情况心里有数，因此并不抱太大希望。她劝我说：“你看别的小朋友都会走，你还不会走路，在学校怎么办啊。我们回去加紧锻炼，等明年会走了再来报名，好不好？”
明年？明年我就能会走了吗？我对自己没有信心，因为爸爸妈妈每年都这么说，我自己也很努力，可好不容易有点长进，生一场病又回到原来那样了。我不想放弃这次机会，摇摇头，撅着小嘴不愿走。
“妈妈！你看，那上面不是说六岁就可以上学了吗？又没说不会走路的'不行。”我开始找理由缠着妈妈，“你就带我去试一试嘛，去试一试嘛。”
妈妈被我缠得没办法，也不忍打击我对上学的渴望，终于答应了。
她带我走进我不知去玩了多少次的学校，来到右边的大礼堂前，这里摆了一桌课桌，一位年轻的女老师在课桌前接受报名。到了老师面前，我反而有些紧张和害羞了，只小声地说了一句“我想报名上学”。那位老师一眼便看出了我的不同，与妈妈交流了一下便委婉地拒绝了。我还想坚持，妈妈则笑着表示理解，说是我非要来试一下。老师也笑了，问我：“小朋友，那你要是想上厕所怎么办？”
我无言以对，心里却不服气，可不争气的眼泪直在眼眶里打转。想着刚才的一幕，眼泪就“唰唰”地流下来，我赶紧低下头，生怕让别人看见，连怎么回的家也不知道。
回的家，我当然免不了大哭一场，边哭边向爸爸抱怨，诉说着报名的不公平。爸爸最会哄我开心了，三言两语便让我破涕为笑。我呢，也是个天生的乐天派，没几天便把这事抛到脑后了，依旧开开心心地生活。
但事情并没用就此结束。大约一个多月后的一天晚上，我骑着小自行车和爸爸一起散步回来，遇见了一位年长的女老师，于是，我的命运就此发生了改变。她就是恩师孟老师，帮我圆了上学梦的人。
那天晚上，我和爸爸正走到学校附近，孟老师迎面走来，问我是不是上次到学校报名的孩子。我点点头，又觉得很奇怪：上次报名时的女老师并不是她，她是怎么知道我的？我正想着，孟老师就和爸爸聊了起来。爸爸说，上次是我妈妈带我去报名的，他也不太了解情况。孟老师则说，她那天在大礼堂组织学生活动，无意间看到了来报名的我，被我对学习的渴望打动，很想帮我一把。
听到这里，我不由得兴奋起来，虽然嘴上没说什么，但心里激动得不得了！我上学的事看来又有希望了！孟老师问了我的名字，又说要问我几道算术题。我想：这个可难不倒我，简单的加减乘除我都会。“好。”我信心满满的说。于是，孟老师出了两道题。我呢，立马就报出了正确答案，这让孟老师很满意，还直夸我聪明。接着，她又向爸爸问了一些我的其他情况，然后对我说：“我姓孟，现在教六年级，等明年我下来教一年级时我收你上学。”
惊喜来的太突然，我一下子就愣住了，不知道说什么是好，只想着：我可以上学了！等明年我就可以上学了！直到爸爸对我说：“还不快谢谢孟老师？”我才回过神来，害羞地说了句：“谢谢孟老师！”
和孟老师告别后，我再也抑制不住内心的兴奋，刚到楼下便开始大喊：“妈妈！告诉你一个好消息！我可以上学了！有老师收我上学了！”我一边喊，一边在爸爸的搀扶下一口气爬上了二楼，这是我从来没有过的。妈妈听到喊声，早就开了门。我一进家就眉飞色舞地说起事情的经过，那高兴劲就别提了。妈妈和外公外婆也一起为我高兴。
我想，那个晚上是我最开心的一刻，我永远也忘不了那一天。从那天起，我就更努力地去锻炼，只要一想到第二年就可以和别的孩子一起上学，我就好像浑身充满了力量。渐渐地，我的身体也有了些长进。
冬去春来，桃花开了又谢，小草绿了又黄，又一个秋天终于在我的期盼中到来，我也终于如愿走进了校园。尽管有三个月的试读期，但我知道孟老师和爸爸妈妈已经为我做出了很大的努力，我也相信我的表现会让所有人都满意。
孟老师在全班同学面前郑重介绍了我，也许她也在许多老师面前夸了我。我很感谢孟老师，也特别珍惜这次学习的机会，决心用优秀的成绩报答孟老师。三个月后，我终于用优异的成绩和表现证明了自己，也赢得了老师和同学们的喜爱，成为一名正式的小学生。
后来的路似乎容易了许多，我因为突出的成绩和表现，成为了第一批少先队员，还多次被评为“三好学生”。又凭着成绩，顺利地升入了初中、高中，直到我的身体再也不允许我在念下去。
如今回想起这一路走来，我更加感谢孟老师。当初如果没有她向校长求情，破例收我入学，我又怎么有机会学习知识，展现我优秀的一面。我真不敢想象，那样的话我的生活会变成什么样。
六年朝夕相处的小学生活让我更加了解孟老师。她是一位难得的好老师。我们这一届是她退休前带的最后一届学生，她把毕生的心血和爱都倾注在了我们身上，把每一个学生都当作她的孩子。
每天早上和中午，孟老师总是早早地来到班上给个别同学辅导。天冷了，她也会关心我们有没有添件衣服，别受凉了。对我这个特殊的学生，孟老师更是特别关心。有一次临时换教室上课，家里人没来，孟老师就把我抱了过去。还有一次我被同学撞到了，头上起了一个大包，孟老师特别心疼，狠狠批评了那个同学。我想：也许正是因为孟老师的言传身教，班里的同学都对我非常友好，从来没有嘲笑我的。
孟老师很关心我们的身体，可对自己的身体却并不在意。到了高年级时，孟老师一到冬天就经常咳嗽，或许是三十多年的教学生涯吸入了太多的粉笔灰吧。但她并不在意，依旧尽心尽力地为我们讲课。还有一件事令我印象深刻，那次是孟老师的右手要开刀，她特意选了一个没有课的下午去开刀。医生嘱咐她手术后要休息两天，可孟老师一天也不愿耽搁，第二天就早早地来学校给我们上课。她的右手不能写板书，就用左手写，那缓慢的一笔一划，令我们非常感动。
现在我毕业多年，也很久没见过孟老师了，可是我仍然常常想起她，也不知道她的身体现在还好吗？
小时候我就许下一个心愿，希望自己长大以后能当一个老师，当一个像孟老师一样的好老师！能像孟老师一样去爱自己的每一个学生，能让更多像我一样渴望知识的残疾孩子走进校园。也许这个愿望有些不切实际，但我永远不会忘记，我会一直努力，直到愿望实现的那一天。
