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我们都是追梦人演讲稿范文(精选5篇)

   来源:文萃都    阅读: 1.43W 次
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演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在社会,演讲稿对我们的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的我们都是追梦人演讲稿范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读!

我们都是追梦人演讲稿范文(精选5篇)

我们都是追梦人演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

梦是美好的,是神奇的,每一个人都有自己的梦想。失去了梦想,就像自由的鸟儿失去了所依赖的翅膀;夜幕中的航船失去了岸边的灯塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活没有目标。追梦的过程是艰辛的,快乐的,有些成功了,而有些却没有实现自己的梦想,无论如何,追梦者,最美!

我的爸爸是一位普通的教师,算来,他已经教了十几年学了。这年暑假,学校布置了一个社会实践活动,让我们调查其他人的梦想,我调查了爸爸,问他的梦想是什么。他回答说:“一家人生活幸福美满,老人健康长寿。”这让我感到很吃惊,原以为文化水平很高的爸爸会有什么远大,宏伟的梦想,可事实上他的梦想是这么朴素,平凡,这让我对爸爸产生了几分敬意!

爸爸为这个目标奋斗着。上周末一到家,屁股还没坐热,就听见妈妈伤感的说:“快去看他爷爷吧,他爷爷昨天摔倒了,可能是因为血压太低了吧?”这时,爸爸刚才还欣喜红润的脸立刻变得忧愁满面,脸上似乎又多了几道深深的皱纹。

检查结果出来了,爷爷是因为营养不良而摔倒的。是啊,爷爷家里的生活并不富裕,经常吃一些剩饭,每次都是凑合着吃饱不饿算了,爷爷每天早上还要去地里干活,一天几乎都是吃两顿饭。记得一个夏天的中午,我跟着爷爷睡在地上的凉席上,他脱了上衣,我第一次看清他的身体,很瘦,都成皮包骨了,骨头一根一根支棱出来,这不是营养不足才怪呢!爸爸采取了措施,决定每天下午去奶牛场打纯牛奶给爷爷喝,可爷爷还是一副不舍的样子,唉!爷爷是时候该为自己考虑了啊!

曾记得,去年的《开学第一课》向我们介绍了刘伟哥哥。他小时候被高压电击中,失去了双臂,但他依然没有放弃自己的梦想——成为一个钢琴家。钢琴是靠双手来演奏,刘伟哥哥没有手臂怎么能弹钢琴呢?他勤学苦练,终于学会了用脚弹钢琴,弹奏的声音十分悦耳,令人陶醉,真是不敢相信。我要向刘伟哥哥学习,学习他“顽强不屈,向着目标,奋勇前进”的精神。

每一位天才的背后,都有艰辛的付出。爱迪生说:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”我想,通往成功的路一定布满荆棘,它要求我们不但要具备充裕的文化知识,还要有坚韧不拔的毅力,敢于探索,不怕困难与挫折。人生是短暂的,也是漫长的。我想,每个人的岁月里,一定会充满沧桑,布满许多“绊脚石”,但只有踩着它,才能取得胜利的果实。人生因梦想而充满希望,我决心克服每一个困难,一步一步向前冲。从现在开始,我要努力学好各门功课,不断地汲取“营养”,为梦想而奋斗,做一个勇于追梦的中学生!

我们都是追梦人演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的家长,同学们:

大家好!我是初一(7)班的王璇。今天,能作为学生代表站在这里发言,我倍感荣幸!

岁月不居,时节如流。转眼间,我在我仰慕的海南中学学习生活已快一个学期了。这几个月来,我深深体会到了初中生活的紧张与忙碌,疲惫与快乐,感受多多,收获也多多。其中,我感受最多、对我成长帮助最大的莫过于海南中学舞蹈团了,它是一个充满温暖和智慧的集体,是它让我学会了坚强和勇敢、学会了思考和独立;也让我变得更加睿智和自信,是它教会了我如何做一个优秀的海中人。

在舞蹈团,我们每一天都过得都十分快乐和充实。把上基训、舞蹈表演、软开度和技能技技巧,每一项都必不可少,这些基本功训练看起来可能十分普通,但日积月累下来却对我们日后的发展打下了良好的基础。有时,我们可能会抱怨训练的苦和累,有时,可能会因达不到老师的要求而暗自伤心,有时,还会因为疼痛而想过要放弃,但最终我们还是坚持了下来,因为,这里有悉心关怀和耐心帮助我的老师,有一群与我一样,怀揣着对舞蹈的热爱,一起拼搏、互帮互助的同学。

老师在抓好我们基本功训练的同时,还想方设法为我们创造登台演出“实战”锻炼的机会。作为一名新生,这次能够和姐姐们一起排练,为今年的海中十大歌手总决赛献舞,使我激动万分。这次登台演出,让我积累了宝贵的舞台经验,在提高临场应变能力的同时,也让我的舞蹈表演能力有了很大的提升。

我的点滴进步都离不开爸爸妈妈和老师们的辛苦付出,借此机会,由衷地感谢我的爸爸妈妈,是他们在背后默默地呵护我,支持我,在我遇到挫折时,鼓舞我,激励我,做我的坚强后盾;同时,由衷地感谢培育我的每位老师,是他们用心中无私的爱,染成了我青春的色彩;是他们用执着的信念,铸就了我性格的刚强;是他们用宽广的胸怀,让我懂得宽容与忍让;也真诚地感谢海中给我砺炼成长的大舞台。

20xx年已经过去,新的一年已经开启。在新的一年里,我想借用习总书记的一句话——“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”来勉励自己,希望自己能继续保持那颗对舞蹈无比热爱的初心,努力学习,刻苦训练,积极进取,做一个努力奔跑的“追梦人”,只争朝夕,不负青春、不负韶华!

最后,衷心祝愿各位领导、老师、各位家长在新一年里身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步,学业蒸蒸日上;祝愿海中、祝愿我们的舞蹈团明天更辉煌!

我们都是追梦人演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

闪烁的繁星映照着无边的大地,神秘的星空轻轻地诉说着:梦在远方……

人生如梦,大梦几千秋,今夕是何年?每个人,都有过迷茫,都曾不知所措,但每个人,都拥有自己的梦想。很多人都为身边的事感到烦恼,但他们不曾被这些烦恼压垮,为何?因为他们有自己的梦想,即使这个梦想遥不可及,即使他们穷极一生也无法使梦想变成现实,即使他们从不曾达到理想的高度,但他们的人生是精彩的。

他们曾为自己的梦想奋斗过,他们曾淌过泪流过血,他们或许还有遗憾,但他们无悔,他们不曾为自己而后悔。而如今,我们渐渐学会了逃避,我们已经开始动摇追逐梦想的决心,却不曾想,连这些困难都需要去逃避,又怎能通向梦想的彼岸呢?如果这样,当我们成为宇宙中一粒被遗忘的尘埃时,我们会不会为自己今天的所作所为感到后悔?那时,又有什么能证明你我的存在?所以,让追梦在时间中沉淀,它会成为现实的存在;让时间在追梦中永恒,它将会成为宝贵的回忆。纵然在追梦的过程中跌倒了,我们的人生依旧是精彩的,因为,我们用双手开拓了我们的追梦之路。路途上,有证明我们存在的艰难困苦相伴,我们不孤单。

在追梦的旅途中,我们不会投降,因为,遥远的星河之上矗立的是我们心中永不崩坏的圣堂。

我们都是追梦人演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

每个人都有自己的梦想,并时刻在追梦。梦想就像一盏指明灯,指引着我们正确的方向走。有的人愿意为自己的梦想而努力奋斗,而有的人却只是凭空而想,而不去努力实现它。

你想知道我的梦想是什么吗?我的梦想呀,就是发明一种为我们带来许多方便的安全帽。那是因为当我看见有些同学很不注意交通安全,在马路上横冲直撞,有的一边走一边玩耍,这样很容易引起交通事故,带来生命危险,于是,我就萌生了要发明一个智能安全帽的梦想,造福于人类。

在我很小的时候,我这个梦想就萌芽了!我有时拿自己的玩具进行“解剖”,仔细观察它内部的重要部件,然后再把它们重新组装起来,当一个崭新玩具又重新在我面前的时候,我的心沾沾自喜,心想:这就是发明安全帽应该具有的本领吧!

我发明的安全帽,外部有一个发声器,当同学走在路中央或违反交通规则时,它会自动告诉“请遵守交通安全”,当后面有车来时,他会说:“注意,后面有车,前靠右边!”安全帽的外部还有一盏灯,当你走夜路时,它会自动开灯,为你照亮前行的路,同时,提醒来车的驾驶员。

当你走在路上无聊了,可以打开安全帽里面的随身听按钮,听听名曲,给你带来音乐的盛餐。当你没带手表时,它会准时告诉你现在是几刻。

安全帽的顶端,装有一个微型太阳能电池,当把安全帽戴在头上,有阳光照射时,它就能吸收太阳光,储存能量,转化为电能,这样就不用换电池了。

安全帽还有一个自动调结温度的功能,这样,遇到十分寒冷的天气,也不怕感冒了。

我还有好多好多的梦想,这只是其中一个!也许,为了实现这个梦想,我要学习好多好多的科学知识,不断攀登科学高峰,探寻更多的科学奥秘!

梦想,就像一首歌,时时陪伴我!让我不再迷失,并不断追梦!

我们都是追梦人演讲稿 篇5

在座的各位领导,亲爱的`同事们,同学们:

大家好!

中华民族的伟大复兴梦,是我们中华儿女的百年追梦心。三尺讲台梦,是我的十年寒窗梦。

记得小时候,我就梦想着有一天能在学校这个地方工作,能有三尺讲台让我们畅谈梦想,所以,当我高考填报志愿的时候,我毫不犹豫的选择了师范专业。毕业后,我如愿以偿,在三尺讲台之上开启了我新一阶段的逐梦路。

在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。

因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新只有这样,才能做一名合格的教师正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己”。

甘愿吃苦,乐于奉献这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感这,就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。

我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。在教师这条逐梦路上,我愿意一路到底,不忘初心,砥砺奋进。

谢谢大家!

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