相关师说的语文知识

关于师说的教案范文

作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的关于师说的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。师说的教案1教学目标1．了解韩愈关于尊师重道......

07-20

师说作文400字9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的师说作文400字9篇，希望......

02-10

师说同步测试题及答案参考

师说同步测试题及答案参考一、基础知识l.下列划横线字注音全部正确的一组是()A.郯子(tán)六艺经传(zuàn)贻(yí)B.句读(dòu)苌弘(cháng)聃(rán)C.阿谀(yú)授之书(sòu)蟠(fán)D.或不焉(fǒu)谄媚(chǎn)嗟乎(j......

04-27

师说高一人教版教学设计

在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的师说高一人教版教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有......

12-15

《师说》说课稿（通用6篇）

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编为大家收集的《师说》说课稿（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。......

02-02

师说说课稿（5篇）

作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编精心整理的师说说课稿（5篇），希望对大家有所帮助。师说说课稿（5篇）1尊敬的各......

02-25

有关师说作文600字四篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的师说作文600字4篇，欢迎大家借鉴......

01-10

高一语文《师说》原文鉴赏

季镇淮韩愈作《师说》的时候，有人以为是在唐德宗贞元十八年(802)，这大致是可信的。这年韩愈35岁，刚由洛阳闲居进入国子监，为四门学博士，这是一个“从七品”的学官。但他早已有名。他所提倡和不断实践的古文运动，在那一两年......

08-19

韩愈师说启示

《师说》作为我国第一篇专门论述教师问题的文章，不失为一篇精湛的教育文献。《师说》全文虽不足六百字，韩愈却明确地阐述了教师的地位、职责及择师标准。后人在其教育思想的基础上进一步弘扬和阐发了韩愈的教师理论，推动......

02-01

《师说》阅读答案

从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们最熟悉的就是阅读答案了，通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。那么你知道什么样的阅读答案才能有效帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的《师说》阅读答案，仅供参考，大家一起来......

05-04

师说_教学设计

师说_教学设计【目标】1．学习理解韩愈阐明全新师道观念的斗争精神和“尊师重教”的观点；2．学习借鉴本文事理结合论证和对比论证的议论文写作方法；3．积累掌握“传”“师”“道”“受”“固”“从”“也”“则”“于”“乎”......

04-25

《师说》课堂教学反思

《师说》课堂教学反思先回忆一下《师说》里的一段文字：嗟乎！师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣。古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以......

02-02

关于师说文言文及翻译

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的关于师说文言文及翻译，欢迎大家分享。师说文言文及翻译篇......

07-29

韩愈师说写作背景

韩愈的师说围绕“教师”作了较全面的阐述，对教师的任务、作用、地位等各方面给予具体的说明并提出了圣者为师的观点，实际就是能者为师的观点，今天看来，仍有一定的进步意义。下面是小编和大家分享的韩愈师说的写作背景，欢迎......

01-27

师说教案模板集锦五篇

作为一名老师，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？下面是小编整理的师说教案5篇，欢迎大家分享。师说教案篇1一、目标：1、引导幼儿安静地与同伴一起听老师讲话。2、鼓励幼儿自己有......

08-06

师说作文400字7篇

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的师说作文400字7篇，仅供参考，大家一起来......

01-26

《师说》的读后感

国学教育名篇名著共有六部书，分别为《学记》、《论语》、《孟子》、《劝学》、《师说》、《颜氏家训》教育智慧品读，教师读书心得体会—《师说》读后感。今年假期我有幸拜读了《师说》教育智慧品读。《师说》的作者是唐......

08-30

《师说》知识点集锦

《师说》是韩愈写给他的学生李蟠的一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文。整理了《师说》知识点，欢迎学习参考!一、虚词1.乎(1)生乎吾前，其闻道也固先乎吾(介词，相当于于，前一个是在的意思;后......

12-08

《师说》文言文阅读训练及答案

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵......

01-09

师说教案集锦6篇

在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的师说教案6篇，希望对大家有所帮助。师说教案篇11.学习有“破”有......

08-05

《师说》教案范文

一、教学目标：1、了解作者、背景及文体。2、疏通文章，理清思路。二、课时：3课时。第一课时：（一）组织教学。（二）检查作业（背诵《滕王阁序》）。（三）导入新课。1、板书课题。2、作者简介：韩愈，字退之，世称“韩昌黎”（祖籍河北昌黎），与柳宗......

10-03

韩愈代表作《师说》的写作背景

后人对韩愈评价颇高，尊他为唐宋八大家之首。杜牧把韩文与杜诗并列，称为“杜诗韩笔”；苏轼称他“文起八代之衰”。韩愈的代表作是什么？这部作品的写作背景是什么样的？以下是小编整理的韩愈代表作《师说》的写作背景，一起来看......

02-24

师说文言文知识点

一、掌握下列重点词语1、徒：郯子之徒，其贤不及孔子(类，属)2、出：其出人也远矣(超出)二、通假字1、师者，所以传道、受业、解感也(受：通授)2、或师焉，或不焉(不：通否)三、一词多义1、传：①师道之不传也久矣(动词，流传)②六艺经传......