利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。随着中国在不断地进步，我们对主持词已经不再陌生，相信许多人会觉得主持词很难写吧，以下是小编精心整理的活动主持词8篇，希望能够帮助到大家。
活动主持词 篇1
同学们：
近年来，在教育局和xx镇教育办公室的正确领导下，我校全面推进素质教育，积极开展“黄河文化”特色学校建设，高度重视学生思想道德建设，取得了一定的成绩。在全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的大好形势下，为了进一步增强同学们的法制意识，让法制走进校园，创建和谐校园，接受法制教育，学会利用法律进行自我维护，自觉遵纪守法，做一个知法、守法的合格的小公民，我们聘请来了县公安局xx镇派出所xxx警官为我们做专场法制安全教育报告，今天是xx月xx日，也是“全国消防安全日”，报告会后我们还要进行消防安全演练，让我们以最热烈的掌声欢迎孔警官的到来！
报告会开会之前我提两点要求：
1、全体教师和学生认真遵守会场秩序，不准交头接耳，不准随意走动，保持会场肃静。
2、要认真听讲，对照反思，针对问题。查找自身存在的问题，记录好自我保护的方法。
本次大会有三项议程，
第一项，校长给x警官发法制副校长聘书；
第二项，由少先队员代表为我校法制副校长x警官佩戴红领巾；
第三项：请x警官做报告。
第四项，由校长向全体同学提要求。
2﹑通过今天的报告会，全体同学要对照自己，提高认识，在今后的生活中要做到自觉遵纪守法，做一个知法守法的合格的小学生。各班回去后课外活动，要以这次报告会为契机，举行一次以法制教育为主题的班队会，人人发言说说自己的感想和今后的打算。
3、通过写听报告体会、黑板报等多种形式，全方位的开展法制教育活动。唤起每位同学的守法意识，使同学认识到遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。
最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢我们的法制副校长孔警官。
大会到此结束，请各班带回。
活动主持词 篇2
开场白：
甲：教师，
乙：同学们，
丙：叔叔，
丁：阿姨们，
合：大家午时好！
甲：在这草长莺飞的季节，
乙：在这春风和煦的日子，
丙：我们相聚在20xx年一（2）班的亲子读书会。
丁：爸爸告诉我“一本好书能够影响人的一生”，
甲：妈妈告诉我“读书破万卷，下笔如有神”，
乙：可见读书的好处真多呀！
丙：从书中，我认识了《白雪公主》，
丁：我明白了《十万个为什么》，
甲：在布满彩图和拼音的世界，我发现了一个又一个秘密：
乙：鸟的祖先是恐龙，猿是人类的祖先……
丙：明白了一个又一个历史故事：
丁：凿壁借光、卧薪尝胆……
甲：我愿做一只小鱼，在书海中畅游，
乙：我愿做一只小鸟，用数不尽的温暖的书页，构筑起心灵的小巢，
丙：我发现：仅有书，才是我心灵的家园，
丁：仅有书，才让我欢乐地成长，
甲：“我读书，我欢乐”，
乙：下头我宣布第六届亲子读书会——
合：此刻开始！
串词：
甲：首先上场的是叶梓祺同学，他为我们带来了一首十分趣味的诗歌——《小弟和小猫》，大家掌声欢迎！
乙：多可爱的小弟弟，真是聪明又淘气！接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。
丙：自我能做的事自我做。同学们，你们能做到吗？（能）
丁：如果你是一片雪花，你会飘落到什么地方去呢？让我们来听听张晨韵、程韵涵两位同学的心声吧！
甲：女儿的吻，纯洁的吻，愿妈妈得欢欣。
乙：我们在阳光下成长，我们在生活中感受幸福，请欣赏何佳仪、谭笑眉为我们带来的诗歌——《生日》。
丙：“春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天就在小朋友的眼睛里。”请听朱俊韬为我们朗诵《找春天》。
丁：春天在柳姑娘的辫梢。你听，春雨，沙沙沙，她在和春姑娘说话呢！请听王玉洁朗诵《春雨》。
甲：春妈妈回来了！她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢？让苏黎悦小朋友告诉我们吧。
乙：《小小的船》这首诗相信同学们必须不会陌生吧！下头就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的船》。
丙：动物是我们人类的好朋友，谁也不能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵《爸爸，我恨死了你的枪》。
丁：人与自然和谐相处，才有了我们这个美丽可爱的世界。你看！那可爱的桃花，多像小朋友红红的脸蛋。请欣赏周千尹为我们带来的诗歌——《桃花》。
甲：唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱，让我们跟随着徐书航的朗诵一齐去重温这首诗吧！有请徐书航同学！
乙：天空是一幅五彩的画，天空是一座神秘的宫殿。请欣赏陈天一同学为我们带来的诗歌——《天空》。
丙：欣赏了广阔、神秘的天空，接下来再让我们一齐去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们用热烈的掌声欢迎刘慧婧一家！
丁：有时爱是一种幸福，有时幸福是一种放手。下头就请欣赏徐羽凡和他妈妈给我们带来的精彩表演。（表演情景剧《我长大了！妈妈》）
结束语：
甲：美文如画，
乙：诵读如歌，
丙：同学们，让我们一齐阅读吧！
丁：让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。
甲：一（2）班“书声琅琅”美读朗诵会——
合：到此结束。
活动主持词 篇3
亲爱的小朋友、大朋友们，大家上午好！
冰雪尚未消融，春天已经来到。小朋友们，你们知道今天是什么特别的日子吗？对，是“立春”，立春是农历二十四节气中的第一个节气。立春的“立”是开始的意思，一年之计在于春。春是温暖，是鸟语花香；春是生长，是耕耘播种。说今天是个特别的日子，还有一个原因，你们知道吗？让我来告诉你们吧:今天啦，我们安庆市儿童阅读课程研究与推广中心也迎来了阅读的春天。有这样一群人，他们将自己认定为阅读推广人，他们在用心用力做着儿童阅读与推广的事业，在忙碌着自己的工作和生活的同时，念念不忘把一个个好故事、一篇篇好经典带给安庆的孩子们。20xx年，安庆市阅读推广中心组织了近40名好老师用了大半年的时间精心编写了《故事新课堂》《国学经典诵读》两套读本，今天这两本书热气腾腾上市了！据说，寒假已经读到这两本书的孩子们非常的开心，读得爱不释手！那么怎样读好故事？怎样读好经典？今天我们在这充满着书香气息和文艺气息的前言后记，开展“寒假名师助读”公益活动，希望把读好书、好读书、好好读书的种子及时播撒到你们的心田，等待一树一树的春暖花开。
首先有请宜秀区师生上台，让我们欣赏他们带来的经典诗文的诵读展示《望月怀想》
感谢宜秀区大桥和罗岭两校师生精彩展演。文质兼美的诗文，声情并茂的诵读，演绎了经典的内涵，呈现了经典的魅力，带给我们美的享受。（传统文化熠熠生辉）
同学们，中华经典诗文是我国民族文化的精髓，是人类文明最宝贵的精神财富，是中华民族的魂与根，希望同学们平时能主动诵读经典，大量吸收传统文化的营养，读经典的书，做有根的人。
家长孩子都烦恼一件事：故事都喜欢看，但看过就过了，什么都没留下。那故事究竟怎么读才能提升我们的阅读能力和学习能力呢？让我们到安庆市儿童阅读研究与推广秘书长名师汪琼老师的课堂上去听一听。
大家看，做任何事都要讲究方法，读故事也一样：猜一猜，比一比，想一想、写一写等，这就是《故事新课堂》读本中强调的立体阅读。
接下来，由阅读推广中心的来自开发区刘纪小学的陆艳老师为大家上课。她带给你们的课题是《趣说春联》。
春联是我们的传统文化，是一种独特的文学形式，是诗歌的另一种形式，春联有趣，且底蕴丰厚，值得同学们去学习去传承，让春联这一传统文化如春草再生。
最后有请小学语文教学专家、特级教师、儿童阅读推广中心的引路人、《故事新课堂》和《国学经典诵读》这两套书的总主编何成法老师对今天的活动做点评。
结束：“用阅读发力，让孩子发展，让精彩发生”这是何老师对阅读推广效益坚定的期待！感谢何老师！感谢所有热心参加此次公益活动的专家、领导、老师们！同学们，阅读，是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，是爱，是暖，是希望，是人间二月天。今后，我们要坚持做这件让世界变得更美好的事！希望通过我们的`努力，让你们通过读书去认知世界，去感受生活，做到不止读书，读书不止。
今天的活动到此结束！提前祝大家春节快乐，合家安康！注意回去路上的安全！
活动主持词 篇4
尊敬的领导，亲爱的事业伙伴：
大家好！很高兴与各位在此相逢。我叫____，来自美丽的____，愿今天的相逢将成为永远的朋友。
当我站在这个舞台，首先感谢公司给了我事业发展的平台，同时给了我挑战梦想的机会。还要感谢我的推荐人先生（女士），是他（她）将我带进这个行业，从此迈入成功之道。在此借用大家的掌声表示我诚挚的谢意！
今天很荣幸由我担任本次活动的主持。首先给大家提三个小小的要求：
1、请不要来回走动，不要讲小话。
2、请吸烟的朋友暂时克制吸烟。
3、请将您的手机关机或调整到静音的状态。我们都是有素质的人，不断地追求卓越，做到尽善尽美。谢谢大家的配合。
现在请调整您的坐姿，振作您的精神，用最饱满的热情，欢迎在公司做得最棒最优秀的____先生（女士）闪亮登场，为我们做最精彩的分享。
大家掌声有请……刚才____先生（女士）分享得太精彩了，让我们再次给他一个热烈的掌声，向他表示感谢！
活动主持词 篇5
(女)敬爱的老师、亲爱的同学们、(男)尊敬的叔叔阿姨：
(齐)你们好!
(女)又是一年清明节，今天，我们**小学的全体师生，带着浓浓的敬意，来到这里，缅怀共和国的英烈!
男：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：无限哀思无限情，清明时节祭英雄。
男：为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：**小学清明节缅怀革命先烈主题队会
合：现在开始!
男：出旗!敬礼!礼毕!
女：唱队歌!
1、《唱赞歌 颂英雄》
男：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
女：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。
男：请听一三班小朋友为大家带来的精彩节目《唱赞歌颂英雄》，表演者，郑浩文等。
2、《清明节，我们走向绿色的山坡》
是谁，使天空变得晴朗高远?是谁，让大地变得色彩斑斓?是你们，解放军叔叔们!请欣赏诗朗诵——《清明节，我们走向绿色的山坡》，表演者：五一班李明扬 杨鹏月。
3、《谁得的红圈圈最多》
《春天的故事》高歌他的事迹，改革开放彰显他的功绩，邓小平，一个划时代的名字，他童年的故事给了一年级小朋友什么样的启示?请听《谁得的红圈圈最多》。表演者：一一班陈筱荣。
4、《歌唱二小放牛郎》
牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知道哪儿去了?不是他贪玩丢了牛，那放牛的小英雄王二小。请欣赏舞蹈——《歌唱二小放牛郎》，表演者，二二班康冰雨 武洁文。
5、《清明节，我们缅怀先烈》
枪林弹雨中你们冲锋陷阵，严刑拷打下你们赤胆忠诚，
你们是人民心中的丰碑，你们是共和国不倒的长城。
男：请欣赏诗朗诵《清明节，我们缅怀先烈》，表演者，六一班罗京等。
6、《刘胡兰》
男：英雄的赞歌永世传唱，
女：烈士的英名万古流芳。
女：请听故事《刘胡兰》 表演者：二一班沙雨寒。
7、《红旗一角的故事》
热血，浸透了红旗的一角;红旗，像热血一样鲜红。请欣赏诗朗诵——《红旗一角的故事》表演者：杨子恒、彭宇墨、夏新雨等。
8、英雄人物系列演讲
巧入魔窟中你们沉着机警，饥寒交迫下你们笑对人生，
为了迎接新中国的黎明，你们无私无畏，舍身救国。
请听英烈事迹系列演讲，演讲者：四一班，闫子豪等。
9、《感恩的心》
是谁，给了我们健康的身体?是妈妈;是谁给了我们知识的甘露?是老师;是谁，给了我们幸福的生活?是党，是祖国，是无数革命先烈!其实，我们应该感激的人太多太多，让我们都怀有一颗感恩的心，请欣赏手语舞蹈——《感恩的心》，表演者，二二班王琼 李裕祯等。
10、《追忆我心目中的英雄》
又是一年清明节，你可曾将逝去的英雄记起?在这万物复苏、春意盎然的四月，让我们一起缅怀革命先烈!请欣赏诗朗诵——《追忆我心目中的英雄》表演者：三二班丁子涵 张楚韩。
11、清明古诗大串联
多少文人墨客写下了关于寒食和清明的古诗，请欣赏有三一班同学带来的《清明古诗大串联》，表演者：王瑞康杨心怡等。
12、《吃水不忘挖井人》
中华人民共和国的缔造者之一毛泽东同志，将自己的一生都献给了中国人民的革命事业，他的心里总是装着他最可爱的人民。下面请听毛主席的故事《吃水不忘挖井人》。表演者：一一班，董璐雯。
13、《学习雷锋好榜样》
每逢清明时节，我们总会想起那些可敬的革命先烈，刘胡兰、毛泽东、雷锋……请欣赏意思办为大家带来的精彩节目：《学习雷锋好榜样》，表演者：陈宇航 华静蕾等。
14、《烈士永存，丰碑永存》
忆往昔，诉不尽我们对烈士无限的憧憬;看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝，精神永存，请欣赏诗朗诵——《烈士永存，丰碑永存》，表演者，六一班 牛紫垚等。
15、《英雄赞歌》
为什么大地春常在?英雄的生命开鲜花。请欣赏诗朗诵——《英雄赞歌》，表演者：四一班全体学生。
男：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，
女：今天，我们以共产主义接班人的名义承诺：
男：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念，
女：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志，
男;我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，
女：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，
合：让我们以实际行动告慰烈士忠魂!
男：请王校长讲话!
女：请大队辅导员带领宣誓：誓 词
少先队员们：
今天，我们站在美丽的如意湖畔，缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，作为少先队员，我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，现在请全体少先队员跟我一起举起右手，握紧拳头，以红领巾的名义宣誓：(我说一句，你们大声说一句)
人民为先，祖国至上，
诚实勇敢，自律自强;
努力学习，奋发向上;
振兴中华，再造辉煌。
(宣誓完毕)
男：让我们记住这庄严的时刻，
女：让我们记住这郑重的承诺，
合：我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
男：退旗!敬礼!
活动主持词 篇6
女：尊敬的各位领导，各位来宾
男：亲爱的老师、同学们
合：大家好！
男：欢迎大家来到高新区第六小学书香校园展示活动第二现场。我们将隆重举行“书声朗朗、文墨溢香成果展演”。
女：这次展演，旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园”。
男：这次展演，也是我校“建设书香校园省级课题”开展以来，书香成果的一个缩影。
女：每天清晨，我们六小的每个学子，踏着晨曦，浸润在经典诵读中。每个午间读书课，师生徜徉在经典书海中。
合：那经典的美文，高亢的诵读，优美的舞蹈，和谐的旋律，汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。
节目一
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：下面让我们一起迈开步伐，踏进经典诵读的大门，用心聆听意深、理透、志远、境高的贤哲智慧吧！经典诵读的太阳正从东方徐徐而生！
男：请欣赏高年级学生大型诵读展演
女：老师们,同学们，中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
活动主持词 篇7
尊敬的各位领导，老师亲爱的家长和小朋友们：
大家下午好!
感谢各位家长在百忙之中参加我们大班的亲子运动会，欢迎你们!本届亲子活动的宗旨是：我运动，我健康，我运动，我快乐!本届亲子活动的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过亲子活动，促进家庭和谐，开展互动，比赛是契机，我们希望通过亲子活动促进孩子们强身健体 茁壮成长。
让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧!让孩子们在亲子活动中体验亲情，感受温暖吧!瞧 ,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他们的所有进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能独立上厕了，能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了，还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了。
请家长朋友注意几点事项。
(1)请您在活动中看好您的孩子，以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!亲子活动主持词请家长朋友和您的孩子一起来做这个律动。
主持人介绍几种游戏的名称。
游戏(一) 大脚小脚走
玩法：每个家庭有一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上家长和幼儿手拉手听到口令后家长带着幼儿向前走，幼儿的双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
游戏(二)找宝宝
准备：每位家长自己准备一块纱巾。
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐凳子子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。
游戏(三)：踩气球
游戏准备：气球若干。
游戏玩法：家长一只脚上绑3个气球。家长抱着孩子不能让孩子落地，抱着孩子去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内，以脚上留下气球数多为胜。
游戏(四)：抢椅子
游戏准备：椅子8把。
玩法：请9个家长到场地中间，家长抱着孩子，听音乐、音乐停后坐椅子。
游戏(五)：我演你猜
玩法：家长来演，孩子来猜。家长可以提示，但不能说出图片上的词。
现在由大班表演手语，《好一个乖宝宝》
活动主持词 篇8
尊敬的各位领导、职工朋友们：大家上午好！
“全民健身，首选太极”在这万物复苏的季节，为进一步深入贯彻“************”文化理念，丰富企业文化和职工业余生活，充分激发广大干部职工参加业余锻炼的热情，全面展现我厂职工良好精神风貌，在全厂开展太极拳比赛活动，本次比赛由厂党委主办，工会、团委承办。
本次太极拳比赛是对全厂职工素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我厂职工团队拼搏精神的一次考验，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
首先请各代表队入场：
（方阵入场解说词）
一、介绍领导、评委、工作人员（介绍）
担任今天比赛评委的分别是******；担任比赛记分员的是******，让我们用掌声对他们今天的辛勤付出表示感谢。
在太极拳比赛开始之前，让我们掌声有请*****为本次太极拳比赛活动致辞。（讲话）
让我们再一次以热烈的掌声感谢****的致辞。
二、宣读规则（比赛细则）（裁判）
现在有请评委代表***宣读比赛细则。
三、宣读比赛顺序（顺序表）
今天比赛的顺序是：
四、现在有请*****宣布比赛开始。
五、运动员退场
现在请各参赛队退场并作好准备，比赛马上开始。
六、正式比赛
******职工太极拳比赛现在开始！
1、首先上场的是******，请*****准备。
2、接下来上场的是**********，请************作好准备。
3、我们来关注一下1、的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，1、的最后得分是。
接下来上出场的是**********，请********作好准备。
现在九支参赛队都已比赛完毕，每支参赛队动作标准、整齐划一，看来为了迎接这次比赛，前期都下足了功夫，抓住点滴时间刻苦训练，你们的毅力、你们的意志和你们的信念都已在太极拳比赛中完全体现出来。相信在通过今天的比赛后，这种顽强拼搏的意志和团结协作的精神定会在我们每一个人日后的工作和生活中，绽放绚丽的成功之花。
七、颁奖宣布太极拳比赛的最后结果之前，我们先来关注一下（后面两支代表队）的得分情况：
至此，九支参赛队的最后得分都已公布，让我们来看看比赛的得奖情况：
获得比赛优秀奖的是（3）：
获得比赛三等奖（3）：
获得比赛二等奖（2）：
获得比赛一等奖（1）：
现在有请*********为获得三等奖的参赛队颁奖，请获得三等奖的参赛队派代表上台领奖。
有请***********为获得二等奖的参赛队颁奖，请获得二等奖的参赛队派代表上台领奖。
有请**************为获得一等奖的参赛队颁奖，请获得一等奖的参赛队派代表上台领奖。
让我们再一次以热烈的掌声对获奖的参赛队表示祝贺。
打太极拳不仅仅是为了参加比赛，打好太极拳对调节身心、促进健康、增强体质具有积极的意义，有利于提高职工间的凝聚力，更能进一步体现“*****************”的企业文化理念。
至此，*********太极拳比赛圆满结束！
现在请领导、评委、获奖队代表、工作人员上台合影留念
