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朗诵主持词策划书

   来源:文萃都    阅读: 9.29K 次
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篇一:完整诗朗诵主持词

朗诵主持词策划书

开场白

主持人上场(男)春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞, 奏响一曲春天交响乐。(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;

(男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。??(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。(男)金山下,蒲江畔,曲水流觞,(女)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。(合)且让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于马高

(男)尊敬的各位领导、各位来宾,(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,(男女合)大家下午好!

(男)今天,我们在这里相聚,参加马站高中2008年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会,在此,我们感谢您的到来,愿您在这里度过美好温馨的时光。(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是:??

(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢 (女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。

(男女合)马站高级中学2008年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。

一(男)春水碧于天,画船听雨眠。等闲识得东风面,万紫千红总是春。(女)红豆生南国,春来发几枝?枕上片时春梦中,行尽江南数千里。(合)春花春水春光春风,春思春寂春归春梦(女)这就是中国的春天,请欣赏《中国的春天》

朗诵者:高一(2)、(3)班 同学

二(女)人生是美丽的奇迹,我们应该让我们的人生变得更加灿烂(男)我们向往着美好的未来,我们拥有着美丽的梦想!(合)那就让我们展翅高翔,让我们撑起生命的长篙,让我们启程远航,把命运交给未来,奔向为了,因为我们相信未来(男)请聆听《相信未来》

朗诵者:高一(5)班

三(男)北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请听诗歌朗诵《沁园春·雪》

朗诵者:高二(9)班

四(女)日月轮回,潮涨潮落,万事万物都有开始和结局。但我相信我们每一个人都更加注重自身生命的过程,下面请欣赏诗歌朗诵

《结局或开始——献给遇罗克》

朗诵者:高一(1)班

五(男)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。让我们把对春天的憧憬编织成一曲曲美妙的歌曲,唱响马高的校园。下面请欣赏《春天组诗》

朗诵者:高二(1)班

六(女)走进雨中,就走进了生命中最真的路!倾听雨中,才能结识丁香一样的姑娘!

请欣赏:诗歌《雨的印象》

朗诵者:七年(5)班

七(男)面对着清风,请把自己的诗情,留给春天的黄昏。面对着自己,请把心中的畅想,飞越渺茫的梦海。请欣赏:《清风吹断春朝梦》

朗诵者:八年(6)班

八(女)运动场上有你们地飒爽英姿运动场上有你们地拼搏身影 你象一只雄鹰,翱翔在晴空之中 你象一匹骏马,驰骋在战场之中(合)我们为你欢呼跳跃 我们为你骄傲 同学们,在伟大的祖国即将迎来2

008北京奥运之际,让我们心怀奥运,献上最诚挚的祝福吧(男)下面请欣赏由高二(7)班范青青、洪星星同学给我们带来《奥运之心》诗歌朗诵

朗诵者:高二(7)班

九(女)爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释;爱你,有时并不需要表达,回响的歌声,是最好的慰藉。请聆听《英雄赞歌·枝》

朗诵者:高二(2)班

十(男)轻轻的 我走了 正如我 轻轻的来。我挥一挥衣袖不带走一片云彩。 一首优美的抒情诗,一曲优雅动听的轻音乐。

请欣赏:现代歌曲版《再别康桥》

十一(女)春天的阳光是多情的,它用叶的浓清,花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境。让我们用喜悦去寻找春天的阳光,用欣慰去感受春天的温暖。下面请欣赏诗歌朗诵《一树春天》

朗诵者:高一(4)班

十二(男)“一年之计在于春”。春天是新的开始,春天是新世纪的希望。在这美丽的季节里,我的祖国,我要用太阳金色的语言,用

心海浩瀚的蔚蓝为您写一首诗;请欣赏祖国诗歌朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》

朗诵者:高二(3)班

十三(女)春天里,我们每天的感受都是新鲜的——阳光明媚,鸟语花香!春天不仅仅是一个季节,也是一种心情;更是来自心灵的一支歌。请聆听由高一(7)班李晓静同学给我们带来诗歌朗诵《像是一支歌》

十四(男)苍翠的高山,沉默不语, 那是您的光辉形象, 比它伟岸。 (女)挺立的松柏, 聆听您的英雄事迹, 在您面前, 才显得那么渺校(合)让我们深怀一颗崇敬和感激的心,来缅怀先烈,告诉他们,我们永远记着你们!(男)下面由叶莹秀、黄慧彬同学给我们献上《阵亡将士纪念日》

朗诵者:高一(1)班

十五(女)春天来了,意味着开始;意味着生长。从春天出发,你可以走得很远,到达爱的彼岸,到达另一个春天。让我们一起来礼赞我们的春天!请聆听《初春》

朗诵者:高一(6)班

十六(男)青春是阳光和风的年龄;青春是追求和梦幻的年龄;青

篇二:诗歌朗诵节目串词

诗歌朗诵节目串词

A尊敬的各位领导、各位老师

B亲爱的同学们。大家上午好!

A今天,我们欢聚一堂 ,诵读千古美文,传承华夏文明。

B今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。

A中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

B它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

A从未成年人思想道德建设实际出发,为展现松木坪中学学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天,我校迎来了“与经典同行,为生命奠基”经典诵读大赛。

B下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委:

让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢! A下面我宣布“与经典同行,为生命奠基”经典诵读大赛现在开始。

结束语

A:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。

B:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

A:我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读。

B:我相信,美文诵读会带给我们更多的欣喜。

A:老师们,同学们,注溪民族学校“传诵经典 红色经典”朗诵大赛到这里就结束了。

B:谢谢同学们的精彩表演。再见!

701班

祖国是一首抒情诗,祖国是一幅山水画。我爱我的祖国,那是我心底蕴藏着的一种最炽热、最真挚高尚的情感。面对伟大的祖国,我情不自禁在内心呐喊:“我爱你,中国!”请欣赏七(一)班同学带来的诗朗诵《我爱你,中国》。

秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶,每一缕秋风仿佛都写满了诗意,而那些奋发我们前行的红色诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡漾在我们的心灵。请欣赏由七(一)班张涵池、周意玲等同学带来的诗朗诵《红》。

702班:

再过两天就是我们伟大的教育家孔子诞辰2564周年,请听七(二)班同学的朗诵《论语十二章》。

我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋着母亲温暖的怀抱一样,我们要用最美的诗文歌颂她,下面请七(二)班陈灵芝为我们朗诵《我爱这土地》

703班

献给伟大祖国64华诞的厚礼,为我的祖国祝福,为我是中国人自豪。请欣赏七

(三)班同学朗诵《我骄傲,我是中国人》

同学们整日生活在群山环绕之中,相信大家小时候一定幻想过山的另一边是什么。今天,就让我们跟着七(二)班王家新同学一起去看看《在山的那边》。

801班

今天,我们相聚在一起,共诵千古美文,传承华夏文明;今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情,我们同是黄皮肤,同是黑眼睛,同是龙的传人,同是炎黄子孙,我们有一个共同的梦。请欣赏八(一)班的诗朗诵《中国梦》

十月,举国同庆的十月,欢歌笑语的十月,秋风送爽的十月,硕果累累的十月。十月是祖国母亲诞生的日子,让我们把最美妙的歌声,献给我们最亲爱的祖国。请欣赏八一班 的朗诵《十月赞歌》。

802班

透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。这是一个承前启后的时代,这是一个日新月异的时代,这是一个继往开来的时代我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《中国少年说》,中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。请欣赏八二班诗朗诵《中国少年说》

从古至今,我们生活在这片伟大的土地,多少年来英雄儿女守护着这块神圣的土地。我深深眷念的祖国啊,我们为你骄傲,让我们仔细聆听这些热情澎湃的文字,静静欣赏八二班同学的朗诵《我深深爱恋的祖国》。

803班

让激情在生命里燃烧,燃烧起希望的火焰,让热血在身体里沸腾,沸腾七不渝的誓言。请欣赏八(三)班带来的诗朗诵《祖国,用青春的名义为你歌唱》

中秋的月,升起在夕阳西下的地方,落进了离人游子的心房;中秋的月,是雁荡山下那潭清冽的泉水,稀释了你的淡淡忧愁。请欣赏八(三)班 的朗诵《中秋的月》

901班

明月几时有,把酒问青天。千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;千百年来,我们吟咏着它,在异地他乡思念故乡亲人。请欣赏九(一)班带来的诗朗诵《明月几时有》

902班

中国,江山多娇,千百年来,引无数英雄为之倾倒。当年,中国红军冲破道道封锁,历经千难万险,胜利到达陕北,毛泽东登高望远,目之所及,白雪茫茫,风光无限,于是豪情激荡,写下《沁园春 雪》,请欣赏九(二)班带来的诗朗诵。

903班

祖国啊,你用五千年辉煌的历史缔造了中华民族不朽的丰碑,你用生生不息的民族魂诉说着神州大地动人的传奇,你用稳健的步伐,灿烂的笑容向世界昭示了中国的形象,让我们纵情歌唱吧,歌唱我们亲爱的祖国。请欣赏九三班带来的诗朗诵《祖国,我亲爱的祖国》

904班

我是到大地来近亲你们的,我来了,我的爱心像丝缕那样把天地织在一起,我要教你们快乐的笑啊,这就是我祝福的心意。请欣赏九四班带来的诗朗诵《雨说》。

篇三:朗诵主持词(新)

禹谟小学经典诗文朗诵比赛主持稿

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

男:今天,我们在这里举行经典诗文朗诵比赛。

女:首先,大家用热烈的掌声有请张校长为我们讲话。

男:中华文化,源远流长

女:国学经典,诵读不衰

男:它是中华传统的精华,它沉淀于历史长河,又升华于现代社会 女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

男:经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽

女:经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远

男:诵读经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌

女:诵读经典,让民族文化支撑我们的脊梁

男:诵读经典,彰显华夏文明

女:弘扬民族气概,展示自我风采

男:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。 女:下面我宣布,禹谟小学“经典诗文诵读比赛”现在开始。

男:时光飞逝,转眼即过,聪明的你告诉我,日子为什么一去不复返呢?让六(2)班同学带着我们共同走入朱自清的《匆匆》。请朗诵《我们的生活多么广阔》的选手做好准备。

女:有请《我们的生活多么广阔》的选手上场。请2号选手做好准备。

男:谢谢六(2)班同学带来的精彩表演。雷锋叔叔你在哪里?他就在我们的身边,有请二(1)班的小朋友。3号选手做好准备。

男:在朗朗的书声里,我们张开理想的翅膀!在朗朗的书声里,我们亮开嗓门心情舒畅!请听四(3)班同学带来的诗歌朗诵《我想》,朗诵《桂林山水》的小朋友做好准备。掌声有请!

男:桂林山水甲天下,让我们一起去欣赏那美丽的风光吧!4号选手做好准备。

女:谢谢四(3)班同学深情的朗诵。谁不想接受春天的问候?谁又能阻止风雨送春归的脚步?请欣赏五(3)班同学带来的《春》,朗诵《我的名字:爱我中华》的选手做好准备。

男:鲜艳的红领巾迎风飘扬,朗朗的读书声翻波涌浪。请欣赏五(3)班同学带来的《我的名字:爱我中华》。5号选手做好准备。

女:小草的妈妈是大地,星星的妈妈是天空,浪花的妈妈是大海,我们的妈妈是祖国。请欣赏五(3)班同学带来的《我的名字:爱我中华》。《将(qiang)进酒》的表演者做好准备。

男:掌声请出五(3)班同学。6号选手做好准备。

女:窗前,有一株紫丁香,是我们对老师深深的情

窗前,有一株紫丁香,是我们对老师浓浓的爱

请欣赏朗诵《一株紫丁香》,《安全拍手歌》的选手做好准备。

男:为了爱你的人和你爱的人,请一定记得生活轻松点,学习快乐点,工作认真点,安全注意点,幸福就多一点。请欣赏6号选手带来的《安全拍手歌》7号选手做好准备。

女:妈妈的爱是一首田园诗,纯净清淡;妈妈的爱是一幅山水画,清新自然;妈妈的爱是一首深情的歌,婉转悠扬;妈妈的爱是一阵和煦的风,春光无限。请欣赏三(3)班小朋友带来的《妈妈的爱》。

男:奶奶没有牙,她能讲童话。请欣赏三(3)班小朋友带来的《奶奶讲的童话》8号选手做好准备。

女:谢谢三(3)班小朋友带来的精彩节目。下面掌声有请一(2)班的小朋友,他们给我们带来了《拍手歌》。9号选手做好准备。

男:春天在哪里啊,春天在哪里?让我们跟着二(2)班的小朋友一起去《找春天》。10号选手做好准备。

男:请欣赏三(2)班小朋友带来的《经典国文朗诵》。

女:11号选手做好准备---------------

男:上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远,数风流人物,还看今朝!请欣赏五(1)班同学带来的诗朗诵《沁园春.雪》。《沁园春.长沙》的选手做准备。

女:有请朗诵《沁园春长沙》的同学上场。12号选手做好准备。 男:柳树醒了,春姑娘来了。春天闪耀着明丽的色彩,跳动着轻快的音符,弥漫着逗人的童趣,悄悄地向我们走来。请欣赏一(2)班的小朋友带来的诗朗诵《柳树醒了》。13号选手做好准备。

女:谢谢一(2)班可爱的小朋友们!有请四(2)班小朋友朗诵《祖国万岁》,朗诵《沁园春长沙》的小朋友做好准备。

女:有请朗诵《沁园春长沙》的小朋友上场。14号选手做准备。

男:我的话语多得可组成一片星河,但说得最多最动情的一句,就是:

我爱我的祖国!请欣赏四(1)班小朋友带来的《我们爱你啊,中国》,

女:他不是将军,却立了无数功勋; 他不是文豪, 却写下不朽诗文; 他如此平凡,如此年青,像一滴小小的春雨,却渗透—— 亿万人的心!他是谁?请听诗朗诵《浪花里的一滴水》15号选手做准备。

男:大家用热烈的掌声请出一(1)班的小朋友,他们给我们带来了古诗朗诵《春晓》,《村居》。16号选手做好准备。

女:走进经典,我们走进生活的四季。走进经典,我们走进人生的四季。春天是美丽盎然的,是充满理想的,她动情地激发人们。春天的世界是五彩缤纷的,是生机勃勃的,她无私地给予人们。下面请欣赏六(1)班同学带来的朗诵《春》。

男:我是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇,有请六年级一班同学为我们朗诵《中华少年》。 17号选手做准备。

女:17号选手是我们二(3)班的'小朋友,他们给大家带来了《沁园春.雪》掌声有请!18号选手做好准备。

男:六年的岁月,既漫长又短暂;六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。请听六(3)班同学带来的《告别了母校》 。

女:最后,大家以最热烈的掌声请出最后一名选手,朗诵《中华少年》的同学们。掌声有请!

男:大家稍作休息,等待比赛结果的揭晓。

公布分数:

发奖:

结束语:

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:金沙县禹谟小学经典诗文诵读比赛到此结束。 女:谢谢各位评委老师

男:谢谢同学们的精彩表演

女:谢谢同学们的积极参与

篇四:经典诗文朗诵主持词

“经典诗文朗诵比赛”主持词

男:尊敬的各位来宾,

女: 敬爱的各位老师,

男: 亲爱的同学们,

合: 大家下午好!

男: 今天,我们欢聚在明家城小学 ,诵读千古美文,传承华夏文明。

女: 今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

男: 中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女: 它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男: 本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动。

女: 今天的诵读比赛, 就是展示同学们激情澎湃的风采。

男: 诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

女: 诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤,我们感受千年文字的力量

合: 明家城小学 “中华经典诗文诵读比赛“现在开始。

男: 首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢! 合: 让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

男: 首先进行的是集体古诗唱读比赛

女: 让我们用热烈的掌声四年级为大家表演:他们演唱的古诗是《春晓》、《悯农》。 。。。。。。

男: 下面进行的是个人诗文诵读比赛

女: 第一个为大家表演的是五年级左波同学 ,他参赛的题目是《秋》。

。。。。。。

男: 接下来聆听我们师生的读书心得和读后感

女: 让我们用热烈的掌声有请四年级左超同学:

。。。。。。

男:亲爱的同学们,现在请校长宣布被评为第二届“校园读书明星”的同学名单,让我们用热烈的掌声请这些同学到台前来。

女:请领导和老师为他们颁奖

男:下面请校长宣布本次经典诗文诵读比赛获奖班级和个人名单,让我们也用热烈的掌声请这些同学到台前来。

女:请领导和老师为他们颁奖

结束语

男: 金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

女: 金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

男: 中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

女: 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌

吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

男: 丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩

女: 悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

男: 愿中华诗文艺术之花永远芬芳

女: 愿五千年文化的血脉永久传承

男:下面请同学们跟我们一起呼号

女: 书籍是人类进步的阶梯。

男:让阅读成为习惯,使书香飘溢校园

合:明家城小学第三届读书节“中华经典诗文诵读比赛”,到此结束。

男:谢谢同学们的精彩表演。

女:谢谢各位领导和老师。

篇五:诗歌朗诵会串词

合:尊敬的各位老师,各位同学,大家下午好!

男:伴随着夏日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

女:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的 时光

男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

女:诗歌是我们古今人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代代人茁壮成长,

男:古往今来,唐诗、宋朝、元曲,充盈我们身边的各个角落。提高文化素养,荡涤着我们心灵。

合:现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。

男:下面欣赏初一 七班孟珂艺带来唐诗《将进酒》,

女:接下来由高二的谭凯旋带来宋词《念奴娇。赤壁怀古》

男:在我国古代与唐诗宋词齐名的还有元曲,有请高二年级的李引带来《长亭送别》

男:众所周知,毛泽东,不仅是一位伟大的政治家、军事家、思想家,同时还是一位千古独步的伟大诗人。毛泽东诗词思想内容博大精深,艺术形式丰富多彩。

女:郭沫若把毛泽东诗词比作诗词中的泰山北斗;著名诗人柳亚子发出了“才华信美多娇,看千古词人尽折腰”的无限感慨。

男:毛泽东诗词是中华民族的一份宝贵的文化遗产。今天就让我们一起来品味这永世流芳的精神食粮。

女:下面请欣赏初一,一班吴娅兰同学的朗诵《沁园春?长沙》

接下来是初二年级的邓豪为大家带来《沁园春。雪》

下面有请高一三班的黄玉娇带来《沁园春?长沙》。

男:刚刚我们领略了毛泽东的气势恢宏,接下来让我们走进徐志摩的绵绵柔情。

女:有人评价徐志摩说:想模仿都模仿不了,他人是用两只脚走路,他却是长着翅膀飞的。接下来请欣赏高一三班的杨思谣带来《志摩的诗》。

下面让我们跟随初一五班的黄丽静一同领略《雪花的快乐》,

高一谭松林带来的<再别康桥>

男:中华民族是团结的名族,许多爱国人士纷纷歌颂祖国,用诗歌来表达他们的爱国情怀,下面是初二年级的张熙带来《中国的土地》,

女:在改革开放的阳光普照下,农民生活愈加富裕,农民与土地之情愈加深厚。请欣赏初二年级的李磊为大家带来《我爱这土地》。

男:让我们以饱满的热情来聆听萧肖对祖国的赞美,请欣赏《祖国啊,我亲爱的祖国》

女:黄河,伟大的母亲河,她是我们中华民族几千年来文明历史的见证者,下面请欣赏李月红和王练燕带来的《黄河颂》

男:总以为青春是一簇火,光彩而热情

女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨

男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽

女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落

男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。

女::青春是一首诗,只一句就百转千回

男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

合:让我们与诗为友,与诗同行,徜徉在诗的海洋里。诗歌朗诵到此结束。谢谢大家。

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