春游的计划总结
活动名称：美丽的风筝
活动地点：汾河公园
活动目标：观察并能够说出风筝的特点，知道制作风筝的简单方法
做事情时，能够保持一定的专注力，体验合作游戏的快乐
活动准备：邀请爸爸，妈妈一起参加放风筝活动，风筝、水壶、收集有关风筝的知识、接送车5辆
活动重点：观察并能够说出风筝的特点，知道制作风筝的简单方法
活动难点：观察并能够说出风筝的特点，知道制作风筝的简单方法
渗透技能：加入、请别人参与、好好说、倾听、分享
活动过程：
一、准备活动
幼儿收集各种风筝的有关资料
布置环境“美丽的风筝“
二、基本活动
1、组织幼儿观察各种风筝的特点
引导幼儿说出，风筝的结构基本上是由竹条和各种丝绸、布、线制作成的
2、了解风筝的制作步奏，提高幼儿动手能力
教师示范制作风筝的.步奏，幼儿尝试制作风筝
展示幼儿作品，引导幼儿相互交流自己制作过程，体验成功的快乐
3、布置环境“美丽的风筝”
三、社会实践活动
1、乘车到汾河公园，家长在公园门口等候
2、与幼儿进行社会实践互动游戏“我知道的风筝”
3、向幼儿及家长提出活动要求，请家长与幼儿一起观察各种风筝的外型特点，在活动过程中注 意幼儿的安全。并提醒家长活动结束时间及集合时间。
4、幼儿自由组合进行活动。
四、延伸活动
主题绘画“我最喜欢的风筝”
活动小结：
1、促进幼儿全面、和谐的发展
社会实践活动“美丽的风筝”在家长和幼儿的欢歌笑语中圆满结束了。通过此次活动，不仅是幼 儿开阔了视野，增长了许多社会经验，在活动过程中，孩子们始终以活动主体参与每一个环节，使幼儿的探索念头、合作能力、人际交往以及对事情安排的有续性都得到了发展。
2、提高家园合作意识，使幼儿园工作顺利进行得到更大的保障
通过此次活动，是家长进一步了解幼儿园的工作，并对此项活动表示了极大的肯定，与此同时还 进一步提出一些更加合理的建议，从而主动发挥了主人翁意识，是我园工作更加完美和人性化。
