演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。现如今，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编精心整理的做一个崭新的自己演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
做一个崭新的自己演讲稿1
人们常说，中学阶段是一个人的黄金时代，在这个时代，我们肯定会有欢乐，会有烦恼，有向往，也有会迷茫，可我们更多的应该是奋斗和努力，9月是金色的9月，新的学年新的起点，新的期待，我希望大家能够做一个崭新的自己。
新的学年应该有个新的开始，新的目标和新的向往。每一个新的开始就意味着旧的结束，从小学到初中，从初中到高中，从一年级到二年级，从二年级到三年级，每一次都应该视为你的一个起点，不管你前面是多么的辉煌与荣耀，也不管你前面是多么的懒惰与任性，新的学年开始了，就应该有一个崭新的自己。
一个崭新的自己，首先是一个有目标的自己。过去的自己也许学有所成，也许调皮捣蛋，但只要你心中怀有上进的信念，有前进的目标，你就能看清自己的'优势与不足，你就有向前的欲望与期盼，人生没有目标，就好比在黑暗中远征。流沙河在《理想》一诗中写到：理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明。人生要有一生的目标，一个时期的目标，一个阶段的目标，一天的目标，一周的目标，一月的目标，一年的目标。成功的道路就是这样一个一个的小目标铺出来的。
一个崭新的自己就是一个能清醒认识自己的自己。一个人要明白过去的自己的优势与不足，知道以前的成功的原因或者失败的缘由，不会轻易因被别人捧杀而沾沾自喜，也不会因被人贬低而垂头丧气，这样你才能克服缺点发扬优点，朝着自己的目标努力。以前语文课本里有一篇文章叫《伤仲永》，仲永就是因为不能清醒地认识自我，而在神童的捧杀声中迷失了自我。
做一个崭新的自己，就是要做一个有底线，能思辨的自己。有底线就是要有做人的底线，社会主义核心价值观的24个字当中，国家目标是：富强，民主，文明，和谐。社会期望：自由，平等，公正，法治，个人修养：爱国，敬业，诚信，友善。后面这八个字就是我们的底线。守住底线，才能在纷繁复杂的世界中不卑不亢，游刃有余。人的智慧不仅仅来自于天生，更多的是后天的学习，而学习最重要的就是思辨能力，思辨就是思考与辨别。孔子云：学而不思则罔。学会思辩才能甄别好坏与长短，学会思辨才能知道如何去探究真理，学会思辨才能洞察社会，学会思辨你才知道未来需要一个怎样的自己。
一个崭新的自己，从学校来说，希望你们能践行校训“专心志忧天下”，成为“知礼、知恩、知学、知法”之人。知礼就是要知道德规范，文明礼仪，要修炼自身的素养，这是忠孝诚信礼义廉耻；知恩就是要懂得感恩，要有感恩之心，在这个世界上个人的奋斗是必须的，父母亲人师长朋友以及社会的帮助也是必要的，没有谁只靠自己就能随随便便成功的，俗话说：一个好汉三个帮嘛，还有就是竞争对手对你的紧追慢赶，不也是你前进的动力吗？就如同在百米赛场上是你追我赶地才可能拼出世界纪录一样，尊重对手，感恩对手，你才可能具备大将风度，成就不凡的人生；知学就是要知道为什么要学？学些什么？怎么去学？有了目标与方向，掌握方法与手段，才能健全你的素质，提升你的能力；知法，法为底线，是不能逾越的鸿沟，你可以不拘小节，但一定要守住大礼，你可以任性而为，但一定要有所节制。
做一个崭新的自己，就应该是努力拼搏，为理想为目标努力奋斗的自己，这样的人生波澜壮阔，人生的终点就是死亡，可我们都知道死亡的仅仅只是肉体，留下的应该是我们的思想，我们走过的风景，是我们给这个世界作出的贡献。中学时代是人的黄金时代，一个可以回味的历史阶段，在这个阶段，你要尽自己最大的努力，不让三年后，十年后，二十年后的自己为现在你的任性，你的贪玩，你的意志经不起的诱惑而悔恨。我们可以随遇而安，但绝不逆来顺受，我们可以顺其自然，但绝不将就苟且，我们可以接受命运的安排，但绝不放弃努力。只有我们坚持不懈的努力才有可能改变命运，成就幸福的人生。最后祝同学们在新的学年里百尺竿头更进一步！
做一个崭新的自己演讲稿2
“叮玲玲”上课铃声响了。这是一节语文课。同学们端端正正地坐着等教师来上课。时间一分一秒地过去了，蒋教师却迟迟没有露面。
一分，两分，三分钟……过去了，连教师的人影都没有见到，教师的胡芦里不知卖了什么药，但同学们仍坐得笔直。
渐渐地，同学们开始坐立不安。教室变成了欢乐的海洋——“孙悟空们”大闹天宫了：有的悄悄地拿出随身携带的课外书，专心致志的看起来了，还不时的向窗外看教师来了没;有的玩起了拍手游戏，“啪啪”声响彻教室上空;有的已经承受不了水果的香味，把脑袋伸进桌肚里，偷偷的咬了一口，然后抿着嘴，生怕别人发现……
王晨昱见此情景，眉头紧锁，一脸严肃，好像明白该起班长的作用，便大步流星地走上讲台，拿起“杀手锏”——尺子拍打讲台，声音能够用震耳欲聋来形容，可对于同学们来说，那简直是一段优美的曲子。王晨昱顿时火冒三丈。她乃是一班之长，竟然连同学们都管不住，将来如何在班上立足呢副班长狄少杰拔刀相助，使出了他的绝招——记名字，他威胁同学们说：“你们再说话就记名字。”话音刚落，同学们像听了命令似的，教室里立马变得鸦雀无声。
可好景不长，过了一会儿同学们的骚动又开始了。无奈，班长王晨昱只好去叫教师，留下其他班干部“站岗”。突然，我们班的“淘气包”杨仁宇和王欢竟然玩起“橡皮大战”，真是火上浇油，雪上加霜呀!王欢一副自信满满的样貌，对杨仁宇不屑一顾，一只手使劲地按着橡皮，好像在给橡皮鼓劲。
杨仁宇也不甘示弱，那机灵的眼睛透出一股杀气。正在这时，不知谁喊了一声“教师来临”。停止了他们的战争，同学们也坐得端端正正，看书的赶紧把书塞进桌肚里;玩游戏的立刻拿起语文书装模作样地看了起来;吃水果的恋恋不舍地把水果扔进了垃圾堆，学习的气氛又被同学们从九霄云外捡过来了。
教师走进教室，看见这样的情景，欣慰地点了点头。我们虽然躲过了这一劫。
哎!真期望同学们不要再做“两面派”。
