一四曹刿论战教案
一四 曹刿论战
（左 传）
教学目的
1．朗读背诵文言课文。
2．积累一些文言实词和虚词，学会翻译文言文。
3．理解文章大意和.写作特色。
重点难点
重点
1）朗读背诵文言课文。
2）积累一些文言实词和虚词，学会翻译文言文。
难点：理解文章大意和.写作特色。
教学时间
二课时
教学过程
第一课时
一、预习
1．查字典，读准下列加点字的读音。
刿（gui） 孚（fu） 辙（zhe） 轼（shi） 遂（sui） 盈（ying） 靡（mi）
玉帛（bo） 鄙（bi）
2．查字典，对照课文注释，翻译课文。
二、导入
1．作家作品简介
本文选自《左传》，《左传》传说是春秋时期左丘明根据鲁国史料编写的编年体史书。记事起于鲁隐公元年（前722年）止于鲁哀公四年（前453年），记载这一时期（春秋时期）各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面的情况。书中保存了大量古代史料，文字优美，尤善于描写战争及复杂事件，又善于通过对话和行动描写表现人物的性格特征，对后代散文的发展有很大影响。
2．长勺之战的背景
齐国襄公无道，在位时发生内乱。襄公兄弟多人，公子纠的母亲是鲁国人，他就逃到鲁国，公子小白则逃奔到莒（jǔ）。庄公8年（前686年秋，齐国人杀死襄公，立公子无知，庄公9年（前685年〕无知又被人杀死。于是，纠和小白争着回国。小白设计先到，做了国君，就是鼎鼎大名的春秋五霸之一的齐桓公。齐国要杀公子纠，在乾时（地名）打败鲁军，并再次威胁鲁国，要求鲁国杀公子纠。纠被杀后，齐军就出动，在长勺与鲁军会战。当时齐强鲁弱，但最终鲁军胜利，成为我国历史上著名的以弱胜强的战例。
三、新授
1．朗读课文．要求读准语音，注意节奏和重音，读得流畅，有感情。
2．请学生翻译第二段，注意以下词语的解释。
【十年春】（鲁庄公）十年的春天。（提示：凡时间，不必强记年号，也不必换算成公元纪年）
【伐】攻打。【我】《左传》是根据鲁史写的，所以称鲁国为"我"。
【请】请求。【见】接见。
【肉食者吃】肉的人，指居高位、得厚禄的人。
【间】jian参与。
【鄙】鄙陋，这里指目光短浅。
【何以战】就是"以何战"，凭借什么作战？以，介词，凭，靠。
【安】有"养生"的意思。
弗不【专】独自专有。
【必以分人】就是"必以之分人"，一定把（它）分给人。人，这里指的是一些臣子。
【对】指臣对君说话。
【偏】 同"遍"，遍及。
【牺牲玉帛】古代祭祀用的祭品。牺牲，指猪、牛、羊等祭品。帛，丝织品。
【加】虚夸，这里是说以少报多。
【信】信实，意思是对神说实话。
【孚】为人所信服。
【福】动词，赐福，保佑。
【狱】案件。
【虽】即使。
【察】（一一）明察，弄清楚。
【情】实情。
【忠之属也】这是尽了本职的一类（事情人 忠，尽力做好本分的事。属，类。
【可以一战】就是"可
